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1、第 PAGE19 页 共 NUMPAGES19 页2022年万圣节活动筹划万圣节活动筹划1一、活动目的:1、通过活动丰富幼儿的幼儿园生活,让幼儿理解西方传统节日“万圣节”的由来,感受西方文化,为幼儿创设良好的人文环境。2、锻炼幼儿大胆、英勇,正确面对恐惧事物,学会情绪的自我控制。3、通过一系列活动,感受万圣节的气氛,深入体会到节日的快乐。二、活动时间:10月31日(星期_)全天,上午9:10正式开场。三、活动地点:_幼儿园操场,_小区(“讨糖活动”)。四、活动当天班级行事历安排:10月30日(周_)彩排。10月31日(周_)活动当天行事历:9:10活动正式开场,参与人员:全园师生。11:00上
2、午活动完毕。下午15:00正式开场,3、4、6、8、9班分别去到办公室、前台、保健室等区域进展闯关奖糖活动。(班主任负责组织,配班老师、生活老师协助)。2、7班小区“讨糖活动”(组织者:匡老师、袁老师。平安负责人:连点老师黄园长、陈园长)五、活动准备:(一)万圣节环境创设:1、环境创设时间:园前台及走廊,完成时间:10月20日(周_)。班级环创完成时间:10月24日(周五)2、幼儿园前台、走廊和各班级进展万圣节的环境布置,衬托节日的气氛。3、要求:万圣节前一星期可利用美术课或英语手工课带着孩子们做万圣节的面具、蜘蛛、南瓜灯等,并利用这些手工作品来装饰各班区域或幼儿园整体环境(如各园门口树上或门
3、上挂上各式各样的面具或南瓜灯)。4、万圣节前一星期利用宣传栏、主题板等形式宣传万圣节的来历。5、制造万圣节情境,并适时播放音乐。音乐的选用要注意孩子的心理承受才能,以防止幼儿因此产生的恐惧心理,建议音乐选用欢快的、易于学唱的万圣节歌曲。6、节日当天_幼儿园大门外摆放_展架万圣节海报。负责人:_(二)班级:(万圣节知识理解:10月2428日)六、活动筹备及人员安排(各领域负责人):1.活动准备:各班给小朋友准备装糖果的小袋子、幼儿的化装、幼儿人手一份的自备服装及道具(负责人:各班班主任)。2.班主任须知:A.每班由班主任邀请义工家长制作万圣节道具。班级提早给幼儿练习T台秀,包括方阵、口号。各班根
4、据本班确定的密语游戏提早准备好所需器械。B.班主任负责带动班级老师、幼儿自制万圣节相关道具,表达在班级区角,包括班级所属区域的环创。并积极在班群发送宣传活动信息。D.“讨糖活动”的2班和7班需要提早部署好环节,包括外出平安工作的分工、对幼儿的平安知识教育等。E.提早告知幼儿家长,需要给自家孩子准备服装、道具(自行购置或自制),31上午交至班主任处。F.活动后照片发自_处,以便活动反思和总结。伦敦鬼巴士(GhostBusTour)onUnderground伦敦地铁esofParliament英国国会大厦inghamPalace白金汉宫onBridge伦敦桥Pauls(StPaulsCathedr
5、al)圣保罗大教堂七、活动流程:1、第一阶段活动行事历:9:009:30:各班化装时间。9:3010:00:各班T台秀展示。10:0010:40:分班级进展的“鬼屋大冒险”、“鬼屋寻宝”等密语游戏。2、第二阶段活动行事历:15:0016:00:3、4、6、8、9班进展园内讨糖活动,区域必须是:各班教室、前台、保健室、厨房、保安室、园务办公室等。(即由每班的班主任带队,配教老师、生活老师陪同去到各区域进展“不给糖就捣蛋”讨糖活动。)3、2班和7班去_小区进展“讨糖果游戏”。活动组织总负责人:匡老师和袁老师。平安总负责人:谢丹医生。平安监视员:黄园长、陈园长。筹划小组:_、_。4、全园统一闯关“密
6、语”:Knock,knock,trickortreat.Whoareyou?Iamaghost/spider.附:1、T台秀:按照运动会出场顺序,每班幼儿、老师人手道具、着万圣节服装,按运动会走红地毯方阵队列队形展示本班风采。2、密语活动:分班级利用密语进到其他班级教室门口,后在教室内进展相应游戏,游戏类型按教研班主任确定的进展设计:“9班:勇闯蜘蛛网”、“4班:进入盘丝洞搭苹果(待定)”、“2班:呼拉圈套南瓜”、“6班:鬼屋寻宝”、“7班:顶气球”“3班:蒙眼击鼓”。3、“鬼屋大冒险”:班级的南瓜灯可放大厅进展展示八、活动完毕:1、合影2、集体清扫卫生3、物品归位万圣节活动筹划2活动内容_量
7、贩KTV(_KTVClub),一个奇幻到惊人的娱乐场所。进入大厅犹如吞进一颗奇幻的糖果。时间、世界都瞬间改变。她的不同主题包厢的装修,暧昧而且丰富,这里任何一盏灯都有色彩的效果,从冷到暖,营造着不同时尚风情,目光落到任何地方,都看到美。来到这里,你既可选择在主题包厢内K歌,也可到打碟区感受至IN风情。活动主题:10.31日晚疯狂“杰克灯”万圣节化装派对+大型鬼屋“寻宝游戏”。活动时间:_年10月31日周六晚21:00开场临晨4点活动要求:当晚到场所有嘉宾都必须装扮成一位主题人物。(女巫,鬼怪,超人,海盗,恶魔,天使,僵尸,小丑,精灵,佐罗,牧师,等等等等,无论中国的外国的,只要你所能想到的角色
8、,你都可以扮演。正常穿着者将被贴上小鬼标签并被群魔骚扰。活动地点:_主题量贩KTV活动精彩内容介绍:1、万圣节皇帝皇后评选最棒装扮展示当晚当场嘉宾可自愿报名比赛,比赛活动在大厅分男女组公开举行,我们以群众呼声者为当晚卫冕。2、群魔乱舞精彩演出当晚我们会邀请最诱惑的鬼魅舞蹈,最漂亮的妖精唱歌,最酷的巫师为你DJ劲爆舞曲,让我们一起群魔乱舞。3、鬼窟寻宝南瓜灯比赛贯串当晚活动全程的最精彩局部,到场嘉宾在现场所有鬼怪中找到当晚的藏宝人(指定装扮的工作人员),问他们要藏宝地图(包间号),在指定的包间找到金南瓜,然后在大厅工作台由巫师(指定工作人员)鉴定你的藏宝图和金南瓜的真伪后配合嘉宾一起制作南瓜灯。
9、在12点由小仙女(主持人)开奖,欢送的南光灯为一等奖获得者。4、惊声尖叫偶像环节你认为你有很棒的嗓子吗?那就来参加我们的尖叫环节。游戏很简单,报名参加活动,并且大声尖叫,分贝的获胜,让我们一起尖叫吧!活动费用:女宾100元男宾180元费用包括当日21:30临晨4:00通宵欢唱、无限量自助酒水供给活动餐饮:酒水和餐点无限量享用酒品:香槟、红酒、洋酒、啤酒;饮料:各种碳酸饮料、果汁;时令水果。活动奖品:一等奖:一名奖品:现金3000元二等奖:两名奖品:现金2000元三等奖:六名奖品:酷姿1000元现金卡四等奖:十名奖品:价值488元帝王洋酒1瓶特等奖:一名(当晚神秘奖,也许这就是你梦寐以求的奖品)
10、注:活动当天代金卷不可用活动流程:1、当晚到场嘉宾在指定签到处缴费,选择鬼屋(各色主题包厢30间,每个包厢按照大小限定人数进入,已经满的包厢不再提供在选择上。另外30间包厢正常营业,承受预定)嘉宾也可选择在坟场活动(大厅)。2、万圣节皇帝皇后评选活动和惊声尖叫活动与当晚10点半开场在大厅举行,期间参入各种表演,鬼窟寻宝活动于当晚12点发布结果届时揭晓神秘大奖。3、当晚手握藏宝图的藏宝人有10位,他们的的名称在坟场和每间鬼屋门前都有招贴,分别是:画皮女、贞子、海盗藏宝人当晚将在现场不定时出现,每位藏宝人手里都有1-2张地图。而金南瓜藏在地图标注鬼屋的任意角落。七小时通宵欢唱,精彩节目无连续演出,
11、各路达人纷纷到场,万元豪礼等你来抢。大家一起去MOSH吧!白骨精去和超人谈恋爱,木乃伊举着拐棍追随海盗船长,超乎你想象的得意惊悚夜,400人与你一起high到天亮!万圣节活动筹划3一、目的:藉由办理各项英语教学相关活动,将英语融入日常生活当中,增进学生学习兴趣,扩大学习领域,充实生活内涵。二、主办单位:三、活动时间:四、施行对象:本校全体学生,以班级为单位参与是项活动。五、活动流程及内容:9:00至9:30万圣节英语表演节目选定两组依序表演,每组十五至二十五人。第一组英语歌舞剧表演以歌曲及活泼生动的表演方式,向大家介绍万圣节的由来、风俗和传统庆贺活动。同时并表演两首万圣节的歌曲Hallowee
12、nising,Jack-O-Lantern。第二组英语话剧表演以学生自编自演的鬼故事为主,透过幽默热闹的话剧表演,使学生喜欢英语并乐于学习英语。9:30至11:00英语过关游戏活动共设有八关,学生通过六关以上即可获得闯关成功证书。各关内容力求简单有兴趣性,使寓教于乐。、闯关活动内容如下:1.Trickortreat?学生约四到五人一组,敲门进入闯关区,向关主念出HalloweenChant以拿到关主请客的糖果。E_.Trickortreat!Treatortreat!Givemesomethinggoodtoeat!Treatortreat!Imaghost!Treatortreat!Give
13、meatoast!2.Icansee我看见学生必须从事先准备好的万圣节海报中,指出三项他们看到的东西。E_.Icanseeamummy.Icanseeaghost.Icanseeablackcat.3.IcanspeakEnglish我会说英语请学惹事先搜集有英文字的广告纸盒、罐子或其它东西,将其它们贴在海报纸受骗做题目,学生从中任选出三种日常生活中常见的英文单字,念出单字并将它拼出来。E_.OREO,O-R-E-O4.Singasong欢乐歌唱学生约四到五人一组,配合动作,以掷骰子的方式选曲,演唱出老师所教过的歌曲。5.Simonsays老师说学生约四到五人一组,依关主的指示做出动作,内容皆
14、为实用的教室英语,并搭配“老师说”的游戏兴趣在其中。E_.“Simonsaysstandup!”(学生跟着做)“Sitdown!”(不必跟着做)6.Matching大小写配对学生随机抽出三个大写字母,然后必须从二十六个小写字母中找出配对的字母,并念出其代表的英文单字。E_.A-a-apple,B-b-bird,C-c-cat.7.Phonics舌头体操请小朋友拿着有子音的花朵,然后自由选择三个有结合元音的茎叶,小朋友要能正确的拼出音来。E_.选择bban,bed,bit,bob,bug8.QandA每个学生答复关主所问的问题,每人三句。E_.Whatcolorisit?六、施行方式:英语话剧表
15、演、英语过关游戏。万圣节活动筹划4一、活动前言假如说人生是五彩缤纷的,那么青春是其中最绚丽的一株,假如说人生动静交融的,那么青春必是其中最活力四射的一份。灿烂地犹如初升太阳的面纱,灵秀地犹如崖一边的一枝百合,热情地犹如一株红色的玫瑰,散发着撩人的芬芳。二、活动背景在西方每年十月三十一日有个叫“Halloween”的节日,中文为“万圣节之夜”,又名“鬼节”,它是西方的传统节日。每当万圣节之时,孩子们会迫不及待地穿上五颜六色的服装,戴上千奇百怪的面具,提着“杰克灯”走家串户,向大人们所要节日礼物,于是不给糖就捣乱的恶作剧就开场了。三、活动名称及主题万圣节晚会鬼夜迷离四、活动宗旨弘扬世界优秀文化,活
16、泼院校文化气息,激发当代大学生的激情!五、活动目的如今文化竞争在综合国力的竞争中越来越突出,想要在全世界立足,就应该要理解中西方的文化,知己知彼百战百胜,要足够理解中方和西方的文化差异,遵循原那么,促进世界文化的开展和进步,争做世界文化的领头羊,从而拉动国家经济的开展。校园是一个传播文化的重要场所,而且学生承受新事物的才能更加强。举行该次活动,不仅可以丰富学生的文化知识,增强文化竞争意识,而且可以丰富校园生活,拉动同学之间的关系,促进人与人之间的交流。六、活动时间和地点20_年10月30日在运动场举行七、活动开展1)视频展示。以一段简短的视频引出万圣节背景,包括万圣节的起和传播,风俗,象征物,
17、以及同名电影等。简要的介绍万圣节,让观众大致的理解万圣节的起以及主要的活动2)准备舞台秀。由同学装扮成各式各样的鬼怪,在舞台上走一圈,注重突出服装的特别之处,然后走向人群,给人群派糖果,让观众更加真实,明晰的感受。如:幽灵、僵尸、吸血鬼、巫婆、科学怪人、精灵、半人马、狼人、魔鬼、哥布林、不死鸟等等。(一定要注意背景音乐的风格,制造怪异的风格到达效果)3)鬼话连篇,主持人讲述一段迷离的鬼故事,为此,该环节的主持人要求一定要具备必要的讲话才能,制造现场迷离气氛。4)游戏比赛。赢家将获得万圣节象征物南瓜手机链。游戏以竞猜问答题形式开场,难度逐渐加大。游戏规那么:由台下的观众举手参与,人员大概在十个左
18、右。由主持人公布题目,台上的游戏家进展抢答,抢答成功者可进展下一轮的比赛,选出8名选手。剩下的选手继续答复下列问题,但问题的难度会更大,抢答成功的前5名选手即可成为赢家,获得手机链。附:问题的详细内容可以包括其他文化节。游戏观众在台下也可以抢答,一旦抢答该题跳过,进展更高难度的问题抢答。并且,活动场地内会设有不少活动地点进展有奖互猜游戏,包括活动视频内的知识点,以及识别魔鬼服装5)唱歌秀,由两名擅长英语歌曲的同学以西方的风格带来一首英文歌,可以轻松现场,升华现场气氛。详细的歌曲由歌手决定,但一定要符合主题。6)小品秀,学生扮演西方某一家庭过万圣节的情形,期间包括万圣节前夜的聚餐,以及万圣节当天
19、的热闹气氛,让同学们体验西方小资生活与中国的区别。7)活动完毕后,观众可以和各种鬼怪合照留影,给观众留下深入印象。8)请同学为本次活动作出评价,评价以表格选择题的形式,评价本次活动的效果以及需要改良的地方,以便以后的活动筹划可以更加完善,符合群众的兴趣。附:活动邀请校播送站、记者团、电视台进展跟踪,摄录,以便活动后在学校的宣传。八、活动进程19:00-19:30同学进场时间19:30-19:50开场活动开场白,由主持人拉开本次活动的帷幕并且宣布本次活动的大概环节,让同学们大概地理解本次活动19:50-20:20万圣节视频展示20:00-20:15服装秀20:20-20:35鬼话连篇20:35-
20、21:35游戏比赛该理论包括现场比赛和场下比赛时间21:40-21:50歌唱秀21:50-22:00小品秀22:00-22:20留影时间22:20-22:35同学评论,校内媒体采访22:40活动完毕闭目九、活动应注意的问题和细节参与人数较多,志愿者要注意维持进场出场秩序万一有降雨天气由各个负责部门保管好器材,并提早提醒同学备好雨具。活动完毕后,各个部门要负责清洁所负责的区域,保持校内整洁。在台下游戏期间,同学们完毕游戏后一定要尽快回到现场,以免拖延时间,耽误活动的正常开展。进展相关的海报,横幅,场地的提早申请校内媒体也可在活动前进展活动预告,加大宣传力度,进步活动气势十、完毕语万圣节不仅是西方
21、的节日,更是世界的文化结晶,希望同学们能海纳百川,推陈出新,争做新一代更有文化内涵,更加青春活力的年轻人!祖国的将来需要我们的拼搏与坚持,我们的将来也需要我们用双手去创造。青春的光芒,理想的钥匙,生命的意义,更加需要我们的奋斗。点起希望之光,奋斗昂扬,激情似火,燃烧魅力青春!万圣节活动筹划5一、指导思想为了让学生感悟西方文化特色,理解万圣节的来历,透过万圣节活动的宣传,配合英语教学,培养学生英语学习的兴趣,体验节日的快乐,特举办_小“万圣节”主题活动。二、活动时间10月30日中午12:3013:00(周五)三、参加对象一到五年级全体学生,班主任、外教、英语老师四、活动形式I.体验式活动:一至五年级:设计制作万圣节相关道具(各班英语老师布置)II.理解式活动:1、透过周五上午大课间介绍万圣节相关知识和中午活动要求。2、播送室和英语课堂宣传解万圣节的来,活动形式等。3、透过各年级的外教课理解跟万圣节有关的信息。4、透过周五的trickortr
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