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文档简介
1、 遵义县三岔小学传染病防控知识培训 王 晓 雷 10月16日第1页 传染病防治基本知识(一)什么是传染病 指能够在人群中或人和动物之间引发流行感染性疾病。人-人 流感、病毒性肝炎 人-动物 禽流感、狂犬病第2页(二)传染病特点1、由病原体(细菌、病毒、立克次体、支原体、衣原体、螺旋体、霉菌和寄生虫)进入人体繁殖或产生毒素所致。 2、有传染性。 3、流行性、地方性、季节性。 4、免疫性。第3页(三)传染病传输三个基本条件1、传染源:病人、携带者、受感染动物和昆虫。2、传输路径:病原体离开传染源后,传染给其它易感者所经过路径。比如:空气飞沫、血液、消化道。3、易感人群:即对某种传染病缺乏特异性免疫
2、力人。比如:未接种过麻疹疫苗、也未感染过麻疹儿童。第4页(四)传染病控制基本标准1、管理和控制传染源:根本办法(1)对病人隔离、治疗、管理(2)对家眷和接触者监控、检疫(3)灭鼠、管狗2、切断传输路径:关键办法(1)灭蚊、改水、规范采血输血(2)通风换气、环境卫生、医院管理(3)戴口罩、不去公共场所(4)卫生与行为习惯:洗手、晾衣被3、保护易感人群:主要办法(1)主动免疫:疫苗接种 (2)被动免疫:注射免疫球蛋白、人血白蛋白、抗狂犬血清、乙肝免疫球蛋白等(3)体育锻炼第5页 小学传染病防控关键点1、完善园长和教师传染病防控职责。2、建立传染病管理制度、疫情汇报制度,并有专员负责。3、制订传染病
3、防控办法第6页 (一) 传染病管理制度1、包含入园查验预防接种证2、传染病管理职责划分3、晨午检制度、消毒制度、疫情汇报4、健康教育宣传,重点是家长重点传染病防治知识普及5、患病儿童追踪登记汇报第7页 (二)传染病疫情汇报1、设置学园传染病疫情汇报人。2、学园疫情汇报人要依法推行职责,一旦发觉传染病病人或疑似传染病病人,要按照以下要求向疾病预防控制中心、教育部门或医疗部门汇报。(1)、疫情汇报人在发觉甲类传染病和乙类传染病中传染性非典范型肺炎、人感染高致病性禽流感、肺炭疽病人、病原携带者和疑似传染病病人时,于2小时内,以最快通讯方式汇报。(2)、疫情汇报人在发觉乙类传染病病人、病原携带者和疑似
4、传染病病人时,城镇于6小时内,农村于12小时内汇报。(3)、疫情汇报人在发觉丙类传染病病人时,应该在二十四小时内汇报。3、学校疫情汇报人(各班教师、保育员)发觉传染病病人或传染病颖似病人时,不得隐瞒、谎报或缓报。第8页(三)小学传染病预防办法1不一样传染病有不一样治疗方法,但基本预防办法是相通,我们只要注意以下几点,就能有效地降低疾病发生和传输。1合理膳食,增加营养,要多饮水,摄入足够维生素,宜多食些富含优质蛋白、糖类及微量元素食物,如瘦肉、禽蛋、大枣、蜂蜜和新鲜蔬菜、水果等;主动参加体育锻炼,多到郊外、户外呼吸新鲜空气,天天户外散步、慢跑、做操、不少于2小时,使身体气血通畅,筋骨舒展,增强体
5、质。第9页(三)小学传染病预防办法22不到人口密集、人员混杂、空气污染场所去,如:农贸市场、个体饮食店、游艺活动室等 ;3勤洗手:饭前便后,用流动水彻底清洗洁净,不用污浊毛巾擦手;家长接孩子时也要洗洁净手;教师或保育员在晨检、洗消后接触孩子时一定要先洗手。4天天开窗通风不少于1个小时,保持室内空气新鲜,尤其宿舍、电脑室、教室等;5合理安排好作息,做到生活有规律;注意不要过分疲劳,预防感冒,以免抗病力下降;第10页(三)小学传染病预防办法36不食、不加工、不清洁食物,拒绝生吃各种海产品和肉食,及吃带皮水果,不喝生水。不随便倒垃圾,不随便堆放垃圾,垃圾要分类并统一销毁。7 注意个人卫生,打喷嚏、咳
6、嗽和清洁鼻子应用卫生纸掩盖,用过卫生纸不要随地乱仍,勤换、勤洗、勤晒衣服、被褥,不随地吐痰,个人卫生用具切勿混用。 ;8发烧或有其它不适及时就医;到医院就诊最好戴口罩,回宿舍后洗手,防止交叉感染;第11页(三)小学传染病预防办法49防止接触传染病人,尽可能不到传染病流行疫区;10传染病儿童用过物品及房间适当消毒,如日光下晾晒衣被,房内门把手、桌面、地面用含氯消毒剂喷洒、擦拭。11、接种疫苗:常见传染病现在普通都有疫苗,进行计划性人工自动免疫是预防各类传染病发生主要步骤,预防性疫苗是阻击传染病发生最正确主动伎俩。 传染病即使种类繁多,但只要我们重视预防工作,做到早发觉、早隔离、早诊疗、早治疗,就
7、能够有效地阻断传染病流行与传输。第12页(三)小学传染病预防办法512、班主任天天进行一次晨午检,并有统计。13、做好教师传染病防治培训工作,园所定时召开安全工作会议。14、小学不定时宣传、张贴预防传染病材料,让家长了解传染病知识并知道怎样才能预防传染病。15、天天对各区卫生进行督察,定时进行卫生大检验,不留卫生死角。督促幼儿讲好个人卫生,勤剪指甲,勤洗澡剪发,不吃路边小摊上东西。第13页肠道传染病肠道传染病主要是一组由细菌、病毒、原虫等病原体经消化道传输疾病,常见有霍乱、伤寒、副伤寒、痢疾、感染性腹泻、细菌性痢疾、病毒性肝炎等。肠道传染病发病急,传输快,假如医治不及时,可造成大面积流行而严重
8、危害学生健康。预防办法:做好灭蝇、灭蟑螂工作,预防食品、食具污染,确保用餐环境卫生;学生要养成良好饮食习惯,注意确保个人卫生和饮食卫生,饮用卫生、洁净水,食用烧熟煮透食品,不吃生、半生水产品以及不洁、腐败食品;发觉吐、泻病人要汇报,做到早隔离、早治疗,预防发生群体性感染第14页细菌性食物中毒细菌性食物中毒是因为进食被细菌污染食物,细菌在食物内大量繁殖并产生毒素而引发急性感染中毒性疾病,主要以沙门菌、变形杆菌、葡萄球菌食物中毒较为常见,其次为副溶血弧菌、蜡样芽孢杆菌、肉毒杆菌等。不一样中毒机制食物中毒其临床表现通常不一样。感染型中毒普通主要以恶心、呕吐、腹痛、腹泻等胃肠道症状为主,通常伴有发烧症
9、状;而毒素型食物中毒除了表现为胃肠道症状,还可表现有神经系统、造血系统等症状,极少有发烧症状。预防办法:应做到食物煮熟煮透,生熟分开,注意海水产品采购、清洗、加工和销售等步骤卫生安全;尤其要对新入学学生进行卫生防病知识宣传,培养良好饮食卫生习惯,教育引导学生在校内用餐,不搞群体性聚餐活动,严防群体食源性疾病发生。第15页呼吸道传染病呼吸道传染病是因为细菌或病毒可直接经过空气传输或经过灰尘中细菌、病毒飞沫经呼吸道进入体内而引发传染病,常见有流感、麻疹、风疹、流行性腮腺炎、肺结核、手足口病等。预防办法:学生要养成良好卫生习惯,要做到“四勤”:即勤洗手脸、勤剪指甲、勤通风、勤晒衣被。“四不”:即不随
10、地吐痰,不公用毛巾,不过分担心,不过分疲劳;教室、寝室要开门开窗,通风透气,保持空气清新;要主动参加运动或游戏,增强体质;做好晨检工作,对患呼吸道传染病学生及可疑病例,要早发觉,早汇报、早隔离、早治疗;到医院进行相关疫苗接种:接种麻疹、水痘、流行性腮腺炎、流感疫苗、卡介苗等预防相关疾病。第16页手足口病预防控制办法关键点1(1)每日晨检,逐一检验儿童发烧和手掌、脚掌、口腔等部位皮疹情况。(2)晨检后,儿童浸泡手、彻底洗手后入教室。(3)饭前便后要洗手。(4)上一堂手足口病预防课,让儿童熟知手足口病防治知识和正确洗手方法。(5)不喝生水、不吃生冷食物。(6)开展致家长手足口病防治知识一封信活动,
11、让儿童带回家,并请家长读给儿童听。(7)早晨和下午上课前,教室和寝室活动场所通风换气、消毒。第17页手足口病预防控制办法关键点2(8)天天对儿童玩具、餐具、毛巾等用消毒液浸泡消毒,定时晾晒被褥等。(9)手足口病流行时,天天早晚对扶手、门把手、电梯按钮、桌椅、公共电话等用消毒液进行擦拭消毒12次。及时消毒儿童粪便。(10)儿童入托时,托幼机构校舍门前放置消毒液浸泡消毒垫。(11)谢绝家长进入托幼机构,进入前洗手、消毒。(12)家长接儿童时,先洗手。家长工作或外出回家,马上洗手。(13)教职员入上班园时,首先浸泡消毒、彻底洗手。第18页手足口病预防控制办法关键点3(14)进行清扫或消毒时,工作人员
12、应穿工作服、戴手套。清洗结束后要马上洗手。(15)家有手足口病患儿教职员,不能上班,以免把病毒带入托幼机构。患儿痊愈23周后再上班、带课。(16)晨检发觉手足口病患儿,不能入托,马上去医院诊治。不让患儿接触其它任何儿童,患儿每次大便要消毒。痊愈23周后入托。(17)对缺课儿童,马上追查原因。晨检结果汇报相关部门。第19页手足口病预防控制办法关键点4(18)校门口和班级门口张贴手足口病宣传画和宣传单,黑板报宣传手足口病防治知识。(19)小学一周内出现两例及以上手足口病病例或出现一例重症、危重或死亡病例,采取停课23周办法。(20)在流行季节,当地有疫情发生时,防止不一样小学学生或外来人员往来或交
13、流活动。第20页 春季传染病预防知识11、呼吸道传染病春季是各种传染病多发季节。常见呼吸道传染病主要有流行性脑脊髓膜炎、流行性感冒、流行性腮腺炎、麻疹、风疹、水痘等. 呼吸道传染病传染源大多是病人和病原携带者,其病原体主要经过空气、飞沫等传输路径而引发感染。呼吸道传染病普通都有不一样程度发烧、咳嗽、咳痰等症状。重症者还会发生呼吸困难、器官衰竭等危及生命严重症状。第21页 春季传染病预防知识22、消化道传染病常见消化道传染病主要有手足口病、细菌性痢疾、急性肠炎、伤寒、甲型肝炎、食物中毒等.这些疾病尤其对儿童和体弱人轻易感染。 消化道传染病主要是经过食物、水、接触等传输路径而引发感染。主要症状有不
14、一样程度发烧、乏力、肌肉酸痛等全身症状;另外还有轻重不一样恶心、呕吐、腹痛、腹泻等消化道症状。 手足口病伴有口腔、手心、脚心丘疹或疱疹且疼痛。第22页 手足口病防治知识1什么是手足口病?得病后有什么表现?手足口病是一个常见多发传染病,以婴幼儿发病为主,各种肠道病毒都能引发,EV71病毒是其中一个。普通整年都有发生,57月为高发期。手足口病普通症状较轻,大多数患者发病时,往往先出现发烧症状,手掌心、脚掌心出现斑丘疹和疱疹(疹子周围可发红),口腔粘膜出现疱疹和/或溃疡,疼痛显著。部分患者可伴有咳嗽、流涕、食欲不振、恶心、呕吐和头疼等症状。少数患者病情较重,可并发脑炎、脑膜炎、心肌炎、肺炎等,如不及
15、时治疗可危及生命。少年儿童和成人感染后大多不发病,但能够传输病毒。 第23页 手足口病防治知识33哪些人轻易患手足口病?婴幼儿和儿童普遍多发,3岁及3岁以下婴幼儿更轻易得病。因为成人免疫系统较完善,成人一旦感染普通不发病,也无任何症状。但感染后会传输病毒,所以成人也需要做好防护,防止传染给孩子。4孩子出现可疑症状怎么办?假如孩子出现发烧、皮疹等症状,要及时到医疗机构就诊,同时要亲密观察。不要去小学和人群聚集公共场所,防止与其它孩子接触玩耍。一旦出现突然发高烧或神志不清、昏睡、肌肉或身体抽动、呼吸困难等,应马上送孩子到医院就诊。第24页 手足口病防治知识2手足口病是怎么传输?有疫苗吗?手足口病传
16、输路径多,主要经过亲密接触病人粪便、疱疹液和呼吸道分泌物(如打喷嚏喷飞沫等)及被污染手、毛巾、手绢、牙杯、玩具、餐具、奶瓶、床上用具等而感染。手足口病当前没有疫苗,但只要早发觉、早治疗,是完全可防可治。第25页 流行性感冒防治知识流行性感冒简称流感,由流感病毒引发急性呼吸道传染病,含有很强传染性,其发病率占传染病之首位。潜伏期13日,主要症状为发烧、头痛、流涕、咽痛、干咳,全身肌肉、关节酸痛不适等,发烧普通连续34天,也有表现为较重肺炎或胃肠型流感。传染源主要是病人和隐性感染者,传染期为1周。传输路径以空气飞沫直接传输为主,也可经过被病毒污染物品间接传输。人群对流感普遍易感。第26页 流行性脑
17、脊髓膜炎防治知识流行性脑脊髓膜炎简称流脑,它是由脑膜炎双球菌引发急性呼吸道传染病,传染性较强。流脑发病早期类似感冒,流鼻涕、咳嗽、头痛、发烧等。病菌进入脑脊液后,头痛加剧,嗜睡、颈部强直、有喷射样呕吐和昏迷休克等危重症状。传染源主要病人或带菌者,传输路径以空气飞沫直接传输为主,潜伏期普通为23天,最长为一周。人群普遍易感,好发于小年纪段儿童。第27页 麻疹预防知识麻疹是由麻疹病毒引发急性传染病,潜伏期812日,普通10天左右可治愈。经典临床症状可概括为“三、三、三”,即前驱期3天:出疹前3天出现38度左右中等度发烧,伴有咳嗽、流涕、流泪、畏光,口腔颊粘膜出现灰白色小点(这是特点);出疹期3天:
18、病程第4-5天体温升高达40度左右,红色斑丘疹从头而始渐及躯干、上肢、下肢;恢复期3天:出疹3-4天后,体温逐步恢复正常,皮疹开始消退,皮肤留有糖麸状脱屑及棕色色素从容。麻疹是经过呼吸道飞沫路径传输,病人是唯一传染源。患病后可取得持久免疫力,第二次发病者极少见。未患过麻疹又未接种过麻疹疫苗者普遍含有易感性,尤其是6个月5岁幼儿发病率最高(占90%)。第28页 流行性腮腺炎预防知识俗称“乍腮”,由腮腺炎病毒引发急性、全身性感染传染病,普通2周左右可治愈。经典临床症状是发烧、耳下腮部、颌下漫肿疼痛,腮腺肿大特点是以耳垂为中心向前、后、下方蔓延,可并发脑膜脑炎、急性胰腺炎等。传染源是腮腺炎病人或隐性
19、感染者,病毒经过飞沫使健康人群受感染。多见于儿童及青少年,预后良好,病后有持久免疫力。第29页 风疹预防知识风疹是一个由风疹病毒引发急性呼吸道传染病,春季是风疹高发季节。开始普通仅有低热及很轻感冒症状。多在发病后到天出现皮疹,疹形状及分布与麻疹相同,出疹快速由面部开始发展到全身只需要天时间,发烧即出疹,热退疹也退,这些是风疹特点。枕后、耳后、颈部淋巴结肿大,也是本病常见体征。风疹患者、带有风疹病毒却没发病人和先天性风疹患者是此病传染源。儿童及成人都可能得此病,发病前5天至7天和发病后3天至5天都有传染性,起病当日和前一天传染性最强。感染后基本上能取得永久保护。空气飞沫传输是风疹主要传输路径,日常亲密接触也可传染。风疹无需要特殊治疗,诊疗明确后,在家观察,做好皮肤、口腔清洁护理,给以易消化富有营养流食或半流食,注意平静休息。第3
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