铝和铝合金课件-高一上学期化学人教版（2019）必修第一册

1、第三章第二节 金属材料第2课时铝和铝合金【学习目标】12通过探究铝和氧化铝的主要性质，体会研究物质性质的一般思路和方法，加深对铝和氧化铝重要化学性质的理解，强化性能决定用途的观念。通过了解金属铝的发展史，认识铝和铝合金在生产生活中的重要价值，体会化学学科在促进人类文明可持续发展中发挥的重要作用。前世之铝今生之铝未来之铝 1807年，英国的H.Dary用电解法制得的钾与氧化铝反应，制得少量铝合金。 1854年，法国的S.C.Deville用钠还原NaAlCl4络合盐，制得可以批量生产的金属铝。【铝的发展历史】 1825年，丹麦的H.C.Oersted用钾汞齐还原无水氯化铝，得到几mg铝粉。 18

2、45年，德国的P.Wohler用钾还原氯化铝，得到1015mg的铝珠，并初步测定了其密度、延展性和熔点。60000卢布800卢布前世之铝今生之铝未来之铝前世之铝今生之铝未来之铝1886年，美国的Martin Hall和法国的Paul Heroult几乎同时发现了用电解的方法制备出纯度高达98%以上的铝，且易操作、成本大大降低。800卢布1卢布旧时皇室贵族铝 飞入寻常百姓家前世之铝今生之铝未来之铝前世之铝今生之铝未来之铝前世之铝今生之铝未来之铝【环节一：大胆预测】 请同学们依据研究金属Na、Fe及其氧化物性质的一般思路，从物质类别和元素价态等角度预测Al、Al2O3的主要性质，完成相应学案，限时

3、35min。1. 画出Al的原子结构示意图，Al元素的主要化合价有哪些？2. Al属于金属单质，请由此预测，Al单质具有哪些物理性质？并结合其价态预测， Al单质具有哪些化学性质？3. 你认为Al2O3属于酸性氧化物还是碱性氧化物？由此预测Al2O3具有哪些化学性质？前世之铝今生之铝未来之铝【环节二：查阅资料】 请同学们认真阅读课本P76-77“二、铝和铝合金”的有关内容，思考下列问题，并完成相应学案，限时3min 。1. 根据课本内容，结合你学到的相关知识，你确信刚才的预测结果哪些一定是正确的？2. Al和Al2O3的哪些性质在你的预测之外？前世之铝今生之铝未来之铝前世之铝今生之铝未来之铝【

4、环节三：实验探究】1、揭秘铝餐盒 铝餐盒的表面真的有一层致密的氧化铝薄膜吗？如何设计实验能够证明上述结论呢？性能 用途请同学们按照学案提示开始实验！注意：控制单一变量、注意实验安全！要点:(1)纯铝与酸的反应、 铝餐盒与酸的反应 (2)控制单一变量资料:(1)Al的熔点是660(2)Al2O3的熔点是2054前世之铝今生之铝未来之铝【环节三：实验探究】2、揭秘发热包 发热包中的铝粒起什么作用呢？请同学们根据学案提示开始实验，注意实验安全！思考：如何设计简单又安全的实验验证生成了氢气？如何验证反应是否放热？前世之铝今生之铝未来之铝【环节三：实验探究】前世之铝今生之铝未来之铝【环节四：总结提升】

5、请根据以上三个环节，总结Al和Al2O3的主要性质：1. Al和Al2O3有什么重要的物理性质？ 这些性质决定了Al和Al2O3可以用于哪些方面？2. Al和Al2O3有什么重要的化学性质？ 这些性质决定了Al和Al2O3可以用于哪些方面？今生之铝未来之铝前世之铝教材P73“合金的性能可以通过所添加的合金元素的种类、含量和生成合金的条件等来加以调节。”未来之铝今生之铝今生之铝课堂练习 金属铝在大气及很多溶液中都有耐蚀性，但在特定溶液中腐蚀速率却很快，详见下图，请认真分析图像并回答下列问题:（1）经检测，某酸辣白菜汤的pH4，盛过此汤的铝盆如果不及时清洗是否会被腐蚀？若会请写出相应的化学方程式和

6、离子方程式。（2）埋在某混凝土含Ca(OH)2，pH13中的铝管，早期腐蚀严重，随着时间延长混凝土硬化、干燥，腐蚀停止。人们发现地下埋有铝管的水泥路面透气、透水性能特别好，于是发明了多孔混凝土。请写出铝管早期腐蚀的化学方程式和离子方程式，并由此分析，透气透水性能极佳的多孔混凝土的形成原理。 你认为铝与液态水是否反应？与水蒸气是否反应？试试设计相关实验方案进行验证吧！课后作业谢谢大家！结构决定性能！扫描隧道显微镜下氧化铁和氧化铝的微观结构性能决定用途！密度小:自行车、电动车、各种汽车、飞机、火车、船舶、宇宙火箭、航天飞机、人造卫星结构材料。延展性:可制成铝箔用于包装行业，制造高压电线、电缆、无线电工业。导热性：制造各种热交换器、散热材料和炊具等。耐腐蚀：用来制造医疗器械、化学反应器、冷冻装置、石油精炼装置、石油和天然气管道等。可燃性：制造爆炸混合物、燃烧混合物、照明混合物。装饰性：具有银白色光泽，做涂料，美观又防腐。耐低温：低温装置材料，如