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文档简介
1、UNIT 1PEOPLE OF ACHIEVEMENTSection Writing人物简介的一般步骤可以概括为5个字: 概、貌、育、平、评。1. 概指概况: age, sex, birth-place, background2. 貌指外貌: appearance, character, hobby3. 育指教育: education process4. 平指生平: big events in ones life(in order of time) 5. 评指评价: evaluation句式模板1. 职位头衔: 用同位语, 年龄性别与家境也可用同位语。如: 孙淑伟是来自广东的14岁男孩,他是世
2、界跳水冠军。 Sun Shuwei, a world champion in diving (同位语), is a boy of 14 from Guangdong.例句仿写: (用非谓语/同位语结构/定从,使文章通顺)Known as _ , Li Shizhen was born in 1518.李时珍生于1518年,是一位明代著名的医学家。2) _, the daugther of a _ family, was born on _. 李玲,一个贫穷家庭的女儿,出生于1989年12月28号。as a famous medical scientist in the Ming Dynasty
3、Li LingpoorDecember 28th,19892.介绍出生: 介绍出生的时间、地点和家境用分词结构, 使文章更简洁。如: 姚明于1980年出生在上海,是一位世界著名的篮球运动员。 Yao Ming, born in Shanghai in 1980 (定语), is a world famous basketball player.3. 描写外貌: 巧用with短语。如: My Chinese teacher is a beautiful lady, with long hair and big eyes (她长着两只大眼睛, 留着长发).例句仿写:我的老板是一位有着黑色的头发,一
4、双大眼睛的漂亮女士。My boss is a pretty young woman, with black hair and big eyes.4. 生平经历serve as (a keyboard operator /a clerk)devote oneself / ones effort/ones life to= be devoted to (the educational cause) make up ones mind / be determined to dohave a gift / talent for1)做 (/电脑操作员的/一个职员)工作 2)致力于(教育事业)3)决心做4
5、)有的天赋5. evaluation 评价1)国内外著名的 2)为树立好榜样3)高度赞扬4)被授予(的称号)5)为作出巨大贡献 be famous / well-known at home and abroad set a good example to sb/set sb a good examplespeak / think highly ofbe honored asmake great contributions to写作要求假定你是李华,你将参加校英语报举办的主题为“The Scientist I Admire Most”的演讲比赛。请用英语完成你的演讲稿,内容包括:1.这位科学家是
6、谁;2.你崇拜他/她的原因;3.你从他/她身上学到了什么。注意:1.词数100左右; 2.可以适当增加细节,使行文连贯。审题构思One possible version:Dear friends,Im glad to be here to make a speech. The scientist I admire most is Tu Youyou, the first Chinese scientist to win the Nobel Prize for Physiology or Medicine.Her most outstanding contribution is the discovery of artemisinin, a highly effective cure for malaria. She convinces us the importance of doing basic research. Besides, her success tells us that we should stick to our dream. I want to be a scientist and spare no effort to save peoples li
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