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文档简介
1、 部编七年级下册语文 名著默写训练试题及解析一、部编七年级语文下册 名著默写1经典诗文默写。(1)在杜甫的望岳一诗中,“_,_”(填诗句)化用孔子名言,表现了诗人不怕困难、敢于攀登人生顶峰的雄心和气概。(2)朔气传金柝,_。(木兰诗)(3)_,赚得行人错喜欢。(杨万里过松源晨炊漆公店)(4)_,后不见来者。(陈子昂登幽州台歌)(5)花和人都会遇到各种各样的不幸,_。(宗璞紫藤萝瀑布)【答案】 (1)会当凌绝顶;一览众山小(2)寒光照铁衣(3)莫言下岭便无难(4)前不见人(5)但是生命的长河是无止境的【解析】【分析】诗文名句默写试题的题型主要是填写题,复习诗文名句,首先是要记诵清楚背诵的诗文篇段
2、和名句;其次是要正确理解诗文篇段和名句的基本内容;第三是要记清楚诗文名句中的每个字,默写诗文名句不能写错别字。此题要注意 “凌”“览”等字的书写。故答案为: 会当凌绝顶 , 一览众山小; 寒光照铁衣; 莫言下岭便无难; 前不见人; 但是生命的长河是无止境的【点评】名篇名句的复习策略是:一要化整为零,日积月累,注意整篇背诵与片段突击相结合。复习时,注意效率;二要动口更要动手,关键是不写错别字;三要将识记与理解相结合,加强理解基础上的记忆,理解是根本,默写时要懂意思;四要注意方法,领悟含义,圈点勾画,边诵边写。2古诗文默写。(1)学而不思则罔,_。(论语)(2)杜牧泊秦淮借历史典故讽喻权贵的诗句是
3、:“_,_。”(3)_,_,可远观而不可亵玩焉。(周敦颐爱莲说)(4)_,自缘身在最高层。(王安石登飞来峰)(5)请把杜甫的望岳默写完整。岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。 _,_。_,_。【答案】 (1)思而不学则殆(2)商女不知亡国恨;隔江犹唱后庭花(3)香远益清;亭亭净植 (4)不畏浮云遮望眼(5)荡胸生曾云;决眦入归鸟;会当凌绝顶;一览众山小【解析】【分析】默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“殆、隔、犹、畏、曾云、决眦、绝顶”等字词容易写错。故答案为:思而不学则殆;商女
4、不知亡国恨;隔江犹唱后庭花; 香远益清;亭亭净植;不畏浮云遮望眼; 荡胸生曾云;决眦入归鸟;会当凌绝顶;一览众山小【点评】本题考查古诗文的背诵和默写。解答此题时首先要读懂题目,不要张冠李戴;其次在平时的学习中要理解诗句的意思;第三要注意不能出现错别字。对于要求背诵的内容,只要平时注意积累,完成该题应不是难事。3读古诗文,将空缺处的原句填写在横线上。(1)商女不知亡国恨,_。(杜牧泊秦淮)(2)_,何人不起故园情。(李白春夜洛城闻笛赋)(3)有约不来过夜半,_。(赵师秀约客)(4)_,化作春泥更护花。(龚自珍己亥杂诗)(5)念天地之悠悠,_。(陈子昂登幽州台歌)(6)_,一览众山小。(杜甫望岳)
5、(7)不畏浮云遮望眼,_。(王安石登飞来峰)(8)山重水复疑无路,_。(陆游游山西村)(9)爱莲说中表现君子行为刚正、通达事理,不攀附权贵的句子是:_。_,【答案】 (1)隔江犹唱后庭花(2)今夜曲中闻折柳(3)闲敲棋子落灯花(4)落红不是无情物(5)独怆然而涕下(6)会当凌绝顶(7)自缘身在最高层(8)柳暗花明又一村(9)中通外直;不蔓不枝【解析】【分析】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目,我们需要在平时的学习中,做好积累,根据提示语句写成相应的句子,尤其要注意不能出现错别字。重点字:“犹”“怆”“凌”“缘”“蔓”。故答案为: 隔江犹唱后庭花;今夜曲中闻折柳;闲敲棋子落灯花;落
6、红不是无情物;独怆然而涕下; 会当凌绝顶; 自缘身在最高层; 柳暗花明又一村; 中通外直 ; 不蔓不枝【点评】此题考查学生默写古诗文名句的能力。回答此类题目时,一定要认真书写,避免出现错别字,在日常学习中应注意理解辨析识记,要记忆准确,默写正确。注意“犹”“怆”“凌”“缘”“蔓”的书写。4名句默写填空。(1)此夜曲中闻折柳,_。(李白春夜洛城闻笛)(2)_,惟解漫天作雪飞。(韩愈晚春)(3)无丝竹之乱耳,_。(陋室铭)(4)香远益清,亭亭净植,_。(周敦颐爱莲说)(5)杜甫的望岳中,写出了作者凌云之志的诗句是:_,_。(6)木兰诗中体现木兰聪明的句子是_,_。【答案】 (1)何人不起故园情(2
7、)杨花榆荚无才思(3)无案牍之劳形(4)可远观而不可亵玩焉(5)会当凌绝顶;一览众山小(6)雄兔脚扑朔;雌兔眼迷离【解析】【分析】默写常见的名句名篇。首先要选准诗句,生僻字平时要多写几遍。这类试题是通过书写的方式考背诵,关键是不能错字、别字、形似字。近几年总出理解性默写题目,这种题目的难度比根据上下文默写要难,首先要根据诗歌内容选准诗句,然后不要出现错别字。此题要注意“荚、牍、亵、凌、览、朔、雌”等字词的书写。故答案为: 何人不起故园情 杨花榆荚无才思无案牍之劳形 可远观而不可亵玩焉会当凌绝顶 , 一览众山小雄兔脚扑朔 , 雌兔眼迷离【点评】该题考查的是古诗词和古文的背诵与默写。要学生在平时的
8、学习时,要循序渐进积累所学的应背诵并默写的内容,不要太急于求成。首先不要混淆了所背的内容;其次是在默写时要注意不要出现错误(错别字、漏字、添字)。5古诗文名句默写。古诗文里有丰富的生活情境,读来让人身临其境。木兰诗的” _ , _“,让我们感受到战士急速行军的紧张场面;王维竹里馆的“_ , _”,让我们领略诗人独自演奏、自娱自乐的悠闲画面;李白春夜洛城闻笛的“_ , _”,向我们展示了客居他乡、笛声飞扬的寓居场景;岑参逢入京使的“_ , _”,让我们体会到那托人传言以慰相思的匆匆相遇。【答案】 万里赴戎机;关山度若飞;独坐幽篁里;弹琴复长啸;谁家玉笛暗飞声;散入春风满洛城;马上相逢无纸笔;凭君
9、传语报平安【解析】【分析】本题考查默写能力,作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。如: 戎 , 度 , 琴 , 暗 , 逢故答案为: 万里赴戎机 、关山度若飞 、独坐幽篁里 、弹琴复长啸 、谁家玉笛暗飞声 、散入春风满洛城 、马上相逢无纸笔 、凭君传语报平安【点评】本题考查古诗文的背诵和默写。解答此题时首先要读懂题目,不要张冠李戴;其次在平时的学习中要理解诗句的意思;第三要注意不能出现错别字。对于要求背诵的内容,只要平时注意积累,完成该题应不是难事。6古诗文积累。(1)_,关山度若飞。(北朝民歌木兰诗)(2)
10、山重水复疑无路,_。(陆游游山西村)(3)勇攀登,困难踩脚下,壮志凌云;登高望,万物收眼底,豪情满怀。杜甫在望岳中写出了 “_,_”的诗句;王安石在登飞来峰中写出了_”的诗句真是有异曲同工之妙。【答案】 (1)万里赴戎机“_,(2)柳暗花明又一村(3)会当凌绝顶;一览众山小;不畏浮云遮望眼;自缘身在最高层【解析】【分析】注意“戎”不要写错。注意“村”不要写成“春”;注意“凌、遮”的书写。故答案为:万里赴戎机;柳暗花明又一村;会当凌绝顶,一览众山小。不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。【点评】此题考查学生默写古诗文名句的能力。本题考查有记忆型默写、理解型默写。不论哪种类型,都是以记忆、积累为根本的,
11、然后在此基础上加以理解、应用、赏析。解题时一是要透彻理解诗歌的内容,二是要认真审题,找出合适的诗句,三是答题时不能写错别字。7古诗文默写(1)根据课本,下列古诗文默写正确的一项是( )A.四十而不惑,五十而耳顺,六十而知大命。B.秋风吹散马啼声,山入潼关不解平。C.强欲登高去,无人送酒来,遥怜故园菊,应傍战场开。D.可怜半夜虛前席,不问苍生问鬼神。(2)根据课本,补写出下列名篇名句中的空缺部分。(六题只选四题作答)深林人不知,_。(王维竹里馆) _,俭以养德。(诸葛亮诚了书)峨眉山月半轮秋,_。(李白峨眉山月歌)_,切问而近思,仁在其中矣。(论语十二章)此夜曲中闻折柳,_。(李白春夜洛城闻笛)
12、_,青草池塘处处蛙。(赵师秀约客)(3)根据语境,在横线上填入最恰当的古诗词名句。明月寄相思,千里传真情。苏轼在水调歌头中以月寄情,表达对远方亲人的美好祝愿“_,_”;李白在闻王昌龄左迁龙标遥有此寄中借月抒怀,表现对被眨友人的牵挂“_,_”。【答案】 (1)C,D(2)明月来相照;静以修身;影入平羌江水流;博学而笃志;何人不起故园情;黄梅时节家家雨(3)但愿人长久;千里共婵娟;我寄愁心与明月;随君直到夜郎西。【解析】【分析】(1)本题考查诗词文章字形。A六十而知天命。B. 秋风吹散马蹄声。故选 CD。(2)(3)诗词默写要求:一、不能添字,不能少字;二、字的笔画要准确。注意:平羌、博、笃志、故
13、园、婵娟、夜郎。故答案为: C D明月来相照;静以修身;影入平羌江水流;博学而笃志;何人不起故园情;黄梅时节家家雨但愿人长久,千里共婵娟;我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。【点评】本题考查名篇名句默写,对于文质兼美的名言名句,多数同学能熟读成诵,但在考试中却得不到分,其中一个重要原因是生僻字、难写字书写有误,一字之差,导致丢分,实在遗憾。这就要勤于动笔,重点突破。8用课文中的语句回答下面的问题。(1)文中点明狼假装睡觉的神态的句子是:_。(2)文中点明狼假装睡觉的目的的句子是:_。(3)文中描写“径去”之狼动作及心理活动的句子是:_。(4)文中发表评论、点明主旨的句子是:_。【答案】 (1)目似
14、瞑,意暇甚(2)盖以诱敌(3)一狼洞其中,意将隧入以攻其后也(4)禽兽之变诈几何哉?止增笑耳【解析】【分析】该题考查的是古文的背诵与默写。要学生在平时的学习时,要循序渐进积累所学的应背诵并默写的内容,不要太急于求成。首先不要混淆了所背的内容;其次是在默写时要注意不要出现错误(错别字、漏字、添字)。(1)目似瞑,意暇甚(注意“暇”的书写)(2)盖以诱敌(3)一狼洞其中,意将隧入以攻其后也(注意“隧”的书写) (4)禽兽之变诈几何哉?止增笑耳故答案为:目似瞑,意暇甚;盖以诱敌;一狼洞其中,意将隧入以攻其后也;禽兽之变诈几何哉?止增笑耳【点评】做该题时首先要认真读懂题目,不要张冠李戴;其次在平时的学
15、习中,要理解诗句的意思;最后是注意错别字,对于这些应背诵内容,只要平时注意积累,完成该题应不是难事。9你所在的班级将要举行 “爱国爱家”为主题的系列活动。同学们分别查找了资料,并设计了相关的语文学习活动,请你参与。(1)我国古代有很多抒发爱国情怀的诗句,请写出其中连续的两句,展示你的爱国情怀。(2)香港著名歌手张明敏说过“现在唱爱情的歌曲太多,唱爱国的歌曲太少,我看有必要提倡爱我民族,爱我中华,爱我社会的歌曲”。你如何看待这一问题?(3)校团委将于 4 月 25 日在校多功能教室进行“我爱祖国”的诗歌朗诵比赛决赛,现通知下午两点各班去观摩比赛,请你以校团委的名义写一则通知,要求各班班主任组织好
16、学生有秩序到场。【答案】 (1)人生自古谁无死,留取丹心照汗青。(2)我赞同张明敏先生的话。因为唱爱国歌曲能够让我们时刻不忘自己是一个中国人、时刻以我们是中国人而感到骄傲。(3)通知各班班主任:学校将于 4 月 25 日下午两点在校多功能教室举行“我爱祖国”诗歌朗诵比赛决赛,要求各班去观摩比赛,请各班班主任组织好本班学生按时有序到场。校团委2019 年 4 月 23 日【解析】【分析】(1)从学习积累中,选择两句我国古代抒发爱国情怀的诗句作答即可。(2)本题作答可从“爱国歌曲对民族精神的记忆、民族性格的塑造 ”等角度来回答,答案不唯一,言之有理即可。(3)通知的基本格式:标题:第一行居中写明“
17、通知”或“关于的通知”。称呼:换行顶格写被通知方的名称,后加冒号。正文:另起一行空两格写通知内容,如会议通知要包括会议内容、时间、地点、出席对象和有关准备事项等。署名:正文下一行的右下方是发出通知的单位或组织。日期:写在署名下一行的右边。本题按通知的格式要求,书写通知相关内容来作答。故答案为: 人生自古谁无死,留取丹心照汗青。 我赞同张明敏先生的话。因为唱爱国歌曲能够让我们时刻不忘自己是一个中国人、时刻以我们是中国人而感到骄傲。通知 各班班主任:学校将于 4 月 25 日下午两点在校多功能教室举行“我爱祖国”诗歌朗诵比赛决赛,要求各班去观摩比赛,请各班班主任组织好本班学生按时有序到场。校团委2
18、019 年 4 月 23 日【点评】此题考查默写古诗文名句的能力。属于运用型默写题。复习古诗文名句,首先要熟练背诵古诗文名篇、名段和名句;其次要字字落实,默写中不能出现错别字、更不能丢字添字;再次要正确理解古诗文篇段和名句的大意和基本内容;最后在平时注意归类总结。这样才能应对各类题目的考查。本题考查表达观点和看法的能力。答题时要在题意的基础上联系生活实际表达自己的看法。此题答案不唯一,只要能言之有理即可。本题考查写作通知的能力。我们日常学习、生活和工作中会经常用到通知这种应用文,写作时首先要掌握它的写作格式,然后把有关内容写清楚即可。10“一把黄土塑成了千万个你我,静脉是长城,动脉是黄河。”黄
19、河是中华民族的母亲河,是她用甘甜的乳汁哺育了一代又一代中华儿女,孕育出了灿烂的华夏文明。在开展黄河,母亲河的语文综合性学习活动中,你一定收集了很多资料,请展示:(1)请列举出两句有关黄河的诗词。(2)面对如今黄河河床继续抬高、黄河水资源恶化、经常出现断流的情况,你在 “拯救黄河”的行动中,有哪些合理化的建议?请写出一两点来。【答案】 (1)黄河远上白云间,一片孤城万仞山(王之涣凉州词)大漠孤烟直,长河落日圆(王维使至塞上)等(2)在黄河中游黄土高原实施水土保持,广泛植被,防止过度放牧,以减少黄河泥沙的输入量。节约水资源,给黄河留足生态水。【解析】【分析】这是一道语文综合活动题。(1)小题考查的
20、古诗句的积累能力。有关黄河的诗词很多,如:大漠孤烟直,长河落日圆。 (王维使至塞上);白日依山尽,黄河入海流。(王之涣登鹳雀楼);黄河远上白云间,一片孤城万仞山。 (王之涣凉州词二首其一)等。(2)小题考查口语交际中提建议的能力。要针对问题的关键来想计策,建议要具有合理性和可行性。语言要清晰条理。11进入中学,你一定认识了很多新的同学,想和他们成为好朋友吗?要知道,与人交往, 结为朋友,是需要真诚与爱心的。我们不妨来开展一次“有朋自远方来”的活动。(1)请仿照示例分享与友情有关的古诗词。示例:桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。李白。(2)如果你能穿越时空,回到过去,你愿意和哪一位历史人物交朋友?
21、并说说你愿与他为友的理由注意要写积极向上的历史人物。回答理由时,要写出这个人物的优秀品质对自己有什么影响。(3)互联网丰富和改变了现代人的交友方式,多种多样的网络交友方式走入了我们的生活,请结合实际谈谈网路交友的利弊。【答案】 (1)海内存知己,天涯若比邻王勃(2)略(3)利:促进心灵沟通;扩大交友范围;方便信息收集;加强社会联系;弊:遇人不淑;易于沉迷网络;扭曲心灵。【解析】【分析】本题主要考查对古诗词的积累,对古人的生活常识文学作品的了解等。(1)平时要注意对诗词按内容分类整理,系统复习。(2)对历史人物的评价要客观公正,写出他们的优秀品质。(3)关于网络交友的利弊要结合实际,从两方面进行分析。故答案为:(1)海内存知己,天涯若比邻王勃(2)略(3)利:促进心灵沟通;扩大交友范围;方便信
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