“学雷锋,树新风”活动总结

1、“学雷锋，树新风”活动总结学雷锋，树新风活动总结一春色满校园，雷锋精神遍大地，在这个美丽的阳春三月，我们迎来了向雷锋同志学习题词 42 周年的纪念日。在这特殊的日子里，我校又掀起了学雷锋，树新风的热潮，全校师生又积极地投入到学习雷 锋活动的洪流中。一、重温雷锋精神各中队组织队员认真阅读有关书报，了解雷锋的生平事迹，同时通过多种形式进行学习、讨论，明白雷锋究竟是个什么样的英雄，他 具有哪些崇高的精神。1 、举行学雷锋、树新风的动员大会，号召同学们树立学习雷锋意识，发扬雷锋精神，刻苦学习，努力奋斗，养成良好行为习惯，使 自己成为跨世纪的合格人才。2 、利用班队会时间，以寻找雷锋足迹为主题，召开班队

2、会，以加深同学们对雷锋精神的理解。比如 303 中队开展了钉子精神的主题队会。在队会上，同学们通过讲故事、诵读格言，知识竞猜、歌曲、小品等表演方式，体现了鲜明的教育主题。既锻炼了学生自主性、又充分训练学生的能力，也更进一步规范了学生的言谈举止文明程度。3 、利用思品课、红领巾广播站，讲述雷锋的故事，了解雷锋身上的所有品质。通过一个个生动、感人的故事，让学生走进雷锋那伟大的精神世界里，受到钉子精神教育。并号召学生人人每天在家里、 在学校、在社会争取每人做一件好事、并进行感想交流。4 、以三月学雷锋为契机，各中队出一期以学雷锋为主题的黑板 报，学唱学雷锋歌曲，为学雷锋活动创建一个好的环境。二、细化

3、雷锋精神雷锋精神内涵比较深刻，外延非常广，具体表现为：生活上具有艰苦朴素的作风，工作上具有忘我劳动的情操 ;学习上具有刻苦钻研的精神;群体上具有助人为乐的品格我校根据学生的实际情况，切实加强学生行为规范养成教育，鼓励学生时时处处发扬雷锋精神，立足自身岗位学雷锋。从身边小事做起，从自身出发，从最基本的扫好地、行好礼、写好字、读好书做起，来深化雷锋精神，使雷锋精神内化为 学生的思想道德规范。1 、遵守学校规章制度。严格遵守新小学生守则、小学生日常行为规范，课间开展正常的活动，不追逐打闹，不出口成脏，争当遵纪守法的好少年。第 6 周，在各班举行宣传教育的基础上，校举行守则规范记我心中的演讲比赛，使守

4、则规范深入人心。2 、创建美丽校园活动，认真做好清洁卫生工作。学习环境好坏直接影响我们的学习，一个舒适幽静的校园环境将陶冶人的情操，有助于造就合格人才。美好的校园环境必须靠每个少先队员的努力。严格要求队员们不随地乱扔纸屑、果壳、包装袋等杂物，不吃零食，不买零食到校。二是养成随手捡果皮纸屑的习惯，看到同学随手乱抛纸屑等杂物，要及时报告教师或礼仪督导员，礼仪督导员加强督导、教育作用。三是组织各班学生搞好区内卫生，清除卫生死角，除杂草等。组织 小雷锋清除旧教学楼后面空地上的垃圾，搞公益劳动等。四是开展植树护苗活动。校新种植一些树苗，组织小雷锋参加植树，定期为树木浇水活动，感受劳动场面，体验绿化重要意

5、义。通过活动，校 容班貌得到一定的改观。3 、在学习上，发扬雷锋钉子精神。善于挤时间，钻研科学文化知识;上课专心听讲，积极动脑，踊跃发言，主动及时地完成教师布置的作业;作业字迹端正，符合规范，遇到疑难问题能向老师、同学请教，争当勤奋好学生。同时各中队积极开展关爱身边有困难同学的 排忧解难活动，帮助身边的同学。4 、积极参加各项活动，学校组织各类兴趣小组，比如三棋，奥数、书法等。在教师的指导下，学生刻苦认真地训练，切实提高自己的活动才能，力求在各级各类比赛中获得好成绩，为班级争光，为学 校添彩。三、收获雷锋精神。开展学雷锋活动我们不仅要立足三月，而且坚持常年。响应月月都是雷锋月的口号，努力做到人

6、人都是小雷锋的目标。校大队部对各班队在学雷锋活动中涌现出的好人好事的典型事例进行收集，要求各班队写一篇具有真情实感的学雷锋典型事例文章，广播室对此进行广播。并且统计出各班队本月份做好人好事的件数，评出学雷锋冠亚季军班。冠军班是五年二班共计 20 件，亚军班四年三班，共计 18 件，季军班是六年三班共计 15 件，班评选雷锋式好少年，守规范标兵等。总之，雷锋精神不需要轰轰烈烈，也不是丰功伟绩，其中的真谛是在于他的平凡。真正体现雷锋需要我们以平凡的心态投入到身边的 平凡事中，切实服务于身边最需要帮助的人们。学雷锋，树新风活动总结二雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。为了继续弘扬奉献、友爱、互助、

7、进步的志愿服务精神，在全校营造浓厚的爱班、爱校、奉献社会、关爱祖国的爱国主义氛围，激发广大青年学生，尤其是广大团员青年，学习雷锋、争做青年志愿者的热情，构建平安校园、和谐校园。学校把三月份定为学雷锋活动月，现把本次活动小结如下：一、活动主题：以学习雷锋精神为主题，弘扬民族传统和民族精神，宣传我校近年来所取得的成绩，增强师生 我与学校共荣辱的责任感。长期开展爱祖国，爱家乡，爱学校，爱班级的四爱教育，增强主人翁意识，学 会尊重他人、保护环境、尊重自我，具有良好的服务意识。二、主要要求：1 、见到杂物弯弯腰，节制零食不乱抛要善小为之，不要小善不 为。2 、遵规守纪理应当，诚信朴实生之道要严以律己，不

8、要自由散 漫。3 、文明礼节很重要，不拘小节必自扰要善待他人，不要作践自 己。4 、勤奋学习善思考，消极懈怠是徒劳要学而善思，不要思而不 学。5 、环境优雅育英才，我自是风景一道要善待环境，不要轻狂喧 哗。三、具体活动：(一)：3 月 5 日举行了 争当 雷锋式的好少年活动签名仪式(二)：3 月的第一周各班均开展了以学雷锋，树新风为主题的班会，黑板报等形式大力宣传、发动，使雷锋精神深入人心，树立正气， 优化校风、班风。倡导把学雷锋精神立即落实在行动中。(三)：立足校园、立足身边学雷锋。1 、立足校园做好事，净化、美化校园。敢于同乱扔乱丢现象作 斗争，还校园一片洁净2、立足学习开展一帮一活动 ，要树立敢为人先的信心，不甘落后的决心，带出互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，使每个同学的 成绩都有大的提高。3 、组织团员到校外修整马路，在路旁植树扶绿活动，将学雷锋 活动推向高潮。(四)：本周学校对在学雷锋活动中