中小学学生手机使用管理办法规定2篇

1、XX初中学生手机使用管理制度（正式版）随着手机的日益普及，学生使用手机对学习管理和学生发展带来 诸多不利影响。为了引导学生科学合理使用电子产品， 维护学校正常 的教育教学秩序，保障学生身心健康，促进学生学业进步和全面发展， 根据教育部办公厅印发的关于加强中小学生手机管理工作通知（教 基厅函20213号）精神，结合学校实际特制定本制度：一、提前申请学生原则上不得将个人手机（电话手表）带入校园。如果确实有需 要将手机（电话手表）带入校园的，须经家长同意并提出书面申请后方 可带进校园。二、申请程序：家长（监护人）根据“申请书”模板手写“申请书”亲自交给班 主任（疫情期间，可以由学生带，但必须将学生带

2、的“责任书”拍照 发给家长（监护人）核实“申请书”内容及家长（监护人）签字的真 实性）-班主任审核签字同意-交安全办备案。三、统一管理学生进校后，将手机（电话手表）统一交由各班主任管理，未经班 主任允许，学生不可私自取回。四、及时联系班主任确保与家长的联系方式畅通，便于家长联系学校；家长如 遇到紧急情况，请与班主任或科任老师联系，班主任要及时解决学生 与家长通话需求，保证家校应急联络；学生需要联系家长，在班主任 或科任教师知晓情况下，可借教师电话进行联系。五、作业管理学校加强课堂教学和作业管理， 教师应通过课堂板书或口头表述 方式给学生当面布置作业， 不得用手机布置作业， 不得要求学生利用 手

3、机完成作业。六、教育引导学校通过国旗下讲话、 主题班会等多种喜闻乐见的形式加强教育 引导，让学生科学理性对待并合理使用手机 （电话手表 ） ，提高学生信 息素养和自我管理能力，避免简单粗暴管理行为。七、家校沟通家长以身作则，在正确使用手机方面为孩子树立榜样 ; 引导孩子 一起了解过度使用手机的危害性和加强管理的必要性。 家长履行教育 职责，加强对孩子使用手机的督促管理，形成家校协同育人合力。八、违规处罚首次违规，班主任予以批评教育，并通知家长加强管理；再 次违规根据国家法律法规及学校相关规章制度予以纪律处分。xxx 初级中学2021年6月1日学生手机带入校园申请表老师:本人是班学生， 为便于与

4、家庭联系，特申请携带手机进校园。本 人保证遵守学校的以下规定：进校门后主动关机，放学出校后方可开机，手机班主任保管。如遇特殊情况向班主任说明情况后可以使用手机， 使用后必须 关机。校园内不拿出手机玩耍， 不在同学间交流手机信息， 影响学风。如违反以上规定，接受班级、学校处理并将手机交还父母，不 带手机到校。申请人签名 :家长签名 :申请时间 :XX小学学生手机使用管理制度（正式版）在教育部办公厅发布的关于加强中小学生手机管理工作的通 知教基厅函（2021） 3号及教育部党组书记、部长XX在2021年全 国教育工作会议上的讲话的指导下，为了保护学生视力，让学生在学 校专心学习，防止沉迷网络和游戏

5、，合理使用手机，促进学生身心健 康发展，结合博思小学的实际情况，制定了学生手机管理制度。一、开展专题教育通过国旗下讲话、主题队活动课等宣讲活动等多种形式，全面加 强专题教育，引导学生正确认识、科学对待、合理使用网络，自觉遵 守规范使用手机（电话手表）等电子产品制度规定。对学生存在的沉 迷网络、沉迷游戏等问题，要针对学生实际，及时给予教育引导，帮 助恢复正常的学习生活。二、规范日常管理规范学生使用手机等电子产品，严禁学生将个人手机（电话手表） 带入学校。校领导、教导处、德育处、年组长、班主任、任课教师切 实负起责任，密切关注、及时掌握学生思想情绪，对学生沉迷网络、 沉迷游戏等情况要早发现、早教育

6、、早制止。结合我校日常管理实情，对手机（电话手表）等电子产品实施以 下两种管理方式：（一）有限带入校园学生确有带手机（电话手表）入校园需求的，须由家长提出书 面申请，班主任同意并登记。进校应将手机（电话手表） （贴上标签写清班级姓名）交由班 级手机保管箱统一保管，学生离校前领取，严禁私自保管。学生在不允许使用手机（电话手表）时段内，急需要与家庭联 系的，但班主任不在现场， 可借用副班主任老师或当堂任课教师手机 打电话或到学校门卫室打电话。（二）校内管理措施禁止学生在校内使用手机（电话手表），如果执意或私自带手 机进入校园的，如有丢失，由学生个人负责。学生违反手机使用管理规定的，按下列要求处理。

7、（1）如果发现学生带手机进入校园，教师要及时记录并上报报 德育处，同时收缴其手机（电话手表）由班主任代为保管，放学时归 还给学生，并其以后不要再带到学校（2）如果发现学生第二次仍带手机进入校园，班主任在谈话教 育之后，收缴电话（电话手表），将联系家长再次进行家校沟通，共 同教育指导学生，并承诺不再带入校园后，方可领回手机。（ 3）对拒不交出手机（电话手表）或因收缴手机（电话手表） 顶撞教师的，要约谈家长，在视情节予以取消本人本学期评优评先、 升旗手、班干部等荣誉称号资格。三、其他方面教师本着按需的原则合理使用电子产品， 在教学和布置作业不 依赖电子产品，原则上采用纸质作业，不得用手机布置作业、

8、不得要 求学生用手机完成作业。班主任要将手机（电话手表）管理的有关要求告知学生家长， 讲清过度使用手机（电话手表）的危害性和加强管理的必要性。家长应履行教育职责，加强对孩子使用手机（电话手表）的督 促管理。主动用阅读、运动等正能量活动充实自己的生活，为子女树 立成长榜样，形成家校协同育人合力。四、家校协作共抓共管充分发挥家长委员会作用， 通过召开线上家长会、 家访等多种方 式，建立完善家校联系制度， 帮助家长提高家庭教育基本知识和能力， 及时提醒家长加强与孩子的沟通交流，家校协同、增强合力，共同引 导孩子绿色上网，及时发现、制止、矫正孩子沉迷网络、沉迷游戏等 问题。申请表xx 小学 :本人是

9、_年_班学生，为了便于与家庭联系， 特申请携带手机进校园。本人在校不带智能手机，并能保证做到学校的规定：进校门后主动关机，放学出校后方可开机，手机自己保管。如遇特殊情况需向班主任说明情况后可以使用手机， 使用后必 须关机。校园内不拿出手机玩耍， 不在同学间交流手机信息， 影响学风。如违反以上规定，接受班级、学校处理并将手机交还父母，不 带手机到校。申请人签名 :家长签名 :申请时间 :Xx学校关于学生使用手机的管理规定为保障学校正常的教育教学秩序，保证学生的学习时间，规范学生 的行为，让学生正确使用手机，根据我校实际情况，经学校研究，对学 生使用手机作如下规定：一、学生原则上不准带手机进校。但

10、经家长和班主任同意的、遵守 手机使用规定的，在校园内可以使用手机。二、学生在校园内使用手机，必须遵守如下规定：1、学生带手机进校要经家长和班主任同意，并在班主任处登记好。2、学生对带进校园的手机，由学生自己承担全部责任；学生在使 用过程中出现任何问题均由家长及学生本人负责。3、学生手机只能在课余时间或休息时间使用，上课（含实训课、 自习课、音体美计劳课、 早晚自习、 集会等）时间和晚上就寝熄灯以后， 必须关闭手机电源（关机），此期间禁止使用手机。4、违规使用手机视为违纪。学校教职工对违规使用手机的学生， 要立即当场制止，进行批评教育，给予口头警告并可当场收缴手机，交 由班主任登记保管。5、违反

11、规定第一次被收缴的手机，一个月后由违规使用手机的学 生，交有家长签字的书面保证书后由家长到班主任处领回。6、违反规定第二次被收缴手机的，其违规使用手机收缴后交政教 处登记，期末由违规使用手机学生交有家长签字的书面保证书后，由家 长来校领回手机，并视其态度给予警告或严重警告的处分。7、对于收缴手机时采取不合作、粗野的态度，拒不接受教育或拒 绝交出违规使用手机的，情节属一般的，给予相关同学警告或严重警告的处分；情节严重的，给予记过及其以上处分。&本规定2021年6月2日起执行。XX学校学生使用手机申请书xxxx中学：本人子、女（打“） 在贵校年级 班就读。因等原因特向学校申请允许本人子女携带手机，

12、 并督促子女遵守xx中学关于对学生使用手机的管理规定，自己子女一经违反 规定，学校或班主任可按规定处理上缴子女手机。申请家长签名：时间：班主任意见与签名：政教处签署意见:XXX中学关于“限制学生携带手机入校”致学生家长的一封信尊敬的家长：您好！感谢您这学期对我校工作的理解和支持。给学生营造一个和 谐、健康、文明、 安全的学习氛围和生活环境， 一直是我们共同的心愿 随着生活水平的提高，拥有手机的学生越来越多。学生配手机，确实方 便了与家长、同学的沟通和联系，但不是每个同学都有很强的自控力， 其产生的负面影响不可忽视。当前我校手机泛滥现象相当严重，携带手 机有许多弊端。限制学生携带手机入校”是我校

13、对学生的一项常规要 求，在此，我校为进一步净化校园环境，学校对校园限制学生带手机作 以下几点说明：1、未成年人使用手机，不利于身心健康发展。由于手机辐射对脑 部神经构成较大影响，对于成长发育中的青少年来说，大范围地使用手 机，对健康的影响是相当大的。2、在校使用手机不利于学生学习和生活。一些学生利用手机在上 课、自习、课间甚至晚上休息时间发短信聊天、看小说、上网（甚至是 浏览不健康网站）、玩游戏、听歌，既影响了正常的学习，也影响了身 心健康。3、使用手机存在极大的安全隐患。一些学生遇到矛盾纠纷时不能 正确的处理解决，而是利用手机拉帮结伙，群殴群斗，后果严重，影响 极坏。4、因手机充电、失落和被

14、盗而引起的同学间纠纷。5、甚至有学生用手机联系对方为谈恋爱提供方便。鉴于以上实际情况，学校限制学生携带手机入校，需要家长的密切配合:1、学校现已安装有固定电话，学生可以方便的与家长联系；同时 你也可以索取班主任的联系方式，方便您与学生校联系。2、学生带手机进校园，一经发现，我们将予以没收并妥善保管，我们会视情节直到一个月后或学期结束时由你到学校来领取，请家长谅解。3、对经教育但还多次带手机入校的学生，学校将依据有关规定予 以处分，请家长配合。尊敬的家长，让孩子健康成长，教育孩子成才，这是每个家长和老 师的共同愿望和责任。因此，我们真诚地希望家长能够理解和支持学校 的工作，积极配合学校教育，从源

15、头上杜绝那些影响学生身心健康发展 的不良现象，让我们齐心协力，共同为学生创造一个健康和谐的学习氛 围和成长环境。祝：万事顺利、合家幸福！学生签名：家长签名：手机进校园申请制度管理办法 依照教育部“五项管理”有关精神，营造有利于学生健 康学习的环境。新学期开始，学校将严禁学生携带手机进校 园。为此，特制定本规定。请各年级各班宣传到位，严格执 行本规定。一、中学生使用手机的危害手机辐射危害学生健康。中学生正处在生长发育期， 身体机能还未发育健全，手机辐射会危害学生发育，影响身 体健康 , 造成理解力、反应力、记忆力的明显下降，使听觉 受损，免疫功能失调。手机中的不健康内容毒害大。手机上网、QQ聊天

16、、网络游戏、电子书等功能 , 以及不良短信，手机黄、赌、毒等， 严重毒害青少年学生。干扰学校的正常教学。课堂上手机铃声、听音乐、 收发短信等，均会扰乱教学秩序，影响学生的学习效率；学 生利用手机等电子产品很轻易地作弊，败坏考风，中学生男 女交往过密的帮凶，严重影响学业。影响学生学习和休息。学生深夜躲在被窝里玩手机， 严重影响了自己和他人的休息，降低了学习效率。危及学生的人身安全。学生通过手机可以很便捷地引来社会闲散人员，容易滋生事端，引发安全隐患。助长学生的攀比之风。学生比手机好坏，助长攀比之 风，滋生享乐思想。二、管理办法严禁学生携带手机进校园，学生在校园内任何场所不 得使用手机。 一经发现

17、， 所有行政干部、 值班人员、 班主任、 任课老师等都有权收缴手机，收缴的手机统一交教导处保 管，学年结束时由家长来校领取。凡携带手机进校园者，一律给予严重警告纪律处分， 经教育仍不改正者，学校将给予记过、记大过及以上处分。 老师在收缴手机的过程中，若学生不给予配合，老师可联系 教导处，教导处德育工作人员有义务及时协助老师进行处 理，学校将视情节轻重给予该生记过及以上处分。各年级各班务必加强管理，将严禁学生携带手机进校 园列入班规，由纪律委员负责监督本班学生遵守学校手机管 理规定 , 一旦发现有人违反规定，立即报告班主任进行处理。与学费减免、奖助学金、学生个人评优和班级考评相 结合。违反手机使用管理规定的，取消其所有资助和奖励资 格，每人次扣除班级考评分 5 分（ 班主任积极配合，主动上 报的除外）学校设立手机管理举报电话，举报一经查实，每人次 扣除班级考评分 5 分（班主任积极教育整改的除外 ）收缴的手机的领取程序。学年结束时由学生本人写出 申请书 （500 字以上 ） ，班主任提出意见，经教导主任签字同意后，由学生家长来校领取三、家长与学生联系方式原则上不允许学生将手机带入学校，如果家长确实需要 与孩子联系，一是可以与孩子的班主任或任课教师联系，二 是可以向