幼儿自理能力比赛活动总结

1、幼儿自理能力比赛活动总结关于幼儿自理能力比赛活动总结幼儿自理能力比赛活动总结1一滴水能折射出太阳的光辉，一件小事能反映出一个人的素质。我校进行 了一、二年级学生自理能力的训练活动，通过活动学生们通过有趣的比赛活动，让 小学生感受到自己长大了，懂得自己的事情要自己做。通过比赛提高学生生活自理 能力，让学生在日常生活中养成生活自理意识。同时，在活动中，我们也深深地感 受到：（一）言传身教让师范引导学生养成良好的生活自理习惯；（二）及时鼓励，让表扬来巩固学生良好的生活自理习惯；（三）家校配合，让家庭成为学生良好生活自理习惯的培养基地。自我服 务劳动是从小培养孩子良好劳动习惯的基础，此事不容忽视。作为

2、教师，要让孩子 知道自己的事情自己做，要教给孩子学会自己穿脱衣服，穿鞋系带，自己铺床叠 被，自己吃饭，自己洗脸洗手，自己收拾整理书包学具每教一样技能，都要与家长 联系，然后让孩子在家长指导下练习，直到孩子学会自己做，逐步培养孩子热爱劳 动的观念和生活自理能力。（四）搭建展现平台，让活动促进学生养成良好的生活自理习惯。在这次 比赛中，学生受到了一次深刻的教育，学生明白了自己的事情自己做，家里的事情 帮着做，集体的事情抢着做。从小养成自强、自立的好品质，为将来成为全面发展 的优秀人才打下良好的基础。诚然，让孩子多参加些力所能及的轻微劳动，给学生 创建展示的平台，久而久之能使孩子懂得劳动对人生的重要

3、作用，懂得生活的艰 辛，得到意志的磨炼，使他们从小萌发靠自己的劳动自立的思想，并逐步提高独立 生活的能力。同时孩子们对家长的依赖少了，他们的独立意识变强了，自理能力提 高了。学生在掌握技能的同时，懂得了尊敬长辈，关爱父母，同时也体会到了父母 的辛苦，促进了学生能力的全面发展。总之，“冰冻三尺非一日之寒”，小学生自 理能力的培养是一个漫长的过程。学生还小，只要他自己能做，就要给他创造锻炼 的机会只有这样，小学生自理能力才能提高。幼儿自理能力比赛活动总结220 xx年12月12日上午10点，我们建院幼儿园小班组在大厅举行了一场 自理能力比赛活动，活动内容是：剥鹤鹑蛋和整理水彩笔。其目标：增强孩子手

4、部协调性和灵活性，促进手部精细动作的发展。在活动中体验快乐，知道自己的小手真能干。幼儿能够熟练整理自己的学习用品。培养幼儿良好的学习习惯。在活动过程中，参赛的孩子们个个情绪高涨，神情专注，唯恐落后于别 人，那认真劲儿让人感动，最后，在一串串的加油声和笑声中，这次比赛圆满结束 了，我们感觉到：孩子们不再是温室中的“花朵”，而是茁壮成长的“小树苗”！幼儿生活自理能力的培养是幼儿园工作的重要内容，能够促进幼儿独立 性、自信心的增强，并为其一生奠定良好的基础，特别在小班阶段，幼儿的自理能 力相对比较薄弱，所以我们林幼一贯注重幼儿生活自理能力的培养，从孩子的吃 饭、盥洗、穿衣、睡觉等小事入手，把生活能力

5、的培养寓教于游戏、儿歌之中，循 序渐进、扎扎实实地进行了培养。在下阶段的工作中，我们将继续结合孩子的日常 生活，不断提高孩子的独立意识和自理能力，养成良好的生活习惯。生活自理能力是指孩子在日常生活中照料自己生活的自我服务性劳动的能 力。简单的说就是自我服务，自己照顾自己，它是一个人应该具备的最基本的生活 技能。幼儿生活自理能力的形成，有助于培养幼儿的责任感、自信心以及自己处理 问题的能力，对幼儿今后的生活也会产生深远的影响。为了提升幼儿的生活自理能 力我总结了以下几点：一、分析本班幼儿在生活能力上存在的问题二、为幼儿创设生活练习的环境三、正确引导幼儿四、教师要给幼儿展示生活自理能力的技巧五、家

6、园配合，共同培养孩子的自理能力其实，孩子并没有我们想象中的那么脆弱，只要放开我们关爱的双手，给 孩子一个锻炼的机会!相信孩子，经过一番磨练，他们一定会像一只只雄鹰一样， 展翅翱翔，搏击长空。幼儿自理能力比赛活动总结3“加油！加油！”“快，快，上衣，扣子错了”阵阵加油欢呼声一浪高过 一浪，手敲地面的打击声不绝于耳，现场气氛令人热血沸腾，这就是南麻镇中心幼 儿园20 xx年度幼儿综合自理能力的比赛现场。幼儿生活自理，简单的说就是幼儿自我服务，自已照顾自己，它是一个人 应该具备的生存能力，自理能力的形成有助于培养孩子的责任感、自信心及处理问 题的能力，对幼儿今后的生活有深远的意义生活在当今社会的小朋

7、友们都是家里的 “宝贝”，五六个大人甚至更多人的照顾，使这些宝贝有时无法去实现自我服务， 可在幼儿园里我们就给予孩子们这样一个空间，让他们自由的实现自我服务，我们 会惊奇的发现孩子的这种本能是非常有潜力的，而且会实现的、非常好。你看这次 比赛就充分的证实了这一点。各班的幼儿在教师细心的指导下，掌握了科学的穿脱衣装的方法，自己能 快速的穿袜子、线衣、线裤、外衣、外裤、鞋子等，将自己照顾的很好。你看本次 活动中很多小朋友都取得了佳绩。值得一提的是孩子们不仅掌握了自理能力，更重 要的是孩子们体会到了自理能力体现出来的毅力和坚持不懈的精神，最佳挑战奖获 得者小班王艺萌小朋友就是其中的一位勇敢宝贝，在同龄组的其他小朋友都结束比 赛后，仍然认真的系外衣扣子、拉好拉锁并仔细的检查自己的衣服是否整齐。全场 的教师及小朋友都被他不懈努力的精神和恒心打动了，大家