人教版小学一年级上册语文期中整理复习课后练习单

1、 PAGE 页码 8 / NUMPAGES 总页数 8人教版小学一年级上册语文期中整理复习课后练习单班级：_ 姓名：_ 【看拼音写词语】1. 读拼音，写词语。qin hu g xing go xng zi jin fn ki n l ji r kn zhe 2. 读一读，写一写。1放学了，我h tng xu一起走出校门。2zo晨，太阳从dng 方升起。3遇到问题，要大胆说ch z j的想法。3. 看拼音写词语。 chun qin fi chn qn zu y jn nn ho hu bn k p kui l 【笔画填空】4. 写出下列字的笔顺。 （1）山 笔顺：_ （2）上 笔顺：_ （3）禾

2、 笔顺：_ （4）田 笔顺：_5. 我会按要求填空。1.“鸟”共（_）画，第四画是（_）。2.“力”第一画是（_）。组词：_、_。3.“正”的笔顺是_。4.“心”共（_）画写成，第二画是（_）。6. 我会写，我会填。 爱“爱”字共（ ）笔，第四笔是（ ）。采“采”字的声母是 ，部首是 ，组词 。角“角”字的笔顺是 。【形近词】7. 形近字有（_） 你（_） 好（_） 长（_）比（_）友（_） 称（_） 仔（_） 卡（_）北（_）8. 比一比，组词语。白（_） 和（_） 用（_） 石（_）的（_） 禾（_） 同（_） 右（_）只（_） 牙（_） 出（_） 回（_）贝（_） 芽（_） 山（_） 问

3、（_）9. 比一比，组词语。马（_） 石（_） 几（_） 回（_） 鸟（_） 右（_） 儿（_） 口（_）【连词成句】10. 把句子填写完整。1我和爷爷_。2小雨点沙沙沙，_。3春天_。 春天_。4一寸_一寸_，寸_难买寸_阴。5_真可爱！_真可爱！11. 照样子，填一填。例：天空那么蓝，那么高。（1）苹果那么_，那么_。（2）_那么_，那么_。例：弯弯的月亮像小船。（3）红红的太阳像_。（4）_像_。12. 连词成句。1在 小白羊 草地上 一群 吃草_2蜜蜂 飞来飞去 花丛中 在 一只_3进门 看 我 请 金鱼 客人_4爷爷 坐在 椅子上 音乐 听 一位_【古诗阅读】13. 读一读，回答问题

4、。小书包妈妈送我个小书包，背在身上多神气，打开心爱的小书包，一样一样看仔细：铅笔、橡皮、转笔刀，越看心里越欢喜。文具住在书包里，整理书包靠自己。（1）“我”背上妈妈送的小书包，感到很_。（2）书包里有哪些文具?请你从在文中找出来。_（3）你会整理书包吗?给下面的物品分分类吧!书本：_文具：_14. 古诗阅读。床明月，疑是霜。举望，低头思。1把古诗补充完整，并在横线上写出诗的题目。2这首诗的作者是_代诗人_。3找出诗中的反义词：（_）（_）4根据语境填诗句。小明的爸爸今年出国了，不能回家过年。他望着天上的月亮，思念着家乡和亲人。此时，最能表现他心情的两句诗是：_，_。5这首诗主要写了（）A.李白

5、十分喜爱夜晚圆圆的月亮，明亮的月亮。B.李白望着月亮，思念家乡。15. 读古诗完成练习。咏鹅骆宾王鹅鹅鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。1这首诗中写颜色的词有：（_）、（_）和（_）。2表示鹅的动作的词有：（_）、（_）和（_）。【阅读理解】16. 阅读短文，回答问题。一只乌鸦口渴了，到处找水喝。乌鸦看见一个瓶子，瓶子里有水。但是，瓶子里水不多，瓶口又小，乌鸦喝不着水。怎么办呢？乌鸦把小石子一颗一颗地放进瓶子里。瓶子里的水渐渐升高，乌鸦就喝着水了。1一共有（_）段话。2照样子写句子。瓶子里的水渐渐升高。_渐渐_。3写出文中加点字意思相反的词语。有（_） 多（_） 小（_） 高（_）17.

6、 读短文，完成练习。奇怪的雨伞天下起雨来，妈妈撑开一把漂亮的雨伞，一边走，一边和女儿听小雨点儿在伞上唱歌。为了不让雨点儿淋湿女儿的衣服，妈妈总是把伞伸向女儿那边。雨停了，妈妈收起雨伞。女儿摸摸自己身上，一点儿也没湿，再看看妈妈，半边身子全湿了，她疑惑地说：“这把雨伞真奇怪。”1短文一共有_个自然段。2发生了什么事，让女儿觉得“这把雨伞真奇怪”？（）A小雨点儿在伞上唱歌。B两个人一起打着雨伞，自己身上一点儿没湿，妈妈半边身子全湿了。3你知道为什么女儿身上一点儿没湿，妈妈却半边身子全湿了吗？答案就在短文中，用“_”在文中画出来。4从画出来的这句话中，我看出了妈妈_女儿。18. 阅读理解大自然的邮票春天的树上,长出嫩嫩的芽瓣(ybn)。夏天的树上,挂满肥(fi)肥的叶片。秋天的树上,树叶涂(t)满鲜红和金黄。冬天的树下,树叶落地化成土壤(rn)。落叶是大自然的邮票,把一年四季寄(j)给你,寄给我,寄给大家。1全文共有（_）句话。2填空。 (1)一年有()个季节。(2)春天的树上是(),夏天的树上的叶片()的,秋天树叶的颜色是()和()的,冬天树叶化成了()。3大自然的邮票指（_）。【看图写话】19. 妙笔生花,看图写话。提示：图上有谁，他们在干什么？请发挥你的想象力，写一个小故事。_20. 看图写