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文档简介
1、3.13 10以内数的加减法回顾整理 一、知识梳理在本单元中,我们走进孙悟空的老家花果山,学到了许多的知识,能跟大家说说你学到的知识吗?1、加减法的意义2、计算方法3、整理加减法表4、连加连减、加减混合运算二、题型、技巧归纳1、口算2+4= 7-2= 6+2= 5-4=3+4= 8-3= 6+3= 9-5= 0+7= 3-0= 计算加法时,可以利用数的组成来算,计算减法时,除了运用数的组成计算外,还可以根据相应的( )法算式来算。连线连加、连减以及加减混合,都是( )。2、解决实际问题有5只小狗,又跑来了一只,现在是几只,又跑来了1只,现在是几只? 列式:(1) (2)有5只小狗,又跑来了一只
2、,又跑来了1只,现在是几只?列式:有7只小狗,跑了1只,还有几只?又跑了1只,现在是几只? 列式:(1) (2)有7只小狗,跑了1只,又跑了1只,现在是几只?列式3、整理加法表:写出10以内所有的加法算式并进行整理,说说自己是怎样整理的。(1)说一说表里的算式是怎样排列的。(2)任意指一道算式很快说出得数。(3)计算最后一行算式,你发现了什么? 整理减法表:写出10以内所有的减法算式并进行整理,说说自己是怎样整理的。(1)说一说表里的算式是怎样排列的。(2)任意指一道算式很快说出得数。(3)计算最后一行算式,你发现了什么? 在利用减法表做练习时,要适当地联系加法算式,如说出9-5=4时,要联想到( )、( )这样可以进一步沟通加法和减法之间的联系。三、随堂检测1、一图四式2、填一填3、4、猜猜我是谁5、趣味数学参考答案1、6+4=10 4+6=10 10-4=6 10-6=42、6 33、
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