人教版九级语文下册 《茅屋为秋风所破歌》优秀实用课件 苏教_第1页
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文档简介

1、茅屋为秋风所破歌杜甫中山市中港英文学校 唐晨曦2021/8/6 星期五1 杜甫(712-770),字子美,因居少陵,自称少陵布衣、少陵野老,因其做左拾遗、检校工部员外郎,称杜拾遗、杜工部,唐代伟大的现实主义诗人。有杜工部集,与李白并称“李杜”,又因有别于杜牧,亦称“老杜”。杜甫生活在唐王朝由盛转衰之时,其诗反映社会动乱和人民疾苦,被称为“诗史”。 诗风“沉郁顿挫”,语言精炼传神,对后世诗人影响极大,他被誉为“诗圣”。茅屋为秋风所破歌选自杜工部诗。作者简介2021/8/6 星期五2你能说出杜甫的一些诗歌吗?2021/8/6 星期五3诗词欣赏2021/8/6 星期五4 闻官军收河南河北剑外忽传收蓟

2、北,初闻涕泪满衣裳。 却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。 白首放歌须纵酒,青春作伴好还乡。 即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。2021/8/6 星期五5杜甫的诗 望岳 登岳阳楼孤雁杜甫的代表作“三吏”“三别”石壕吏新安吏潼关吏新婚别无家别垂老别2021/8/6 星期五6暮投石壕村,有吏夜捉人。 室中更无人,唯有乳下孙, 孙有母未去,出入无完裙, 老妪力虽衰,请从吏夜归。石壕吏2021/8/6 星期五7客行新安道,喧呼闻点兵。借问新安吏,县小更无丁。新安吏2021/8/6 星期五8哀哉桃林战,百万化为鱼。 潼关吏2021/8/6 星期五9 暮婚晨告别,无乃太匆忙。 新婚别2021/8/6 星期五10

3、存者无消息,死者为尘泥。无家别2021/8/6 星期五11子孙阵亡尽,焉用独身完?投仗出门去,同行为辛酸。垂老别 2021/8/6 星期五12茅屋为秋风所破歌杜甫2021/8/6 星期五13 杜甫生于士大夫家庭,怀有“致君尧舜上”的理想,却因奸臣李林甫当道,屡试不第,756年才得一小官,“安史之乱”时被俘,757年逃出虎口,投奔肃宗,任左拾遗。759年,关内大饥,遂弃官西行至成都,在西郊浣花溪盖一间茅屋栖身。后遇大风吹破此屋,乃作此歌。时代背景2021/8/6 星期五142021/8/6 星期五152021/8/6 星期五162021/8/6 星期五172021/8/6 星期五182021/8

4、/6 星期五19 “歌行体”歌行,古代诗歌的一种。汉魏以下的乐府诗,题名为“歌”或“行”的颇多,二者虽名称不同,其实并无严格区别。后遂有“歌行”一体。其音节、格律一般比较自由,富于变化。2021/8/6 星期五20初读课文 读准字音 注意停顿 明了大意整体感知2021/8/6 星期五21感知情感: 用自己喜欢的方式朗读本诗,说说诗歌表达了作者什么样的思想感情?感知内容:1、借助注释、查阅资料、小组合作翻译课文。2、你能用几个四字词来概括本诗的内容吗?阅读感悟2021/8/6 星期五22读准下列画线字的读音: 怒 号 挂 罥 长 林 梢 庇 护 突兀 布衾 三 重 茅 沉塘坳飘 转zhun俄 顷

5、广 厦shqngxinsng丧 乱见 此屋hojunchngbwchngqno扫除障碍2021/8/6 星期五23茅屋为秋风所破歌杜甫 八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊,高者挂罥长林梢,下者飘转沉塘坳。 南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得,归来倚杖自叹息。 俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻! 安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!风雨不动安如山。呜呼!何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!2021/8/6 星期五24八月,秋已深了,狂风怒吼,把我草屋上的几

6、层茅草都卷走了。茅草飘飞,飞过江去,散落在江边上,其中飞得高的茅草,挂在高高的枝头,飞得低的茅草,飘飘悠悠,落在深塘的水边。翻译课文2021/8/6 星期五252021/8/6 星期五26南村边上的一群顽童,欺负我年老体弱,竟忍心这样当面做“贼”,公开地抱着散落在地的茅草,溜进竹林里去。我喊得唇焦口干也没有效果,只好回来靠着手杖独自叹息。2021/8/6 星期五272021/8/6 星期五28一会儿,风停了,乌云像墨一样黑,秋天的天空乌云密布,天也渐近黄昏,黑了下来。盖了多年的被子,又硬又冷,像铁一样,娇惯的儿子因为睡相不好,把被里都蹬破了。因为屋漏,床上没有一块干燥的地方,而雨水还像麻线一样

7、不断流。2021/8/6 星期五292021/8/6 星期五30 哪里能得到千万间高大的房屋,普遍地遮蔽天下贫寒的读书人,让他们都喜笑颜开,而高大的房屋在狂风暴雨中也不会倾倒,安稳得像山一样啊!什么时候,我的眼前能一下子出现这样高大的房屋,我自己即使茅屋被狂风吹破,被冻死了也心满意足!2021/8/6 星期五31安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山。呜呼!何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!诗人推己及人,希冀“广厦千万间”,使“天下寒士俱欢颜”,表达了诗人关心民生疾苦、忧国忧民的深沉情感。2021/8/6 星期五32抓情节 入情境 试抓关键词 拟写各段小标题听读课文2021/

8、8/6 星期五33 八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊,高者挂罥长林梢,下者飘转沉塘坳。 南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼,公然抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得,归来倚杖自叹息。俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻!秋风破屋群童盗茅破屋漏雨心情苦痛无可奈何忧思不绝2021/8/6 星期五34安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!风雨不动安如山。呜呼!何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!诗人推己及人,希冀“广厦千万间”,使“天下寒士俱欢颜”,表达了诗人关心民生疾苦、忧国忧民的深沉情感。 期盼广厦心怀天下2021/8/6 星期五35秋风破屋 心情苦痛群童抢茅无可奈何长夜沾湿忧思不绝现实风雨白天黑夜屋外屋内事人自己 理想天下寒士关心民生忧国忧民推己及人水到渠成理清思路广厦千万间2021/8/6 星期五36自主探究 品读课文一高声诵读、领会美点(好句、好词)。二小组问题共享、说说妙处。三全班交流、共享互评。2021/8/6 星期五37再读课文 读出情感 找出全文主旨句用心领悟读出韵味2021/8/6 星期五38板书设计:茅 屋 为 秋 风 所 破 歌秋风破屋群童抱茅夜雨湿屋

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