教师资格证考试《小学综合素质》预测试题(四)

1、第 页 教师资格证考试小学综合素质预测试题(四)1教育从本质上来说，是通过()来构成的。A.情感关系B.师生关系C.伦理关系D.教学关系 2中华人民共和国成立之后，第一个与我国建立外交关系的西方国家是（）。 A.英国B.德国C.法国D.瑞士 3教师未经学生同意按考分高低排列名次，张榜公布，或让学生分发试卷，此行为侵犯了学生的（）。 A.隐私权B.名誉权C.受教育权D.人身自由权 4教师应当有意识地对学生进行爱国主义、民族团结教育，法制教育，弘扬中华民族精神。具体体现了教师义务中的（） A.遵守宪法、法律和职业道德B.履行教育教学职责C.促进学生全面发展D.按照法律规定的内容进行教学和组织活动5

2、商朝末年，武王伐纣的著名战役是( )。 A.鸣条之战B.牧野之战C.城濮之战D.长平之战6下列选项中，一举推翻清王朝统治的历史事件是（ ） A.金田起义B.戊戌变法C.辛亥革命D.五四运动7魔幻现实主义是哪个地区的文学流派?（ ） A.东南亚B.北美C.拉丁美洲D.西欧8国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)提出健全统筹有力、责权明确的教学体制，深化教学改革的重点是（）。 A.加强学校政府教育统筹B.转变政府职能，简政放权C.建立依法办学的学校制度D.规范政府管理权9每当学生在课堂上没听懂提问时，李老师总批评而贾老师则耐心解决问题。这两位教师的做法反映了（）。A、职业知识差异B

3、、职业能力差异C、职业理念差异D、职业认同差异 10“人心不同，各如其面”。这句话提示教师在教学过程中应该重视（）A、学生的独特性B、学生的自主性C、学生的发展性D、学生的主体性 11河北省河流众多，长度在18公里以上1000公里以下者就达300多条。境内河流大都发源或流经燕山、冀北山地和太行山山区，其下游有的合流人海，有的单独人海，还有因地形流入湖泊不外流者。主要河流从南到北依次有漳卫南运河、子牙河、大清河、永定河、潮白河、蓟运河、滦河等，分属海河、滦河、内陆河、辽河4个水系。其中海河水系最大，滦河水系次之。这段材料重点介绍了（）。A、河流的数量B、河流的流向C、河流的发源D、河流的水系 1

4、2李老师尽管从教多年，但每次备课已然一丝不苟，同一节课在不同的班级往往采取不同的授课方式。下列对李老师的行为的评析，不恰当的是()。 A.因材施教B.严谨治学C.严慈相继D.潜心钻研13江南机器制造总局是清朝洋务运动中成立的现代军事工业生产机构，同时也是现代中国最大的军火工厂。下列历史人物中，筹建此机构的是（）。 A.张之洞B.李鸿章C.沈葆桢D.左宗棠14在打印任务未完成而缺纸的情况下，则（）。 A.打印机将自动关闭B.打印任务取消C.计算机提示“缺纸”D.取消打印列表中该任务后的其余任务 15我国义务教育法规定，实施义务教育的公办学校实行()。 A.党支部领导下的校长分工负责制B.校长负责

5、制C.教职工代表大会负责制D.校务委员会负责制 16教师拥有专业发展的（ ）。 A.自主权B.决定权C.民主权D.管理权17小红是一名小学六年级的学生，其数学成绩不佳。经过努力。她在某次数学考试中取得了很高的分数。数学老师认为她是抄袭的，并在课堂上公开讲：“你的成绩不属实。”这位老师的行为（ ）。 A.违背了尊重学生的要求B.违背了爱岗敬业的要求C.有益于对学生进行因材施教D.有益于客观公正的评价学生18下列儿童文学作品中典型的表现顽童母题的是()。 A.草房子B.初涉尘世C.小飞人卡尔松D.三色圆珠笔 19维也纳古典乐派的三个代表人物是（ ） A.巴赫、海顿、贝多芬B.海顿、贝多芬、莫扎特C

6、.巴赫、贝多芬、莫扎特D.贝多芬、莫扎特、舒伯特 20四大文明古国，是国际上认可度较高的关于世界四大古代文明的简称 下列选项中，发源于尼罗河流域的文明古国是（ ） A.古中国B.古埃及C.古印度D.古巴比伦 21魔幻现实主义是哪个地区的文学流派（）A.东南亚B.北美C.拉丁美洲D.西欧 22下列著作中属于语录体散文集的是()。A.汉书B.战国策C.论语D.左传 23“学为人师，行为示范”的主要内容是（ ）。A.教书育人 B.为人师表 C.献身教育 D.廉洁从教 24“体者，载知识之车而寓道德之舍也”出自（ ）。A.论语 B.孟子C.学会生存 D.体育之研究 25京剧中的“大花脸”所属的行当是(

7、 )。 A.生B.旦C.丑D.净 26印象派代表人物梵高的画作以极富情绪化的颜色著称，以下属于梵高代表作的是（）。A.草地上的午餐B.日出印象C.向日葵D.静物 27如图所示自叙帖被誉为“天下第一草书”，它的作者是（）。 A.王羲之B.欧阳询C.苏轼D.怀素28如图所示的是公交车厢内壁上挂着的一个红色小铁锤，其用途是（）。 A.装饰用品B.汽车构件C.修车工具D.逃生工具29某学校甲、乙、丙三位老师年龄各不相同，一位喜欢足球，一位喜欢篮球，一位喜欢排球。还知道：甲老师比喜欢足球的人年龄大;喜欢排球的老师比喜欢篮球的老师年龄小;乙老师年龄最大。以下判断正确的是( )。 A.甲老师年龄最小 B.乙

8、老师喜欢排球C.丙老师喜欢足球 D.三位老师年龄大小无法确定 1真正热爱阅读的人是不需要理由的，从书本中获得的巨大愉悦，足以让人废寝忘食。一个角落、一本书，就能筑起一个完整而缤纷的世界。这也是阅读有别于其他文娱活动的根本特征，即它是不依赖其他感官的、高度个人化的精神活动。通过阅读，我们最终学会如何与自己相处，并在这种周行而不殆的智识训练中使精神日益丰富。在这个意义上。阅读乃是每日必须进行的精神刷新。在一次次的刷新中。勤于阅读的人将逐渐成长为一个有着丰富心灵层次，心智成熟的现代人。 古人讲“三日不读书，便觉言语无味，面目可憎”。这并不仅仅在讲旁观者的感受，更是在提醒自己，不读书就会让灵性蒙尘。那

9、些带着墨香的书页在你指尖哗哗流淌。或记载着高深玄妙的思想。或传递着历史深处的信息，在你的脑海中排列为奇妙而华美的文字城堡。我们手捧书本阅读的过程，也是一个自我教育、自我升华的过程。我们在阅读中将重新发现自己，这也正是“人文日新”的真义。 阅读也是为了和这个世界更好相处。我们提倡阅读。并非为了闭门不出、与世隔绝。阅读不是为了逃避世界，而是为了更好地拥抱世界、热爱他人。从阅读中，我们不仅在与高尚人物的灵魂对话，更能见识到比眼前的世界更深邃、更辽阔的另一个世界。这个世界不仅包括人类已知的历史空间，也包括历代经典作家们营造的精神空间。通过这种思接千栽、神游八荒的精神活动，我们将学会谦卑，也将变得柔和、

10、平淡，收获一种“到凌云仍虚心”的可贵气质；学着更深地理解他人与世界，更具包容心和同理心地看待这个世界上的诸种缺陷与不足。 阅读是一项几乎没有门槛的活动，人人都可领略文字之美；阅读又是一项由浅入深的精神历练，需要持之以恒才能登堂入室、窥其堂奥。这个世界需要书籍的火种来点亮，而一个追求内心丰富与圆满的人，也总有赖于阅读带来的精神刷新。 (摘自白龙阅读，是对精神的刷新) 问题： (1)要实现精神刷新应做到哪两个方面 请结合文本，简要说明。(4分) (2)文章认为阅读带来的积极影响有哪些 请简要分析。(10分) 2有人曾这样总结现代人不健康的工作方式：把思考交给了电脑，把联系交给了手机，把行走交给了汽

11、车，把健康交给了药丸诚然，人们在过分追求便捷、享受便利时，无形中丢失了原来应该拥有甚至必须终生坚守的东西。作为中学教师，也应该很好地自我反省：在日常学习、生活中，我们是否曾丢失过什么?例如生活中的爱心、孝心、同情心、责任心，再如成长过程中必须具备的自尊、自信、自立、自强，等等。请以“不该丢失的_”为题目，写一篇600字左右的文章。可以叙写个人经历，也可以就此发表你的看法、感情等。提示与要求：(1)先将题目补充完整再作文；(2)除诗歌外，文体不限；(3)文中不得出现真实的地名、校名、人名。 31998年9月4日，对于辽宁朝阳市第二中学高(二)8班的男生崔某来说，是一个灾难的日子。当晚6时，学生下

12、课的时候，学生多聚集在楼内走廊，外面正下着大雨，秩序非常混乱。崔某在走廊内鼓掌喧闹，被时任副校长的易淑荣撞见。易拍打崔某后背几下，说：“你起哄什么，幸灾乐祸呀!”易拽住崔某的衣服去八班。崔某边走边嚷：“你校长凭什么打人?”高二(8)班班主任许晓晨上前打了崔某左面部两耳光。崔某感觉听力下降，耳呜。经法医鉴定，崔某左耳被暴力打击造成外伤性鼓膜穿孔，构成轻伤。后又经北京医科大学精神卫生所对崔某进行精神病司法鉴定。结论为“患神经官能症，人格偏离；被打后所反映出来的神经性症状与被打事件及个性特点存在一定的关联性。”据辽宁晚报报道，经过三年多诉讼后，对学生实施体罚的老师和校方赔偿崔某各项经济损失人民币31

13、万元。据悉，这是目前国内体罚学生事件引发的最大的一笔赔偿。这一事件引发的思考是多方面的。问题1简答题请从教师职业道德的角度，说明加强教师职业道德修养，提高教师职业道德素质的意义。 1阅读下面的材料，写一篇文章。当年济南老火车站被拆，是这座历史文化名城长久的痛。这一建于100多年前的哥特式老建筑，被誉为“20世纪初世界上优秀的交通建筑，是当时中国可与欧洲著名火车站相媲美的建筑作品”。最近，当地媒体就复建展开新一轮调查投票，想弥补当年的遗憾。综合上述材料所引发的思考和感悟，写一篇不少于800字的论说文。要求：用规范的现代汉语写作。角度自选，立意自定，标题自拟。【参考答案】1：B2：D3：A解析：教

14、师未经学生同意将学生的考试成绩张榜公布，此行为侵犯了学生的隐私权。 4：D解析：根据中华人民共和国教师法第八条规定，教师应当履行的义务之一为对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育，法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育，组织、带领学生开展有益的社会活动，即按照法律规定的内容进行教学和组织活动。 5：B解析：鸣条之战是夏朝末年商汤灭夏之战。牧野之战是商朝末年周武王灭商之战。城濮之战是春秋时期晋、楚为争夺中原霸权而进行的战略决战。长平之战是战国时代秦国和赵国的战争。 6：C解析：辛亥革命推翻了统治中国二百六十多年的清王朝，结束了中国两千多年的封建君主专制制度。故本题选C。

15、 7：C解析：魔幻现实主义是拉丁美洲文学中一个最重要的文学流派。它兴起于20世纪三四十年代，成熟于五十年代,到六七十年代达到高潮。故选C。 8：B解析：深化教育体制改革的重点是转变政府职能和筒政放权。 9：C解析：题干中两位老师的做法是其教师职业理念在具体的教育教学过程中的反映。 10：A11：D解析：A项为题干第一句话，B、两项为第二句话，均为题干的细节内容。而题干是对河北省河流的宏观介绍，重点介绍了河流的水系。故选D。 12：C解析：李老师“每次备课依然一丝不苟，同一节课在不同的班级往往会采取不同的授课方式”，说明他能够严谨治学，潜心钻研教学教法，根据不同班级的情况进行授课，做到因材施教。

16、而严慈相济经常用来形容教师对学生的态度，题干中并没有相应内容的陈述，用来评析李老师的行为是不恰当的，故本题选C。 13：B解析：李鸿章，晚清名臣，洋务运动的主要领导人之一，1865年，李鸿章在署理两江总督任上，鉴于原设三局设备不全，在曾国藩支持下，收购了上海虹口美商旗记铁厂，与韩殿甲、丁日昌的两局合并，扩建为江南制造局。 14：C解析：在打印任务未完成便缺纸的情况下，计算机提示“缺纸”，在添纸后打印任务将继续执行。 15：B解析：【解析】义务教育法第三章第二十六条：学校实行校长负责制。校长应当符合国家规定的任职条件。校长由县级人民政府教育行政部门依法聘任。 16：A解析：教师是专业发展的主体，

17、拥有专业发展的自主权。具有自我发展的意愿和动力的教师需要对专业发展进行自我设计、自我监控。 17：A解析：中小学教师职业道德规范)(2008版)中明确指出，教师不能讽刺、挖苦、歧视学生，否则即违背了尊重学生的要求。 18：C解析：解析：顽童母题的儿童文学作品指向的是儿童与生俱来的渴望自由、向往无拘无束的天性。这类儿童作品关注的是儿童的自由发展。它通常是以新奇的艺术形象、曲折的情节来表现。如瑞典作家林格伦的长袜子皮皮三部曲和小飞人卡尔松三部曲就是属于此类型的典型作品。顽童母题的儿童文学作品传达的是“奇异狂放”的艺术氛围。成长母题的儿童文学作品常见于少年小说中，以表现少年的自我意识的觉醒、朦胧而优

18、美的精神情愫、渴望成人社会的理解为主要内容。如刘健屏的长篇小说初涉尘世。曹文轩在20世纪90年代创作的系列儿童小说草房子、根鸟、红瓦三部曲。儿童文学创作的四大母题分别是：爱的母题、自然母题、成长母题和顽童母题。 19：B解析：维也纳古典乐派的代表人物是海顿、莫扎特、贝多芬。 20：B解析：古巴比伦发源于幼发拉底河和底格里斯河的两河流域，古中国发源于长江、黄河流域，古印度发源于印度河、恒河流域。 21：C解析：魔幻现实主义是拉丁美洲文学中一个最重要的文学流派，它兴起于20世纪三四十年代，成熟于五十年代，到六七十年代达到高潮。 22：C解析：C。解析：汉书是纪传体断代史书，战国策是国别体史书，左传

19、是编年体史书，论语是语录体散文集。 23：B解析：教师的行为对学生具有示范性，因此，教师要加强自身的修养，提高自身的素质，特別注意身体力行，以身作则，做学生的表率和榜样。 24：D解析：“体者，载知识之车而寓道德之舍也”，这句话出自毛泽东的体育之研究，他把人的身体看作两个载体：一个是知识的载体和仓储，另一个是道德的载体和驻所。他强调身体的重要件，进而论证体育锻炼的重要性。 25：D解析：解析：京剧角色分生、旦、净、丑四大行。“生”，是除了花脸以及丑角以外的男性角色的统称。“旦”是女性角色的统称。“净”，俗称花脸，大多是扮演性格、品质或相貌上有些特异的男性人物，化妆用脸谱，音色洪亮，风格粗犷。“

20、丑”，扮演喜剧角色，因在鼻梁上抹一小块白粉，俗称小花脸。 26：C解析：A项是马奈的代表作，B项是莫奈的代表作，D项是塞尚的代表作。 27：D解析：自叙帖，纸本墨迹卷，怀素书于公元777年（唐大历十二年）。 自叙帖乃怀素草书的巨制，活泼飞动，笔下生风，“心手相师势转奇，诡形怪状翻合宜”，实在是一篇情愫奔腾激荡，“泼墨大写意”般的抒情之作。 28：D解析：一般公交车辆共安装有“逃生锤”，紧急情况下，乘客可用“逃生锤”击碎侧窗玻璃逃生。 29：C解析：【解析】按年龄顺序，乙老师最大，甲老师大于喜欢足球的，故乙老师甲老师喜欢足球的老师。因此，丙老师喜欢足球。又因为喜欢篮球的老师喜欢排球的老师，故乙老

21、师喜欢篮球，甲老师喜欢排球。 1(1)阅读乃精神刷新的有效途径：要勤于阅读，每日阅读；要由浅人深，持之以恒地阅读。 (2)阅读能让人更好地发现自己，了解世界与他人。阅读是一个自我教育、自我升华的过程，能够使人精神日益丰富，逐渐成为心智成熟的人；阅读可以让人学着更深地理解他人与世界，更具包容心和同理心，从而更好地与世界相处。 2不该丢失的微笑微笑是世间最美的表情。题记微笑是甘露，滋润人们干涸的心灵；微笑是阳光，照亮心灵中每一个阴暗的角落：微笑是春风，吹醒心灵的每一方土地；微笑是绿茶，荡涤心灵的每一丝疲劳。在面临种种挫折的日子里、在心情极为忧郁的日子里、在不被理解遭受误解的日子里不要抱怨生活给了你

22、太多的磨难、太多的曲折，请给自己一个微笑!早晨起来，对自己微笑，自己带着一天的好心情出门；夜晚归来，对自己微笑，祝福自已做个甜甜的美梦。把每一次的失败都归结为尝试，不去自卑；把每一次的成功都想象成一种幸运，不去自傲。给自己一个微笑，打开心胸，阳光会不请自来。生活需要微笑。见了朋友、亲戚，报之以微笑可以振奋人的心灵，增进彼此之间的友谊；接受陌生朋友的帮助，报之以微笑，会使双方都心情，子畅；给自己一个微笑，生活会更美好!工作需要微笑。老板给予员工一个微笑，会使员工更放心、更轻松地去工作；护士给予病人一个微笑，会使病人更加相信自己的病一定会治好，更加坚强地去战胜病魔；宾馆服务员的微笑，会使客人更放心

23、地住下，解除旅途的劳累。给自己一介微笑，工作会更轻松。学习需要微笑。刻苦的学习后，母亲端来杯牛奶，微笑着看你喝下，你还母亲一个微笑，母亲会很欣慰，而你也因一杯牛奶和母亲的微笑而更加自信，更加刻苦、努力地去学习。给自己一个微笑，刻苦的学习一定会有所收获的。微笑如一缕春风，一泓清泉，一剂振奋人的强心剂，一颗使人舒畅的舒心丸。微笑滑润了彼此的关系，消除了彼此的隔阂，扫清了彼此的顾忌，增进了彼此的友谊!给自己一个微笑，打开心胸，阳光和希望一定会不请自来!3(1)教师体罚学生是违背教育规律和教师道德的。(2)事例告诉我们，加强教师职业道德修养的重要性：有利于提高教师的素质；有利于强化教师的事业心和责任感；有利于净化教育行业风气，推动社会主义精神文明建设；有利于推动素质教育的实施。(3)加强师德修养重要性的表现：爱岗敬业。树立高度的责任感和强烈的事业心，全身心地投入教育实践中；热爱学生是师德的核心，教师应关心学生，尊重、信任学生，严格要求学生；为人师表，教师应严格要求自己，将做人与育人统一起来，时时处处为学生做榜样；树立终身学习的思想不断钻研不断进取。 1以史为鉴，把握当下 德国有这样一句谚语，“不要埋首于远昔的过去，把握现在吧”，意思就是要正视历史，以史为鉴，把握当下。是否重建济南老火车站这一问题的核心正是我们应以什么