小学语文人教四年级上册(统编2023年更新)第四单元-盘古开天地作业设计_第1页
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文档简介

盘古开天地作业设计一、看词语,写拼音。隆重( )浑浊( ) 四肢( ) 竭力( )二、给下列生字组词。辽( )微()宙( )浊( )缓( ) 宗()竭( )丈( )三、根据意思写词语。1.形容草木长得繁密。 ( )2.搀杂在一起,混杂。 ( )3.形容山或建筑物高大而雄伟。 ()4.精神、力气消耗已尽,形容非常疲劳。()四、给句子加标点。他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云()他发出的声音化作了隆隆的雷声()他的左眼变成了太阳()照耀大地,他的右眼变成了月亮()五、课文整体梳理。这是一篇_故事。讲述的是_睡醒后发现一片_,就拿起_劈开天地,从此,为人类创造了一个美丽的世界。六、重点段落品析。盘古倒下以后,他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云;他发出的声音化作了隆隆的雷声;他的左眼变成了太阳,照耀大地,他的右眼变成了月亮,给夜晚带来光明;他的肌肤变成了辽阔的大地;他的四肢和躯干变成了大地上的四极和五方的名山;他的血液变成了奔流不息的江河;他的汗毛变成了茂盛的花草树木;他的汗水变成了滋润万物的雨露人类的老祖宗盘古,用他的整个身体创造了美丽的宇宙。1.为什么说盘古用“整个身体创造了美丽的宇宙”?2.阅读后回答。(1)省略号的作用是 。(2)试着写出省略的内容_;_。3.盘古牺牲了自己创造了美丽的世界,你想对盘古说什么?

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