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文档简介
1、 “我爱春蚕班”主题班会一 、导入同学们,最近学校开展了班级个性化命名活动,同学们发扬主人翁精神,积极地献计献策,有的提议叫雏鹰班,有的说叫向日葵班,有的建议小蜜蜂班,有的说叫荷花班,有的说叫春蚕班,每一个美丽的名字背后都饱含着每一位小主人对班级美好的希望。课后,有好几位同学悄悄地告诉我,在这些名字当中,他们最中意“春蚕”这个命名。那么今天,我们就来聊聊我们的个性化命名春蚕班。(板书:春蚕班)二、 知义1、同学们,首先我们来看这个“蚕”字的部件组成,很有意思,谁来猜猜它的造字本义。蚕者,天虫也。天者,大也,高高在上也。把蚕称之为“天虫”,表明了人们对蚕的崇敬。天虫,天赐之虫,就好像“天使”一样
2、,是天帝、上帝派来的,是神仙对人间的赐予。礼记月令中就记载了神秘而庄重的祭祀蚕神的礼仪。2、小小的春蚕为何如此令人尊敬呢?我们来看,这是“蚕”的古文字,你又看懂了什么?3、甲骨文像蛾的幼虫。篆文另造会义兼形声字,(朁,发髻)(大量毛虫),表示大量的虫丝如蓬松卷曲的发髻。造字本义:一种能吐丝结茧的毛虫。 4、回忆我们还学过蚕姑娘这一课,你又知道了和“蚕”有关的什么知识呢?5、蚕吐丝结茧,养精蓄锐,经过漫长的等待,终于破茧而出,变成了蛾姑娘。下面我们来听一个飞蛾公主的故事,有请我们班的小故事家钱书磊,掌声欢迎。6、讲得怎么样?听完了故事,我们来交流下你的收获。7、是啊,如果春蚕不吐丝结茧就不会有展
3、翅飞翔的明天。可是,也有人说,蚕这是作茧自缚,失去自由,历尽磨难,何苦呢?那你觉得蚕作茧值还是不值? 8、蚕宝宝选择的是放弃自由、束缚自我、吐丝结茧,最终展翅飞翔、重获自由、为春天增添了生机与活力!也成为大自然中一道美丽的风景线,为人类作出了贡献。9、我们来看(点击):蚕宝宝从又黑又小的蚕卵开始,努力地吃桑叶,经过四次蜕皮,练就吐丝结茧的本领,变成蛹,最后破茧而出,变成美丽的蛾姑娘,在天空自由飞翔。而留给我们人类的则是一个个饱满的蚕茧,一匹匹美丽的丝绸。其实早在三千多年前,我国就有了养蚕织布的历史,这是马王堆出土的西汉的素纱禅衣。早在西汉时期,我国的丝织品就通过丝绸之路运往国外而名扬天下。在西
4、方人小小的春蚕叩开了各国紧闭的关卡,开辟了一条中西方商贸之路、文化交流之路、和平之路、友谊之路,至今仍是中西方交往的一条重要通路,而今天,以苏州、杭州为代表的刺绣更是享誉海内外。这一切,除了归功于勤劳智慧的中华民族,更得归功于这小小的春蚕,它放弃自由,练就本领,吐丝结茧,默默地为人类作出了贡献,真是“春蚕到死丝方尽”啊!三 悟理1、其实,在我们人生的旅途中,也会遇到各种各样束缚住我们的“茧”。这些“茧”是什么?当你遇到这些“茧”时,你该怎么做呢?请看化茧成蝶的故事。有请茅一萱来读一读。2、读了故事,你又有了什么收获?3、其实,很多时候,我们每个人的生命之“蛹”,都曾束缚在“茧”中,如果我们不选
5、择破茧化蝶,也许只能默默地消亡。破茧化蝶的生命之剑,需要用自尊、自信、勇气去铸就。破茧化蝶的生命动力,来源于内心不灭的信念和对成功的渴求!4、同学们,你从春蚕的身上感受到了哪些精神?5、是啊,它是能忍受孤独寂寞、养精蓄锐、持之以恒的居士,是敢于战胜自我、奋发图强、重获新生的勇士,是懂得感恩、拥有无私奉献精神的善士!古人云:蚕吐丝、蜂酿蜜,人不学、不如物!蚕者,天虫也,就像天使一样,富有灵性和丰满的精神!我想,此时此刻,我们心中除了感动就是敬佩!那我们的班级个性化命名就称“春蚕班”同意吗?我们来举手投票!恭喜全票通过!6、同学们,为了明天的成功,请迈出我们今天努力的步伐,高喊出我们的班级口号:“
6、破茧而出,绚丽成蝶”!去“迎接灿烂的曙光”,让我们把这首小诗送给自己,激励自己!(诗朗诵)四、励志(一)持之以恒之精神:1、其实在我们身边,有许多这样破茧化蝶的例子。在这三年里,我们班的陆思妍同学钢琴弹得怎样?有请陆思妍为我们演奏一曲!2、俗话说:台上一分钟,台下十年功!在这优美的旋律背后,有着怎样令人感动的故事呢!下面有请陆思妍为我们讲述她的成长故事。3、此时此刻,你最想对陆思妍说些什么?让我们把热烈的掌声送给陆思妍!你就像那小小的春蚕,有着持之以恒的精神!希望你再接再厉,早上登上艺术的顶峰!4、我们班还有很多同学堪称小小书法家,他们的字是那样清秀、美观(展示其书法作品),那么他们又是怎么做
7、到的呢?谁来做小记者,去采访一下!(二)奋发向上之精神:1、是啊,学习贵在坚持不懈,贵在滴水穿石的精神,更在于要有克服困难,战胜自我的勇气。我们班的费雨琳同学就像一只孜孜不倦、勤奋努力的春蚕,终于赶上了队伍。我们来听一听这看似平凡却沉甸甸的故事。2、鲜花、掌声、光环的背后是无尽的付出与努力,克服自卑、鼓足勇气,战胜困难,就能绚丽成蝶!我们一起来读一读这几句名言! (三)、无私奉献之精神:1、我们班还有许多默默无闻、像春蚕般关心集体、无私奉献的好孩子!一个个温暖的细节感动了你,温暖着我们每一个人的心房,谁来给大家介绍一下我们班的小春蚕?所以我们的教室窗明几净,桌凳摆放整洁,那是谁的功劳?2、对!
8、整洁美丽的背后是全体认真负责的值日生和劳动委员辛勤地付出!谁来说一说那些点点滴滴的小故事?3、彭思怡、侯佳这两位能干的小女孩每天早上到校不厌其烦地指导同学打扫包干区、多次亲自动手,毫无怨言;放学后,虽然归心似箭,但是他们把集体摆在了第一位,直到没有遗憾才最后一个离开,一天算不上伟大,但坚持一个月,一年就是那持之以恒的春蚕!4、我们还有这样的许多孩子,早晨一到校,放下书包,马上投入到练习中,中午饭后,放弃休息,烈日炎炎,肤色渐黑,腰酸背疼也从不抱怨;大课间,放下作业,又赶往大操场。5、让我们一起去搜寻我们班鼓号队员的身影吧!让我们把热烈的掌声送给他们!(三)、团结互助之精神:1、其实,在他们三位春蚕的背后,还有很多幕后英雄,谁来介绍一下背后的温情小故事?2、“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”人们欣赏春蚕、蜡烛的奉献精神,也常用春蚕、蜡烛来比喻老师,其实,我们每一位老师都愿意用勤勤恳恳地工作、和风细雨般的教风来滋润你们的心田!3、成功的背后是付出的汗水和心血,更是汇聚着一个团队的精神力量!从你们的身上,老师感受到了一个团结奋进、温暖和谐
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