中学活着读书笔记模板

1、中学活着读书笔记模板 余华用类似新写实主义小说的叙事风格零度介入的方式来呈现活着的悲剧美。可以排解主体对苦难人生作明确的价值推断和情感渗透，以下是我整理的中学活着读书笔记模板，欢迎大家借鉴与参考! 中学活着读书笔记模板1 不论现实变成了什么样貌，不论现实剥夺了我们什么权利，只要我们活着，也仅有我们活着，我们才有义务有权利去追求自我想要的，这才能叫做真正的活着。我们不应当让现实打算我们怎样活着，而是应当自我打算我们应当以怎样的姿势活着。 活着，就要应对选择，仅有坚持理智，才能做出客观的确定，才不会让自我懊悔。所以我们没有机会错过机会，在能够选择能够转变的时候，专心做一个完整自我，用自我的态度去看

2、待“活着”。 从前对余华的作品也略有接触，他笔下的杯具一向是这样，大体上看似不卑不亢，糅合到一齐的时候又让人受不了。当你读完整个故事，回头整理这个完整的故事的时候，才会不情愿、不忍应对的发觉，原先把任何一个故事单独拿出来分析的时候都能真实的感受到那种撕心裂肺的痛，难以承受的痛。他不屑于写那些下里巴人，而是用一些看似荒诞的故事，叙述着高度真实的生活。 文字里的宁静，冷漠，无形间渲染了一种压抑沉闷的气氛，不断的苦痛从而不断的期盼，想发泄却又束手无策，只能完整的看完，被这种单纯苦痛所摆布，甚至是被玩弄于股掌之中，令你无法自拔，也不想自拔。当你痛到麻木的时候，才能看清现实，在简洁单纯的感情里看待理解生

3、命，好好活着。余华肤浅的叙述着生命的杯具， 对于杯具这件事我也有一点自我的看法，人之所以喜爱看杯具，喜爱被这种杯具所打动，无非是想寻求自我劝慰。 中学活着读书笔记模板2 我总是观察一个老人，牵着那头老牛缓慢的走着。有时候，他们在耕地;有时候，老人坐在草地上，老牛在水里宁静地洗澡;有时候，他们一前一后地走在回家的路上。他们没有剩余的言语，他们只是相互依偎着走过余下的时间。 我想，对于福贵来说，没有什么漂亮人生，活着才是他全部的力气，也是他唯一的期望。坚忍地活着，坚韧地活着，苟延残喘地活着 我想，对于我来说，也没有什么漂亮人生。我也悄悄地忍受过孤独，我也一个人承受过失意，我也独自地等在黑暗中，在哀

4、思欲绝的时候，我也彷徨过，苦痛过，挣扎过，也感受过生活的无常活着读后感500字六班级作文。可是欲绝，却从来没有真正的绝。由于我明白，人生下来便带有一种力气，不是与命运抗争，而是与命运为友。人是世界上最脆弱又是最坚韧的生物。假如我们不能将人生过得完善，我们能够将人生过得完整。 奥斯特洛夫斯基曾说过：人的生命，似洪水奔流，不遇着岛屿与暗礁，难以激起漂亮的浪花。失意与苦痛，从来就不是消沉的理由，它们只是人生路上一块小小的石子，或许会硌脚，或许会绊倒，可是我们依旧能够向前走去。它们或许不能让人生变得更加漂亮，可是这才是人生的意义。 活着告知我们，从来就没有过不了的命运，只要能活着，我们就该好好的活着。

5、人生的沧桑可是如青石板上的刻痕，岁月流转，水珠滴过而又了无痕迹。以往的挣扎可是是过眼云烟，而事到如今，我们才明白，我们要的从来都不是漂亮的人生，我们要的，是一步一步走过的故事。 中学活着读书笔记模板3 “二喜，有庆不要偷懒，家珍、凤霞干得好，苦根也行啊。”小说一开头是以“我”一个旁人的视觉来看、来倾听福贵的一生，而后在叙述福贵的命运时又转换为第一人称，虽然故事情节并未转变，但却给人一种更剧烈的感受。 在我看来，福贵的一生是个巨大的杯具。家境败落，被强行征兵、身边亲人一个个的逝去命运好像有意与他作对，总是在他对生活有那么一点期望，想努力争取他的幸福时将这一切毫不迟疑地打破。命运给了他幸福的机会，

6、却又让他眼睁睁地看着至亲至爱的人离去，只剩他孤身一人。 “今日有庆、二喜耕了一亩地，家珍、凤霞也耕了有七八分田，苦根还小都耕了半亩。你嘛，耕了多少我就不说了，说出来你会觉得我是要羞你”对于小说的结局我既觉得意外，又觉得在情理之中。福贵被一个个噩耗打击着，受的苦也仿佛已经麻木，但却能强撑下去，没有轻易地结束自我，结束所受的苦痛与熬煎，让我意外;可是，换个角度想，福贵在这些灾难中感受过幸福，尽管越来越小，但他以往有过欢快，那么对他来说，或者也算是值得的，究竟他经受过。又或者，福贵在与命运的抗争中练就了坚韧、忍耐：在亲人逝去时，他虽哀思，但也会强忍着为了身边其他的人，坚持着;到最终只剩他一个时，他好

7、像什么都看开了，随着命运，好好活着 “人是为活着本身而活着的，而不是为了活着以外的任何事物而活着。”即使此刻我并不能完全理解这句话，但我想，人来到这个世界上必定有存在的意义。 我来人间必有缘由。 中学活着读书笔记模板4 前几月，听闻高校隔壁班的一个女孩子跳楼自杀了，讨论生还未毕业。详细缘由也不好去揣度了，留给大家一阵唏嘘，而自我又重新思索了一下活着的意义。 最近拜读了余华的作品活着，认为：人是为活着本身而活着的，而不是为活着之外的任何事物所活着。 余华认为作家的使命不是发泄，不是控诉或者揭露，他应当向人们展现高尚。而他所说的高尚不是那种单纯的完善，而是对一切事物理解之后的超然，对善与恶一视同仁

8、，用怜悯的眼光看待世界。所以他以特别冷静地笔触描述了福贵老人的一生，告知我们活着就是活着。 翻开血红的封面，仆人翁一幕幕生活画面清楚呈此刻脑海里，合上书本已成记忆。福贵生于富贵家庭，年轻时放浪不羁，将家产挥霍一空，成为一般佃户。后被强征入伍，九死一生逃回老家。在那样的年月，生存不简单，福贵眼见着自我的亲人一个个死去，最终只剩自我和一条老牛。老牛是他因怜悯从屠夫手中买下来的，这印证了那句话：眼因流多泪水而愈益清明，心因饱经忧患而愈益温厚。 福贵承受住了难以承受的苦难，垂垂暮年与老牛相伴，和老牛叨念着亲人的名字，唱着歌谣：少年去游荡，中年想掘藏，老年做和尚。 在我看来，生命是载体，而生活是资料。不

9、管我们一生要肩负多少职责，或者经受多少磨难，再或者享受多少辉煌，都是由生命来担当。无论何时何地，都不能看轻生命，同时还应当进取乐观地去应对那些或好或坏的事情。 中学活着读书笔记模板5 我总认为人世间最哀思的事莫过于亲人对你的不理解，当看完活着你会明白，人世间最苦痛的事是看着身边一个个亲人渐渐的死去，直到只留下你孤独的一个人。当身边的人一个一个都离你而去的时候你才明白什么叫苦痛。 我不敢想象，假如仆人翁换着是我，我会不会连续生存下去，可是他却依旧友好地对待世界，这种对苦难的承受本领和对世界的乐观态度，我想不是一般人能想象得到的。刚开头我骂过福贵，由于他实在是太败家啦，可是看到后面我又开头鄙视他，他是那么顽强 当生活在80年月的我们还在为物质上的需求挑三捡四时，我们从来不明白上一代人为了生存而挣扎的情形;当我们还在埋怨命运的不公时，是不是也应当想想这世上更苦难的人，与他们相比，我们是不是更应当感到幸运呢! 人，活着究竟是为了什么?当这个贯穿全文的引子让我扪心自问时，我却无从答起。在我脑子里，我仍旧清楚的记得前几天报道的那位为钱财而贪污受贿的官员，在法庭宣判前的那一番话：受贿巨款，只是为了下一