第一课 大家一起画（教案）湘美版 美术一年级上册（表格式）_第1页
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文档简介

1、课 题大家一起画课型绘画课序号01教材分析本课是儿童进入小学学习绘画的第一节课，目的在于帮助学生感性地认识绘画工具和材料，轻松地体验各种画具和材料的使用方法和效果。教材介绍了运用水粉颜料作画的集体绘画活动形式，并展现了几种创造性使用画具和材料的方法。学情分析本节课的教学对象是一年级的学生，这一学龄段的学生好奇心较强，易失去注意力。新入学的学生第一次接触正规化的美术课，对一年级学生来说非常的新奇、有趣、好玩。这一节课的目的就是要让孩子为自己画下的那几笔感到兴奋，也许是一瞬间。在这节课里画得好坏不重要，重要的是要让学生觉得“好玩”、“有趣”、“轻松”,而不是负担，产生畏难情绪。教学目标1.知识目标

2、：熟悉常用的绘画工具和材料，激发对美术学习的乐趣。2.过程目标：通过欣赏、实践，学生可以大胆自由表现。3.情感目标：学生培养对美术学习的兴趣，陶冶艺术情操。教学重难点教学重点：学生大胆涂抹，体验绘画乐趣。教学难点：养成正确作画姿势。课前准备图画本、水彩笔、油画棒、油性彩笔教学用具PPT课件、A4纸、水彩笔、油画棒、油性彩笔教学课时1课时教师活动学生活动二次备课绘画工具的认识师：今天老师给同学们带来了三个“好朋友”，同学们猜一猜它们分别是谁呢？（出示水彩笔、油画棒、油性彩笔）师：这三位朋友各有不同的本领。下面请三位同学上台，用老师准备好的这三种笔，在A4纸上，每人画一个蓝色的线团，体验不同工具的

3、特点。绘画工具的使用方法及保养师：我们的这三个朋友都有自己的“握手方式”。水彩笔、油性彩笔姿势相同；油画棒很容易断裂，所以“握手”的时候要靠近油画棒前端。师：工具也是有“脾气”的。用完要及时盖紧笔帽。画一画师：你有什么好的创意吗？请选择自己喜欢的绘画工具，在作业纸上大胆地画。评议拓展师：评一评作业，及时鼓励。收拾工具，整理桌面，下课。生：水彩笔、油画棒、油性彩笔。生：通过看一看、摸一摸、闻一闻等方法得出结论油性笔画出的画光滑、亮、摸起来油油的；水彩笔光滑；油画棒不光滑，油油的。生：尝试拿彩笔、油性彩笔、油画棒。生：收拾整理工具。生：在作业纸上，用绘画工具进行绘画。布置作业选择自己喜欢的绘画工具，在作业纸上大胆地画。板书设计 教学反思通过这节课的学习，同学们认识了很多之前没有接触过的绘画工具，对以前接触过的绘画工具又

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