高级英语课程教学大纲

1、高级英语课程教学大纲课程名称：高级英语英文名称：Advanced English课程编号：x3100032学时数：128学分数：8适用专业：英语一、课程的性质、目的和任务高级英语是一门专业课。它是基础阶段的综合英语课程在高层次上的延续。通过阅读和分析内容广泛的材料，包括涉及政治、经济、社会、语言、文学、教育、哲学、法律、宗教及自然科学等方面的名家作品，扩大学生的知识面，加深学生对社会和人生的理解，培养学生对名篇的分析和理解能力、逻辑思维能力与独立思考的能力，增强对文化差异的敏感性，巩固和提高学生英语语言技能。每课后都配有大量的相关练习，包括阅读理解、词汇研究、问题分析、中英互译和写作练习等。通

2、过该课程的学习，使学生的英语水平在质量上有较大的提高。二、课程教学内容的基本要求，重点和难点1词汇要求学生掌握900012000个左右的单词，其中熟练掌握50006000个单词。能运用课文中出现的常用词组、习惯用法、基本句型；了解基本的构词法；理解一定数量的同义词、反义词的辨析方法。2语体要求学生能辨别词语地位，识别正式用语、非正式用语、中性词语、文学词语、口头语、俚语等。3修辞要求学生各种修辞格，具体有：明喻(simile)、暗喻(metaphor)、转喻(metonymy)、提喻(synecdoche)、拟人(personification)、拟声(onomatopoeia)、头韵(all

3、iteration)、反语(irony)、仿拟(parody)、双关(pun)、对照(antithesis)、夸张(hyperbole)、反复(repetition)、平行结构(parallelism)、矛盾修饰(oxymoron)、转类形容词(transferred epithet)、委婉语(euphemism)等。4文章体裁与篇章结构掌握不同文体(如narration, description, exposition, argumentation)的特点及写作技巧；学会段落展开(paragraph development)、内容连贯(coherence)与一致(unity)的基本用法；掌握

4、如何开篇、结尾；突出中心与主题句(topic sentence)的应用；掌握承上启下的过渡方法(transitional devices)。5文学欣赏具备欣赏各种文体风格的能力，能批判的鉴赏作品的思想性、译诗性（如构思、情节、人物、背景及其褒贬抑扬的寓意）。要求在理解的基础上分析文章的思想观点、谋篇布局、语言技巧及文体修辞，自觉吸收语言知识，提高欣赏水平。重点与难点 1提高学生阅读高难度文章的能力，正确分析篇章结构和文体风格。 2学会运用所学的技巧，写出与范文类似的各种题材的文章。 难点：如何掌握各种英语修辞手段，增强英语原文的语篇赏析能力。三、教学方式及学时分配序号主要内容主要教学方式学时分

5、配辅导答疑比例第一学期张汉熙主编高级英语上册unit 1-16讲授643：1第二学期张汉熙主编高级英语下册unit 1-16讲授643：1四、课程各教学环节的要求1. 掌握每课文章中所出现的生词，分析理解文章中出现的复杂的句子的表层含义和深层含义，以及句子所用的不同的修饰方法；2. 理解文章的文化历史背景，结合中国实际，对比分析，达到深刻理解文章之主旨；3. 能独立完成书后练习，把自己的理解用自己的语言正确地表达出来。五、本课程与其他课程的联系高级英语课程是综合英语课程的延续，对学生的听、说、读、写、译等技能提出更高的培养要求。本课程不同于综合英语的是它更注重阅读和写作技能的训练，更强调加强学

6、生的创造力， 要求学生从有控制的联系过渡到自然的交际。高级英语课程为学习者提供大量的语言材料，加深他们对语言知识的理解，为使用语言打下扎实的基础。这门课程决定了本专业其它专业课程如：英美文学、语言学和翻译等能否顺利开展。六、教学参考书目1.张鑫友，高级英语学习指南，第1册，第2册，湖北人民出版社，2000。2.史正永，高级英语导读与欣赏，世图音像电子出版社，2005。3. 朱嫣华，高校英语专业八级考试指南，上海外语教育出版社，1999。4.茅风华，钟利平，英语专业八级全真模拟试卷，世图音像电子出版社，2004。5.高校英语专业八级考试大纲，上海外语教育出版社，2000。6. Websters

7、Third New International Dictionary, G&C, Merriam Co., 1981。7. Oxford Advanced Learners English-Chinese Dictionary, 4th Edition, 商务印书馆/牛津大学出版社，1998。8.冯翠华，英语修辞大全，外语教学与研究出版社，199。59.秦秀白，英语语体与文体要略，上海外语教育出版，2002。10.秦秀白，英语简史，湖南教育出版社，1984。11.连淑能，英汉对比研究，高等教育出版社，1993。12.徐有志，现代英语文体学，河南大学出版社，开封，1992。13.胡文仲，英美文化辞典，外语教育与研究出版社，1995。14.邓炎昌，刘润清，语言与文化，外语教育与研究出版社，1989。15.黄任，英语修辞与写作，上海外语教育出版社，1996。16.黄源深，漫谈外国文学作品欣赏，上海外语教育出版社，1996。17.杨自伍，英国散文名篇欣赏，上海外语教育出版社，1995。18.刘启云等编译，诺贝尔奖金获得者演说词精粹，中国大百科全书出版社，1995。19.肖惠云主编当代英国概况上海外语教育出版社出版， 1996