小学语文人教五年级上册第六组-我想对您说教案

1、我想对您说教学目标：给父母写一封信，能用恰当的语言表达自己的看法和感受。教学重点：能用恰当的语言表达自己的看法和感受。课时安排：2课时教学过程设计：第一课时板块一：心里有话大胆说情景导入：1、同学们，爸爸妈妈是我们最亲近的人。在与父母的朝夕相处中，我们也许会像慈母情深和父爱之舟里的作者一样有无尽的感动，也许会像“精彩极了”和“糟糕透了”里年幼的巴德一样有难言的困惑、伤心和委屈，但最终他明白了，父母对他的爱相同，只是表达方式不同。今天的课堂上，就让我们敞开心扉，对爸爸妈妈说说心里话。2、板书课题：我想对您说二、指导选材：1、爱的表白信：（感激）（1）妈妈的爱就像温暖的阳光，让我们时刻感受到来自她

2、的照顾和关爱；爸爸的爱就像巍峨的大山，深沉不善于表达。你感受到父母对你的关爱了吗？你是怎么感受到的？请拿起笔给爸爸妈妈写下“爱的表白信”。课件出示：爸爸妈妈，您的爱藏在_中，我爱你！（2）指名分享交流，师点评 2、爱的真心话：（看法）（1）父母给予了我们无微不至的关爱，但是对于我们成长中的每一件事，他们并不能很好地理解，甚至有着错误的想法和行为。心与心之间或许存在着一些隔阂，在你的成长过程中，对一些事情也有着不同的看法，自己的意见，用笔把真心话写下来把！（师提醒：在这里是要提出的是在成长过程中与父母产生分歧的事情，你所持有的不同的想法，将它简单地写下来。）课件出示：爸爸妈妈，您能不能_。（2）

3、指名分享交流，师点评 3、爱的建议单：（建议）（1）爸爸妈妈在平时的生活中也会有一些做的不好的地方，一些生活上的不良习惯，如果有，请拿出笔，表达你对他们的建议，完成“爱的建议单”。爸爸妈妈，请您_。（2）“爱的建议单”全班交流，师随机点评。4、总结：在这几张爱的建议单上，有你对父母的感激，有你对他们一些行为的看法，也有你对他们的温馨提示，（板书：感激 看法建议），单薄的纸张承载不下我们满心的话语。请你在刚刚完成的选材单中，选择你想与爸爸妈妈说的内容，在后方打上勾。我想对您说选材单亲爱的同学们，从我们呱呱坠地，爸爸妈妈给予了我们无尽的关爱，在和他们相处的日日夜夜，你一定有自己独特的体验，请细细回

4、想与父母相处的瞬间。选择一项内容，完成下面的表格。具体内容取材选择（打勾）爱的表白信爱的真心话爱的建议单板块二：心里有话详细说一、引导学生讲述心里话背后的故事1、导入：此时此刻，相信你已经选择好了最想与爸爸妈妈诉说的内容，看着它，请你仔细地回忆背后的故事，用自己的语言说一说这个故事吧！2、同桌互相诉说留言条背后的故事。（课件出示）要求：能够说清楚事情的起因、经过、结果，描述故事的大致内容，以及表达自己的意愿。3、怎样才能讲出故事的画面感，让故事具体可感，真正打动人心呢？让我们一起来欣赏一个片段出示范例一：（引导学生真诚地表达感动） 爸爸，您还记得吗？（1）这段话中哪些词句让你感动？同学们可以在

5、片断中找一找。（2）全班交流是啊，有关当时天气情况的描写让我们身临其境，在那样的环境下爸爸的一言一行更感人。还有对爸爸动作、外貌、神态的描写的词语，让我们仿佛看到了爸爸的一举一动，深深打动我们的心。所以，向父母表达我们内心深处的感动，可以通过具体的事情来表达，在讲述事情的过程中，应着重对印象深刻的场景以及人物的动作、外貌、神态等细节进行描写，也可以表达我们内心的感动。除了我们上面学到的方法，我们还需要注意些什么呢？一起来看看第二个片段。出示范例二：（引导学生合情合理地表达看法和建议）爸爸打游戏片断。读了之后你觉得哪些语句最能打动爸爸，使爸爸放下手机？所以，我们在向父母表达我们对某一件事的看法，或者劝父母改掉一些不好的生活习惯时，如果能加上我们的心理感受，会让父母也感同身受，从而更深切地了解你的想法。同时，我们能站在父母的角度，合情合理地表达自己的看法或提醒，也更容易被父母接受，也会增进彼此之间的感情。向父母表