作文一个都不能少观后感中小学生5篇

1、作文一个都不能少观后感中小学生5篇 一个都不能少纪录片式的风格统御了整部影片的美学，非职业演员、纪实性的拍摄手法、贫困的山村学校，这里面追求一种真实感。不管这种真实感有没有做到，但在某种程度上还是感染了许多人。下面给大家共享一些关于作文一个都不能少观后感中学校生5篇，供大家参考。 作文一个都不能少观后感中学校生(1) 一部影片，一个故事，一份职责，一种感动。 今日，我有幸观看了张艺谋导演的影片一个都不能少，它主要叙述的是关于一个代课老师魏敏芝的故事，她只是个学校毕业的人，今年才.岁。由于高老师请假回家探病才来到了水泉村学校，这个学校就有一个班，班里的同学一到四班级的都有，共二十八个同学 在班里

2、有一位名叫张慧科的男同学，由于母亲生病，他家人带着他辍学到城里去打工。魏老师从学校一向到(明白以后，只身一人到)城里去找张慧科，历尽千辛万苦，最终找到了他，把他带回了家。其实她完全能够不用去找张慧科，由于她的任务就是代好这一个月的课，而她或许是为了高老师临走之前的一句话：“这个班已经流失了十几个同学，再也不能少。!”我想：这就是职责所带来的动力吧! 在这部影片中，最令我感动的是魏老师为了找张慧科在街头上四处查找，广播找人，贴寻人启事的一幕幕惋惜都没有找到张慧科。她渴了，就喝街边的自来水;饿了，就吃小店客人剩下的食物。她偶然遇到一个好心人，告知她应当去电视台可门口的登计人员到处叼难她，不准她进去

3、。她没有就此放弃，在大门外等了三天三夜(一天一夜)，并且她见到每个从里面走出来的人就问：“你是不是台长?你是不是台长?”最终，她最终见到了台长，并上了电视，在圆圆的镜头面前，她流下了眼泪，说了一席让人感动不已的话：“张慧科我好想你，你在哪里?” 最终，魏老师找到了张慧科，一齐回到了那个熟识而生疏的地方水泉村期望学校。是啊，付出了或许才会有回报，可不付出注定一无所获。而这个世上又有多少人能像魏老师一样，为了一句话，为了一个孩子，付出那么多艰辛和劳累呢? 所以，我期望全部的贫困学子都能过上幸福的生活，也期望那些已经辍学的孩子能够早日重返学校。 作文一个都不能少观后感中学校生(2) 看过一个也不能少

4、电影不知几次，每一次欣赏之后，总是泪流满面。这并不是由于电影波澜壮阔的镜头与赅世惊俗的场面。它只是一部极其平凡的电影。没出名演员的参加;没有令人赏心悦目的场景;没有波澜起伏的情节;虽然导演是着名的张艺谋。 一位学校才毕业的13岁少女魏敏芝，在高老师离去学校的一段时间里，她_长领来学校校，毅然代起了课，当起了临时代课老师。依高老师的叮嘱，她还能牵强维持上课。后来，她的高与她耳齐的同学，也不大听从她的管束。究竟是年幼无知的小孩子，踩坏了高老师留给她的那几根粉笔，他们还不断打闹，还处处乱跑。 县少体校选拔同学，小红(明新红)入选。小魏就是不同意，由于高老师跟她有言在先：二十八个同学一个也不能少!还是

5、_长花了几块钱，收买了那个小子(张慧科)，才找到了小红。少体校的车瞒着小魏开去了，小魏得知此事之后即忙抄近路飞追，最终无功而返。 张慧科不辞而别，搭车去城里，后来竟然在车站里走丢了。小魏急得如热锅上的蚂蚁，立马要去城里找他。可是哪来的路费呢?小魏实行了同学的看法，帮砖瓦厂搬砖赚钱充当路费。千方百计筹钱，却凑不足路费。后来全班同学齐帮忙，终让小魏趁乱挤上汽车。但近城时，她却被查出未买票，被推下了车。她就步行进城。 在县城的几天几夜里，她处处打听，处处查找，想尽一切方法。风餐露宿，把仅有的六七块钱也花去，买了纸笔，书写寻人启示。在车站广播室寻人失败之后，她竟然走进了电视台，在台长的全力关心下，她录

6、制了节目，最终找到了她的同学。 电视台用两辆汽车送他们回乡。还送来了很多教具、图书、筹集了许多资金。乡村沸腾了。 我含泪在感动中看完这部电影，还有谁能不为小魏老师进城找她的同学这一情节所打动的呢?为了找回同学，她不惜含辛茹苦，率全班26位同学帮砖瓦厂搬砖;为了找回同学，她不惜冒险挤车，步行进城;为了找回同学，她吃残渣剩饭，睡当街墙角;为了找回同学，她几天守候台长，最终感动了县城，录制了电视节目，找回了同学。 我为这部电影喝彩，不仅由于它有动人的情节，而且人物形象的塑造，也是非常胜利的。小魏老师：执着坚毅，不达目的誓不罢休的倔强性格，历历在目，同学的天真无邪，童稚无知，活泼调皮，栩栩如生;高老师

7、、_长等一帮_里的大人，又是那么地纯朴、忠厚、叫人难以忘记;县城里的台长、老板娘又是那么的关爱怜悯弱小，一切都是唯美的。人物形象的刻画是唯美的，心灵塑造是唯美的;人际之间的关爱展现是唯美的。 我还多次地被这部电影的配乐所感动。每当到了人物特殊是仆人公魏老师处于最为困难的境地之时，那配乐便那么低沉、悠扬、哀怨地响起。一声声凄厉的哀鸣，正反衬出人物的无可奈何。这实在让观众声泪俱下，一片嘘声叠起。 这是一部特别胜利的电影，我特别观赏。它实在感动了我的心灵! 作文一个都不能少观后感中学校生(3) 一个都不能少是张艺谋导演的一部电影，里面内容特别感人。 在这个感人的故事里，叙述了一个13岁的小姑娘，她当

8、上了代课老师，以前那位老师姓高，临走前高老师跟代课老师说：“这28个人我交给你了，要一个都不能少。”小魏老师把这句话记在了心里，28个人一个都不能少。 代课老师姓魏，由于那是农村，生活条件较差，在这里有四个班级，在一间教室里读书，而且教室很窄，老师连粉笔头都节省，比起我们现在的生活学习条件差距多大呀! 魏老师细心地照看着这28个人，可是这里面有一个孩子叫张慧科，是个小男孩，他家太穷，就到城里去打工。魏老师知道这件事后就赶忙凑钱去城里。于是她领着同学们搬砖攒够钱，跟剩下的27个孩子告辞了，她自己靠走路去城里连着2天2夜都没睡觉，她的耳边又想起高老师的那句话：28个人一个都不能少。于是她连夜赶路，

9、最终到了城里，并且赶忙写了好几张寻人启事，写了一晚上粘到各处，后来她知道可以从电视台找人，而且更快，在电视台的关心下，她最终找到了那个小男孩张慧科。 魏老师对同学负责，虽然穷，但是魏老师依旧.着这句话：28个人一个都不能少。真让人鄙视! 作文一个都不能少观后感中学校生(4) 这个星期我们看了一部一个都不能少的电影，虽然讲的是农村落后的状况。但也觉得很真实，也有一种莫名的感动。特殊是那位老师的执着与坚决，让我情不自禁的对老师这个职业产生了敬意。 记得让我最感动的是老师流落街头的场景，为了查找同学，吃了数不尽的苦。 她没有钱吃没有钱住，由于她没有想过她自己该怎么用钱，她一心只想该怎么用钱找回她的同

10、学。这段辛酸史让我感动了。当她偷偷跑过去吃别人剩下的面，当她睡在街头，当她用手写了一百份寻人启事，当她站在广播台下站了三天，我就彻底的被她感动了。 她没有想过放弃，没有回家。由于心中有一个念头，那就是一个人同学都不能少。她必需做好她应当做的事，她必需尽好她应尽的.责任。 我觉得她真的是一个值得人敬重的老师，值得人观赏的老师。形容老师最好的一句话就是：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”而她，就是这句话的代言人。执着是她的代名词，所以她最终能胜利。能够找到她的同学。我觉得我们学习应当也这样，不言放弃，执着的走向胜利! 作文一个都不能少观后感中学校生(5) 记得曾看过张艺谋导演的一部电影一个都不能

11、少。在电影中，高老师叮嘱代课老师魏敏芝说：“训练对每一个孩子都非常重要，要想方法让来上课的孩子一个都不能少。”可在那个经济落后的地方，还是有的孩子因家境困难，因交不起学费而辍学。年仅13岁的魏老师恪守着自我的承诺，想方设法最终让全部的孩子一个也没有少看完了电影，我虽为魏老师的敬业精神所感动，但也有些不以为然，当人们还在受着衣食住行的困扰之中，是否理解训练并不是最重要的。 之后，在课本上学习了“教，上所施下所效也;育，养子使其善也”。才真正领悟到训练的含义。感受到训练是一种力气，更是转变人的命运和开启将来大门的钥匙。在理解训练中，让人们获得学问，增长本领。否则就犹如无人过问的植物，难以适应进展变化的.。训练对一个国家也同样到关重要，没有了训练，科技就不能进展，经济就不能富强，.也无法提高。虽然，此刻我们国家的训练水平有了长足的进展，但和发达国家相比，仍有较大的差距，并且就我们国家自身来说，训练的进展也相当不平衡，经济落后的