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1、科学小论文-静电 篇一:静电的原理(科技小论文) 静电的原理(科技小论文) : 班级: 姓名: 人能够在灯光的照耀下,在舞台上翩翩起舞,那小纸屑能不能在乐曲的伴奏下,在塑料板上跳起舞来呢?让我们来做一个小实验。首先,我们预备一些小纸屑和一根塑料棒,把小纸屑放在桌子上,再把塑料棒在身上来回摩擦屡次,然后立即用摩擦过的塑料棒去吸小纸屑,这时候,奇观出现了,小纸屑穿着漂亮的衣裳,开场偏偏起舞了。这是为什么呢?我从电脑里得到了。 静电是一种相对稳定状态的电荷,物质都是有分子构成的,分子是由原子构成。原子中带有负电荷的电子和带正电荷的质子构成,在正常情况下,一个原子的质子数与电子数数量一样,正负平衡,因
2、而对外表现出不带电的想象。但是电子围绕在原子核的四周,一经外力即脱离轨道,离开原来的原子A而侵入其他的原子B,A原子因缺少电子数电子数而带有正电现象,称为阳离子,B原子因增加电子数而呈带负电现象,称为阴离子。造成不平衡电子分布的缘故即是电子受外力而脱离轨道,这个外力包含各种能量(如动能、位能、热能、化学能等)。在日常生活中,任何两个不同材质的物体接触后再别离,即可产生静电。当两个不同的物体互相接触时就会使得一个物体失去一些电荷如电子转移到另一个物体使其带正电,而另一个体得到一些剩余电子带负电。假设在别离的过程中电荷难以中和,电荷就会积累使物体带上静电。因而物体与其他物体间会“接触别离”起电,在
3、日常生活中脱衣服产生的静电也是“接触别离”起电。 固体、液体甚至气体都会因“接触别离”而带上静电。这是由于气体也是由分子、原子组成,流淌空气中的分子、原子也会发生“接触别离”而起电。 一开场,我不明白静电在生活中有什么用途。但是吧,妈妈告诉了我:“静电的利用:静电除尘、静电喷涂、静电植绒、静电复印、净化空气等。” 静电除尘能够消除烟气中的煤尘,静电复印能够迅速、方 便的图书、材料、文字复印下来。没想到,静电还有那么多的道理。篇二:科技小 可爱又可恨的静电 冬天快要到了,相信都有过一个类似的经历,确实是脱毛衣的时候,会有噼噼啪啪的响声,在黑暗的环境下还能看到电火花,这确实是静电。静电大家都不生疏
4、,在单调的环境下,静电特别容易产生,但是静电产生的原理是什么?静电有什么危害?同时它又有什么作用呢? 在科学课上我们学过,物质都是由原子组合而成,而原子的根本构造为质子、中子及电子。其中质子带正电,中子不带电,电子带负电。在正常情况下,一个原子的质子数与电子数量一样,正负电平衡,因而对外表现出不带电的现象。但是一产生摩擦等作用,原子的质子电子数就会发生变化,从而产生带电现象。任何两个物体之间的接触摩擦都有可能产生静电。 明白了静电是如何产生的,那就来说说静电的危害,除了脱毛衣时产生的静电偶然接触到皮肤产生痛觉以外, 静电的危害还有特别多。比方家里的电视机上经常会蒙上一层灰,如何擦都如何不洁净的
5、感受,画面变得不明晰,这确实是静电惹的祸;再比方装油车在运输过程中,假设产生静电就会引起电火花,导致爆炸,因而经常能看到油罐车有一条铁链连接地面,用来导走静电;最常见的还有头发上的静电,导致头发发叉等;静电也特别容易使人焦躁不安、头痛、胸闷等,关于这些人群,建议穿的衣物、用的床单被罩等要用天然纺织品,尽量不要用化纤质地的,以减少静电的阻碍。此外,勤洗澡、勤换衣服,也能有效消除人体外表积聚的静电。 静电除了这些危害,难道确实一无是处吗?恰恰相反,静电的作用特别大,生活的方方面面都有静电的存在。最常见确实实是保鲜膜吸附在盘子上,确实是利用了静电。目前,静电的应用已有多种,但按照的物理原理几乎都是让
6、带电的物质微粒在电场力作用下奔向并吸附到电极上。静电能够用来静电除尘、静电喷涂、静电植绒、静电复印、净化空气等。高压静电还能对白酒消费、酸醋和酱油的陈化有促进作用。陈化后的白酒、酸醋和酱油的品味会更纯粹。 静电特别可爱,由于它协助我们完成日常生活中的特别多事,静电又可恨,由于它常常带给我们特别多困扰,但是只要我们好好的利用它,它就能造福人类。篇三:科学小论文 10那么(小学) 科学小论文范文 10那么(小学) 1静电的原理 人能够在灯光的照耀下在舞台上翩翩起舞,那小纸屑又能不能在乐曲的伴奏下在塑料板上跳起舞来呢 让我们来做一个小实验.首先我们预备一些小纸屑和一根塑料棒把小纸屑放在桌子上再把塑料
7、棒在身上来回摩擦屡次然后立即用摩擦过的塑料棒去吸小纸屑.这时候奇观出现了小纸屑穿着漂亮的衣裳开场翩翩起舞了.这是为什么呢 事实上这确实是静电产生了作用静电是如何来的原来物质都是由分子组成分子是由原子组成原子中有带负电的电子和带正电荷的质子组成.在正常情况下一个原子的质子数与电子数量一样正负平衡因而对外表现出不带电的现象.但是电子围绕于原子核四周一经外力即脱离轨道离开原来的A原子而侵入其他的原子BA原子因缺少电子数而带有正电现象称为阳离子B原子因增加电子数而呈带负电现象称为阴离子.造成不平衡电子分布的缘故即是电子受外力而脱离轨道这个外力包含各种能量如动能热能化学能等任何两个不同材质的物体接触后再
8、别离即可产生静电这确实是所谓摩擦起电了. 日常生活中单调和多风的秋天我们常常会碰到这种现象:晚上脱衣服睡觉时黑背地常听到噼啪的声响而且伴有蓝光见面握手时手指刚一接触到对方会忽然感到指尖针刺般刺痛令人大惊失色早上起来梳头时头发会经常飘起来越理越乱拉门把手开水龙头时都会触电时常发出啪啪 的声响这确实是发生在人体的静电有些还对人体造成危害. 理解了静电的原理我们就能够想方设法防止它对人们的损害还能够利用这个原理制造机器设备来效劳人们. 2蚂蚁为什么不会迷路? 蚂蚁,相信大家都特别熟悉。那又有谁能真正地理解蚂蚁呢?蚂蚁为什么不会迷路呢? 带着这个征询题,我查阅了一些书籍。书上说,蚂蚁从蚁穴出发到达目的
9、地后,沿途会留下一些气味,返回蚁穴。用触角互相碰一下,其他的蚂蚁。科学家曾经就这个征询题作了一个试验。科学家先确定一只蚂蚁,将他沿途到达目的地的地点用力擦洁净。当这只蚂蚁返回时,在被擦去气味的地点忽然间停了下来。原地边转圈边寻找着什么。从而得到蚂蚁是靠气味来区分方向的。 我为了证明这个结论,我做了个试验。我首先预备了一个十厘米左右的细小树枝,在树枝的一头放上一个诱饵小糖果。我把这个装置放在一个蚁穴附近。不一会儿,有一只蚂蚁出来探路了。我把他引上木棍后,他到达了糖果的地点,仿佛在闻一闻、嗅一嗅。我趁如今机将木棍的中断部分截下一厘米的木棍。当这只蚂蚁返回的时候,就在被截去的地点左转右转,确实是找不
10、到回家的路。 过了一会儿,我又重复了上面的试验,蚂蚁仍然没有找到回家的路。通过这两次实验,我终于明白蚂蚁为什么不会迷路的机密了。原来蚂蚁是按照气味来区分方向的。 明白了蚂蚁的这一机密后,我在想:是否我们能够制造一种蚂蚁报警器呢?当蚂蚁走到报警器附近时,报警器就能“闻”出蚂蚁的气味,然后发出鸣叫声,让我们明白蚂蚁跑到橱柜里了或其他地点。 3鱼会说话吗 您相信鱼会说话吗这是一个耐人寻味的事我想明白鱼是否会说话 我家买了两条小金鱼一条是全黑的黑的叫乐乐由于它特别欢乐。一条红白相间的名字叫欣欣由于它明白得欣赏特别好玩吧他俩生活在鱼缸里这个鱼缸可“非比平常”。里面有山、花、树、贝壳、彩色石头?。特别美吧
11、让我们一起来观察它 9月23日凌晨五点左右我刚要去喂食我看见这么一个现象我把鱼食撒到鱼缸里乐乐吃了一点就不吃了。 9月23 日晚上5 点15分我看见鱼缸里的贝壳反过来了小欣欣看见了好似以为它这个小贝壳要死了赶忙游过去用它的头去抵抵了近三、四分钟它就不抵了它游到乐乐旁边用本人的尾巴扫了扫乐乐然后互相碰了一下头乐乐和欣欣一起游过去把那块贝壳一起弄回原样了这一点证明了“团结力量大”。 通过两次的观察让我明白了人类有人类的表达方式和交流语言动物也有本人王国的表达方式和交流这也告诉了我们假设你不团结那么你将一无所有朋友之间的友谊真伟大。同时我们也要多观察多觉察但是不能由于你在动物身上作试验就损害小动物由
12、于动物是人类的朋友。4蛋壳的机密 “同学们蛋壳都带来了吗?”教师征询。“带来了”我们众口一词地答复。 为了今天的科学课教师让我们带蛋壳来。带蛋壳做什么呢是做不倒翁吗我们都特别好奇。“今天我们要用这两个半截蛋壳做一个小实验。做之前请大家先猜猜我用这枝铅笔朝着蛋壳垂直往下刺是口朝上的蛋壳先破呢仍然口朝下的蛋壳先破”“因而是口朝下的先破”大多数同学都抢着答复。“口朝上的先破”同桌偏要和大家作对。教师微笑着说“那好下面我们就来做做实验看谁的答案才是正确的。” 教师叫了一名同学上讲台让他用铅笔对准本人手上口朝上的蛋壳。教师一声令下同学手一放铅笔刺到了蛋壳上蛋壳没有破。教师又让他试了几次铅笔第三次刺下的时
13、候终于刺破了蛋壳。接着教师又让他用铅笔刺口朝下的蛋壳。“一下、两下、三下?”我们一起数着但那半个蛋壳就像穿了盔甲一样被刺了十几下仍然不破。 “耶我猜对了”同桌欢乐得手舞足蹈。尽管我们都不服气但通过屡次试验我们觉察同样的两个半边蛋壳用铅笔垂直去刺确实是口朝上的比拟容易破。教师告诉我们这是由于口朝上的蛋壳受力比拟集中而口朝下的蛋壳受力分散因而就比拟稳定。难怪建筑工地里的工人叔叔们都戴着口朝下的平安帽原来确实是这个道理 5水压 有一天看到电视里的潜水员正从海里出来,看到他特别累。我征询爸爸是为什么?爸爸说:是由于水压的征询题,让我们做一个实验吧!” 爸爸让我找来的材料是:1个2L的汽水罐、1卷胶带、
14、1个钉子、1个平盘。 我放好汽水罐,用钉子在离瓶底2CM、4CM、8CM和10CM的小孔。然后用胶带把三个孔封住,将汽水罐中加灌水水,再将平盘放在有孔的侧面的下方,将胶布扯开。你明白出现什么现象了吗?三个孔的喷水有什么不同吗?因而不同。离底部2CM流出的水喷射得最远,其次是离底部4CM的水,喷得最近的是离底部10CM喷出的水。 爸爸说:“这证明了水的深度不同,水的压力不同。水越深,压力就越大;水越浅,压力就越小。因而离瓶底2CM的小孔射的最远,礼品地10CM的小孔射得最近。” 为了明白压力还和什么要素相关。我又做了个小试验:我用一根吸管插入一个小纸盒的口,插得紧紧的。然后我通过吸管往纸盒里加水
15、。当水快到吸管口时,小纸盒的底部裂开了。屡次试验,结果都是如此。原来,水压还和重量有关。由于纸盒底部须承受水的重量最大,因而承受的水压也就最大,因而纸盒在底部裂开。 水压无处不在,不管是水龙头流出来的水仍然小河里的水都有水压。假设没了水压我们如今就没自来水喝了。因而说水压无处不在! 6火柴 做实验是我最喜爱的娱乐方式,我经常会到书店去看一些关于做实验的书籍,然后回家凭着经历做实验。 这天,我又来到书店,忽然觉察了一个奇异的实验:火柴跳舞。你会相信吗,一根光秃秃的火柴会在水里跳舞?我可不敢相信。我带着一颗好奇的心回到家里,预备用做实验的方法来解欢乐中的疑团。 回到家,与往常一样,我凭着经历做起了实验。我先端来一盆清水,又拿来一根火柴和一瓶“万能胶”。我在火柴头上涂了一层厚厚的“万能胶”,然后,小心翼翼地把火柴放入清水中。等了一会儿,没见什么反响。我静下心来,耐心等待。又过了几分钟。“奇观”果然出现了!只见火柴直立在水中,一摇一摆地跳起舞来了。但是,没过半分钟,火柴又浮在水面上。再过了几分钟,火柴又跳起舞来了。如此循环了七八次,火柴再也不动了。 是什么奇异的力量驱使火柴“舞蹈”呢?我脑子里充满了不明白,如
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