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文档简介

1、学习好资料 欢迎下载 数学教学总结 一学期来,紧急劳碌而收成多多; 我认真执行学校训练教学工作方案, 转变思想,积极探究,改革教学,收到很好的成效; 第一,依据我所任教班级的实际情形,优生少得可怜,中差生却俯视 皆是;不是有人曾说:假如孩子天生就是优生,哪训练仍有什么功能?又 谈什么基础的素养训练呢?因而对占相对多数的中差生,我更应变嫌弃为 宠爱,变忽视为重视,变冷漠为关注,变薄待为厚待; 应当说任何同学都会同时存在优点和缺点两方面,对优生的优点是显 而易见的,对差生就易于发觉其缺点,而看不到优点,这种不正常的现象 有碍同学进步;我留意帮忙他们找到优,缺点,以发扬优点,克服缺点; 其次是以平常

2、的心态对待:差生也是孩子,厌恶,责骂只能适得其反,他 们应享有同其它同学同样的公正和民主,也应享受到优秀同学在老师那儿 得到的爱,我作为一个训练者,在对待中差生时应当具有自我调控的才能; 厚爱差生, 我真正做到以情动人: 第一做到 “真诚 ”二字,即我在同学面前不 敢有丝毫虚伪与欺哄, 做到言出必行; 其次做到 “接受 ”,即能感受差生在学 习过程中的各种心理表现和看法,如对学习的惧怕,徘徊,中意,冷漠, 错误的想法和指责等,信任中差生,鼓励他们自由争辩;最终做到 “懂得 ” 二字,即通过同学的眼睛看事物; 由于我能善意懂得他们,兴奋地接受他 们,因此促进了中差生不同程度的进步和进展; 其次,

3、认真制定教学方案,留意争辩教学理论,认真备课和教学,积 极参加科组活动和备课组活动,并能经常听各老师的课,从中吸取教学经 第 1 页,共 11 页学习好资料 欢迎下载 验,取长补短,提高自己的教学的业务水平;每节课都以正确的精神状态 站在教坛,以和气,轻松,认真的形象去面对同学;依据学校数学教学大 纲进行施教,让同学把握好学科学问;仍留意以德为本,结合现实生活中 的现象层层善诱,多方面,多角度去培养现实良好的品德和高尚的人格; 训练是爱心事业,为培养高素养的下一代,本人时刻从现实身心健康, 依据同学的个性特点去点拔引导,对于个别差生,利用课间多次倾谈,鼓 励其确立正确的学习态度,积极面对人生,

4、而对优生,训练其戒骄戒躁努 力向上,再接再厉,再创佳绩;通过现实生活中的典范,让同学树立自觉 地从德,智,体,美,劳全方面去进展自己的观念,树立崇高远大的理想; 课前做到认真备课,多方面去搜集相关资料;为提高每节课的教学质量, 本人除留意争辩教材,把握好基础;通过培养同学学习数学的爱好,调动 同学学习的积极性,主动性,提高课堂的教学质量,按时完成教学任务; 在业务上, 我从不以自己多年教学的 “丰富体会 ”自居;而是积极利用各种机 会,学习训练教学新理念, 钻研教材教法, 坚持不懈地进行 “自我充电 ”,以 提高自己的业务理论水平;课堂上,我把学到的新课程理念结合本班实际, 努力贯彻到课堂教学

5、中去,以期提高课堂 40 分钟的效率;课余,我经常与 同事们一起探讨教学过程中遇到的各种问题,相互学习,共同提高;我仍 在都乐网站上,建立自己的博客,发表一些自己平常的教学反思和体会总 结点滴等等;从中,我更是感受到了学无止境的道理;要充分发挥课堂教 学这个 “主阵地 ”的作用,提高课堂 40 分钟的效率; 亲其师,才能信其道; 在平常与同学接触的过程中, 我不以 “师长 ”自居, 尽量与同学公正交往, 建立 “伴侣式 ”的深厚友情, 努力关爱每一位同学的成 第 2 页,共 11 页学习好资料 欢迎下载 长;与同学多谈心,帮忙同学解决学习上与生活上的各种困惑;同时,面 对个别顽皮的同学,也实行

6、严格要求,正确导向的方法,让他们树立起正 确的荣辱观;大班教学,纪律是提高课堂效率的重要保证;面对各层次的 同学,我既要关爱大部分同学,又要面对个别不守纪律的捣蛋分子实行严 格要求;课堂上,我尽量做到分层施教与个别辅导相结合;课余,我让优 秀同学与 “待进生 ”实行 “一帮一 ”结对子,互帮互助,共同提高;一年来,学 生们原本薄弱的基础,逐步得以夯实,同学的学习成果有了稳步提高; 最终,能制定好复习方案,并能认真备好复习课,培养好尖子生,提 高中等生,帮忙差生;由于本学期师生和家长的共同努力,同学取得了良 好的学习成果;在以后的教学工作中,要不断总结体会,力求提高自己的 教学水平,仍要多下功夫

7、加强对个别差生的辅导,信任一切问题都会迎刃 而解,我也信任有耕耘总会有收成! 今后,我将连续本着 “教到老,学到老 ”的精神,不断探讨提高同学爱好, 促进同学全面进展 ; 第 3 页,共 11 页学习好资料 欢迎下载 班级安全工作总结 四年级三班 孟红霞 孩子的健康,欢快的成长是我们每位老师的职责,在教给他们科学文 化学问的同时,安全训练也是其中不行缺少的一部份;学校安全工作直接 关系着同学的安危,家庭的幸福,社会的稳固;因此,做好学校安全工作, 制造一个安全的学习环境是特别重要的,做好学校安全工作也是完成上级 交给的各项工作任务的基础;要确保安全,根本在于提高安全意识,自我 防范和自护自救才

8、能,抓好安全训练,是学校安全工作的基础;所以我一 直特别重视训练安全工作; 1,认真做好安全训练工作;我始终把安全工作放在首位位置,做到时 时讲安全,事事讲安全,对上级安全会议精神和文件都能做到准时传达, 结合文件精神制定切实可行措施,认真落实;做到每天放学 1 分钟的安全 交 通警示训练,每周一次主题安全训练晨会,每月一次安全训练主题班会; 训练同学无论是集体活动仍是体育课,都必需在老师的带领下进行,不得 任凭离开集体自己活动或不听指挥,遇到他人生病,遇险等,要准时报告 老师;并且指导同学学会使用各种求救电话;让同学从思想上重视安全, 熟识到安全的重要性; 2,开展丰富多彩的训练活动;利用班

9、会,队活动,活动课对同学开 展安全预防训练,使同学接受比较系统的防溺水,防交通事故,防触电, 防食物中毒,防病,防体育运动损害,防火,防盗,防震,防骗,防煤气 中毒等安全学问;训练同学不买三无食品,不吃腐烂变质的食物,不喝不 第 4 页,共 11 页学习好资料 欢迎下载 卫生的水和饮料,不吃生疏人给的东西; 3,加强检查,准时整改;每天实行上课点名制度;每天放学的路队, 也让路队长认真清点人数,并准时填写路队名单,进行评判;送路队时教 育同学要好好走路,不要边排路队,边打闹,不要在路上玩,要按时回家; 4,家校联系,保证安全; 同学家长的联系电话表格,我始终时刻 携带着,随时可以与同学家长取得

10、联系;同时强调家长和学校一起训练孩 子基本的交通安全学问,熟识到: “安全第一 ”; 同学意识到安全第一,健 康第一; 第 5 页,共 11 页学习好资料 欢迎下载 法制训练总结 四年级三班 孟红霞 让孩子生活在法制训练的蓝天下,学校是育人的基地,校内是缩小 了的社会,以法治校,以法治教,依法育人,育人尊法是当前训练和训练 治理的规范之一,如何让我们的训练对象知法,懂法,守法,如何让孩子 们生活在法制训练的蓝天下,让他们健康成长,快速成材,也是当前训练 工作的重要内容,特别是我们正处在法律日趋完善,人们的法制观念日渐 增强的时势下,在学校中有方案,有步骤,有措施地开展法制训练已是势 在必行,切

11、不行忽视的了; ( 1)利用少先队黑板报进行宣扬,并依据宣扬,学习的进程,收集 同学中学习的体会及涌现出的好人好事,刊载在黑板报上,鼓励同学学习 的积极性,将学校的法制训练推向前进; ( 2)重视学科教学中结合,渗透法制训练;由于在学校的教材中, 有许多地方隐匿着法制训练的哲理和契机,因此在教学中,老师可有机地, 顺其自然地,恰如其分地进行法制训练,特别是思品课更是进行法制训练 的正确教材和正确时机; ( 3)在学校的组织下开法律学问竞赛,促使同学学法,知法,进一 步提高同学的法律学问运用才能; ( 4)利用班会课这一阵地,让同学自己来设计有关法律方面的活动, 在活动中提高法制意识,并请法制辅

12、导员到班级作法律,法规及安全常识 第 6 页,共 11 页学习好资料 欢迎下载 讲座,提高同学的交通意识,防止意外事故的发生,增强同学自救,自护 的才能; ( 5)我班的法制训练仍与家庭,社会训练结合起来,从而将法制训练 渗透到各个领域;通过家长会等形式向家长宣扬法律学问和家教方法,让 同学在校接受学校训练,回到家中接受父母训练,做好训练工作的连接和 转化,使其家长协作学校做好子女的训练,努力给同学制造一个良好的育 人环境,从而促进同学的健康成长 . . ( 6)结合国旗下讲话与晨谈时间开展法制宣扬活动 ( 7)组织同学认真听取学校领导有关法制训练的演讲,并让同学开放 争辩,取得了良好的成效;

13、 第 7 页,共 11 页学习好资料 欢迎下载 培优转差方案 四年级三班 孟红霞 本学年即将终止,在学校领导的关怀与支持下,在 “培优转差 ”工作 过程中,能依照方案,依据实际情形,有步骤,有措施地实施落实 “培优转 差 ”的内容,方案中要求达到的目标基本能实现;现特对本学期 培优补差 方面的工作做以总结: 我所担任的是四年级( 3)班的数学学科,同学在学习程度上,学习态 度上都存在着很大的差异,同学两极分化有些严肃,比较来说,优等生人 数要好于差生,其中很大的缘由就是显现低分的同学比较集中,所以在本 学期内,差生我侧重于补差,优生我侧重于培优; 对于差等生的培养,我第一会从提高对他们的要求做

14、起,在这个班里 有两三个同学,基础很差,原先我总是对他们特别照管,有些作业他们可 以不作,但是从最终的一段时间内我发觉有些任务他们是可以完成的,当 然这得需要老师不断的指导和监督,所以这学期将提高对他们的要求,同 时更要投入更多的精力去留意他们,关怀他们; 通过和差等生的接触,我发觉现在的同学,特别是这个班的同学,在 智力上和其他同学没有太大的差别,他们所缺乏的是让自己学习的动力, 以及让自己逐步提高的耐心,这方面的工作就需要老师课下和他们的接触, 沟通,以及对他们思想的熏陶; 对于优等生的培养, 就是让他们在把握课堂内容的基础上,扩展他 们的课外学问面,比如适当的给他们举荐一些好习题, 如举

15、一反三以扩大 第 8 页,共 11 页学习好资料 欢迎下载 他们的视野,丰富他们的学问,同时也常给他们多一些练习,让他们接触 到更多更深层次的题型;而且让同学在学习学问的过程中,逐步把握学习 的方法,对于发觉的错误要准时更正,准时总结,让他们明白学习就是一 个积存的过程; 总之,不管是优等生仍是差等生,包括班级中间的部分,在本学期 工作中,我都关注他们每一个人,设法提高他们对学习的爱好,在课堂上 力争以各种形式的教学方法去激发他们的爱好,吸引他们的留意力,在课 堂之外,就尽自己的最大可能让他们保持着这种爱好,而且我永久记着一 句话: “好孩子是夸出来的; ”所以当他们取得成果时,哪怕是微乎其微

16、的, 也要准时赐予他们夸奖,让他们看到自己的进步,看到自己的才能,当然 这种夸是需要技术的,这就更加要求我在本学期工作中多和孩子们沟通, 沟通,信任 “一分耕耘,一分收成 ”,我将努力使每个同学都能在我的训练下, 每天都有收成,每天都在进步; 在一学期的时间里,虽然我取得了确定的成果,但也仍存在着一些问 题,如训练手段仍有些急躁,仍有待改进;但我信任只要有学校的支持, 老师的协作, “培优转差 ”工作确定能越做越好的; 第 9 页,共 11 页学习好资料 欢迎下载 教研总结 四年级数学组 一学期的教学教研工作即将接近尾声;回忆一学期的教学教研工作, 我们四年级数学教研组踏踏实实地开展了一系列活

17、动;通过一学期的学习, 研讨老师们对课程改革有了更深层的懂得,训练教学理论也有了更进一步 的提高;现将本学期工作总结如下: 一,加强理论学习 数学老师普遍具有丰富的实践体会,而实践体会只有上升到确定的理 论高度,用确定理论来指导,那么这个体会才能称之为体会;针对这一情 况,本学期每次活动中留确定的时间来学习理论,如新课程下微观教学 过程的设计,关注同学的情感与态度,促进同学的可连续进展 ,开放 教学,激活思维,学会选择,促进进展 , 学校数学老师等等;通过 学习,我们的观念有了一些变化; 二,认真钻研教材,运用新的理念指导课堂教学,改革课堂教学 本学期,我们教研组积极协作学校进行同上一课的练兵

18、活动,在教学 中,老师都能充分发挥主观能动性,制造性地使用教材,用活教材;在教 学中,老师们也都能以同学为主体,创设同学动手实践,自主探究,合作 沟通的学习氛围,能让同学在观看,试验,估计,验证,推理与沟通中领 会学问,感悟学问;通过本组的听评课及全校的听评课,大家在一起共同 研讨,指出不足,起到了很好的作用 ; 三,借助集体的力气,搞好集体备课 本学期我们教研组制定一份以年级组为单位的集体备课方案,通过集 第 10 页,共 11 页学习好资料 欢迎下载 体备课这一形式,加强了老师间的合作沟通; 为了加强了同伴互助;我们在组内进行合作教学,使组内具有不同智 慧,水平,学问结构,熟识风格的成员相互启示,相互补充,实

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