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文档简介
1、四年级(上)语文期末检测试题(北师大版)班级姓名学号时间:90分钟项目基础知识阅读理解习作卷面分总得分等级得分同学们,经过了一个学期的努力,你已经积累了很多很多的知识,进步了很多很多,接下来是你们大显身手的时候了。预祝你们取得好成绩!第一部分:日积月累展示厅(共39分)一、我能读准拼音,正确、美观地写好词语。(5分)gngjngjnshnccochngjngznxn()()()()()wndiozhukngkitozulndu()()()()()二、我能区别字音、字形、字义,正确地选择并填写。(5分)1、爸爸躲在屏()风后面屏()息凝视,原来他在看老鼠偷食吃。(bngpng)(chngchng
2、)2、随着太阳光线角度的变化,月球的表面呈()现出各种奇异的色彩。3、小刚偷偷摸摸地把爷爷的拐()拿出去和别人打()去了。(仗杖)4、这一切不都是李明的错,但他担心把事情弄大了,便主动向调皮鬼道(),他真是太()让了。(谦歉)5、“缘”字是多义字。因由,原因。沿,顺着。因为。在下列句子中,“缘”的意思各是什么?请填写序号。*周红无缘无故地打了我一下。()*我们缘流而上,终于找到了泉水的来路。()*这里一片荒凉,你缘何至此?()三、我能区分他们,并能给他们找朋友(组词)。(3分)驱()辩()湍()微()薯()卷()躯()辨()瑞()徽()暑()券()四、我会当小老师,找出词语中错别字并更正过来。
3、(2分)因才施教()由然而生()年近古希()拾金不寐()慢山遍野()全神掼住()亭台楼格()澄目结舌()五、我能把下列课文中的成语补充完整,这是我的积累收获。(5分)()()动听身()其境面面相()心()神往断()残()千()一发面不()色气()不凡()居乐()()然开朗()想天开理直气()()目远()筋()力尽()然而止栉风()雨六、我能辨别下列词语,并能选择恰当的词语填空。(2分)1、(鼓舞鼓励)*面对强手,小明有点紧张,老师()他勇敢迎战。*这首歌成为()人民的战斗号角。2、(夸耀夸奖)*妈妈一个劲地()小东,小东听了像吃了蜜糖一样。*住在浅井的青蛙对来自东海的鳖()说:“我生活在这里真
4、快活!”七、我能选择正确的关联词使句子的意思通顺。(2分)虽然但是如果就()()没有辛勤的劳动,()享受不到收获的快乐。()()大家劳动很辛苦,()没有一个叫苦叫累的。八、我能按要求写句子。(2分)():我能打比方,让句子更具体、生动。月亮像挂在天空中。():树丛挡住了他的视线。改成:“被”字句九、我从课文中学到了很多知识。(9分)1、孔子是我国春秋时代的大教育家,对中国的教育事业产生了深远的影响,因此,后人称其为“”。2、世界上还有一种最值得珍视的桥,那就是以、谅解、和构筑起来的无形桥。3、由田汉作词,聂耳作曲的被称为“中华民族的最强音”;月光曲是德国著名的音乐家谱写的;4、囚歌:我希望有一
5、天,将我连这一起烧掉,我应该在烈火与热血中得到永生!从这首诗你体会到十、我能背诵本学期学过古诗、经典名言,并能默写出来。(4分)1、鸟鸣涧2、暮江吟3、关于“明月”4、关于“金钱”第二部分:开心阅读解剖室(共28分)一、我对课文非常熟悉,我能根据课文选段回答相关问题。(10分)儿子听妈妈的话,走了,真的干了整整一个星期的活。他帮着这个收割庄稼,又帮着那个盖房子,挣够了一枚金币,带回来交给爸爸。老人接过金币,仍然把它扔进火炉里。“不,孩子,这也不是你挣来的!”儿子受不了啦,忙跑到炉前,用手从熊熊大火里把金币抓出来,大声叫道:“爸爸,你疯了!我替人家当牛作马,整整干了一个星期的苦差使,才挣来这枚金
6、币!而你,却把它扔进火炉里去烧!”这时老人说:“现在,我相信这是你自己挣来的钱了!”1、“整整干了一个星期的苦差使”,“苦差使”具体指的是什么?(2分)2、当老人仍然把金币扔进火炉里时,儿子为什么受不了?(4分)3、老人把金币扔进火炉里的用意是什么?(4分)二、我能将学到的阅读方法,阅读课外短文,并能回答相关问题。(18分)猴子拉锯木匠拉锯子多么好玩,“叽咔叽咔”,调儿挺美,挺欢。两只猴子看了,手脚痒痒,它们商量也来学着干干。猴子找出把闪亮的大锯,一段树枝桠安放在中间,拉呀,拉呀,它们同时用力,奇怪,怎么听不到曲调回旋?一只猴子左捉摸右捉摸,发现了秘密,大声叫喊:“蠢东西,我在拉你就该推呀,别
7、光会卖力,脑子也该转转。”另一只猴子很不服气,它想方设法要使对方难堪:“不是叫拉锯吗?那就得拉,干吗让我锯?你这笨蛋!”两只猴子还是你也拉,它也拉,汗水盈盈,像是拔河一般,“啪哒”一响,锯子四分五裂,猴子摔倒了,老半天不会动弹。1、“蠢”的读音是,我来给他组两个词、。(2分)2、下面的字都是多音字,我能标出它们在本文中的读音。(2分)(1)、曲(qq)调回旋。(2)、脑子也该转(zhunzhun)转。3、根据下面的意思在文中找出恰当的词语。(2分)(1)、思索和筹划办法。()(2)、形容支离破碎,不完整。()4、我认为值得积累的词有:(2分)5、我找出的一句比喻句:(在文中用横线画出来)(2分
8、)6、两只猴子之所以拉锯失败,原因是。(4分)7、猜想一下,故事又会怎样发展呢?我来续写一段结尾。(4分)第三部分:妙笔生花大观园(共30分)1、题目:感谢提示:“滴水之恩,定当涌泉相报”自古是中华民族的传统美德。让我们提起笔来感谢曾经给我们支持、鼓励、温暖的人吧。2、题目:快乐的节提示:学校生活丰富多彩,节日里欢歌载舞,如儿童节、教师节、一二九传统节日令人回味无穷,如端午吃粽、中秋赏月、冬至吃汤圆还有我们的“读书节”、“体育节”等校园活动仔细回想,把记忆中最深刻的一次节日写下来。3、题目:我真想提示:1把题目补充完整。横线上可填“给妈妈/爸爸一个礼物/惊喜”、“有一个星期八”、“我能进步”、
9、等;2大胆表达自己真实的感受。三题任选一题,字数在400字左右。期待着你写出一篇漂亮的文章!北师大小学四年级上册语文期末综合测评试卷(一)积累1、同学们,这学期我们积累了许多名人格言。你印象最深的是哪一句?请你用最漂亮的字迹写出来,让大家分享。2、你会拼这些词语吗?请写在田字格中,注意书写美观。fgilndumnjihnjsuyrnmntinjundyowyngwixnxrukung3、你会根据要求写吗?比一比再组词:幻()篇()核()赖()凭()幼()遍()该()懒()任()给加点的字选择正确的读音,打“”所向披靡(mm)蛟龙(jiojio)譬如(pb)供养不周(gnggng)慎重(shnz
10、hn)荣膺(yngyng)精彩的回忆:从前,一个小村子里有座漂亮的花园。那里,春天,夏天,秋天,冬天。多少劳动人民的和,才成这前爸爸见头,的万里长城。作家丰子恺写白鹅的高傲是从姿态、这四方面介绍的。现在常用以形容陷入困境,似以无望,忽而绝处逢生,增强克服困难的信心的诗句是游山西村里的。黄鹤楼送孟浩然之广陵是唐代著名诗人写的,故人西辞黄鹤,。,唯见长江天际流。我还在课外学习了送别诗,知道其中的诗句,。(二)运用1、你会改成语中的错别字。行单影只()耀舞扬威()突如奇来()金碧辉黄()久惊沙场()汗马攻劳()2、学习了跨越海峡的生命桥,你肯定深受感动,有许多话想对台湾青年和李博士说吧。请你用上一组
11、关联词,把最想说的一句话写下来。3、照样子写句子。教室真静,静得可以听见同学们的呼吸声。这玫瑰真香,。敌人很狡猾。敌人像狐狸一样狡猾。树叶在空中飞舞。路旁开了许多美丽的花儿。路旁开了花儿。真正的魔法师是聪明勤劳的科学家。4、把句子整理成一段通顺的话。()“啊,真好吃!多么,多么”小猴没有找到恰当的形容词,心里只记下:通红通红的东西好吃。()这“火”烧红了小猴的脸,又通过肚肠,烧红了小猴的屁股。从此以后,猴子的脸和屁股也是通红通红的了。()“哎哟,妈呀!这是什么鬼东西呀!是火!一定是火!”()小猴在路上遇到一个通红通红的西红柿。小猴把它拾起来吃了。()小猴顺着路往前走,又遇上一个通红通红的红辣椒
12、。小猴急忙把它拾起来,不假思索地塞到嘴里。二、开心阅读(一)红花草红花草,也称紫云英。这是一种生命力很强的草本植物,南方的水稻种植区里,遍野都有她的足迹。还在早春时节,倔强的红花草就从隔年的稻茬周围争先恐后地钻出来。不久,嫩茎上开出一朵朵小红花,宛如一支支小火把,美极了。然而,我对红花草的喜爱,还不只是因为她那顽强的生命力,更在于她那朴实、崇高的情怀。数九隆冬,万物萧疏,红花草却顶风冒雪,破土抽芽;春暖花开,百花吐艳,红花草又无意争春,默默无闻地扎根生长。她的品格是多么谦逊。红花草到了全盛时期,香气弥漫,使空气都像渗进了糖,无数的蜜蜂终日绕着她采蜜。一到插秧季节,红花草又慷慨地翻进土里,泡入水
13、中,变成了好的绿肥,为迎接更大的丰收牺牲自己。1、从文中找出一对近义词,把它写下来。2、用“”在文中画出一个比喻句,然后回答问题。作者把比作,是为了突出。3、“”在文中画出表示红花草无私奉献精神的语句。4、“我”为什么喜爱红花草?(二)小蝴蝶花小蝴蝶花长在草丛里,从紫色的花瓣里不时飘散出一四淡淡的清香,逗引蜜蜂、蝴蝶从远处飞来。它看看自己周围,不过是些()的小草,有的不开花,有的即使开出一朵半朵小花,既不惹眼,也没有什么香气。小蝴蝶花骄傲了。它说:“看来,我是百花中的冠军了。可惜被埋没在这里,和这些平凡的小草小花在一起,我几时才有出头之日啊!”不久,小蝴蝶花被花匠发现了。花匠把它移植在一个()
14、的花园里。它初到这里,看到那白玉栏杆里的牡丹,开得富丽堂皇;正在怒放的芍药,比朝霞还要新鲜在这数不尽的()的名花中,蝴蝶花一下子又自卑起来。它想:“看来我是百花中最难看的花了,谁也不会理睬我了!”小蝴蝶花正在()的时候,想不到一群孩子对它发生了兴趣。一个孩子大声嚷道:“快来看哪,这漂亮的花叫什么呀?”“它是小蝴蝶花。”另一个孩子回答。“多好看呀!”孩子们蹲在小蝴蝶花跟前看着,夸着小蝴蝶花这才明白:过去自己在小草小花中间骄傲固然不对,在名花中间自卑也是没有道理的。1、给括号里填的词,全对的一组是()。A.平平常常万紫千红奇花异草暗自伤心B.平平常常万紫千红争奇斗艳暗自伤心C.平平凡凡繁花绽放争奇
15、斗艳冥思苦想D.闻所未闻花儿朵朵各种各样暗自伤心2、联系上下文解释文中加点的词。自卑:固然:3、文中的“名花”是指()。A牡丹和芍药B.牡丹和蝴蝶花C.芍药和蝴蝶花D.牡丹、芍药和蝴蝶花4、蝴蝶花的心情变化在文中很明显,请在文中找出三个词,填在括号里。()()()5、蝴蝶花懂得了什么?6、读了这篇文章,你懂得了什么?三、习作乐园题目:我真的很棒提示:未来的社会是人才竞争的社会,善于推荐自己将是迈向成功的起点。请你以“我真的很棒”为题,写一篇习作,用具体的事例告诉大家你“棒”在什么地方。河畔(bnpn)着陆(zhuzh)暮江吟(ynyng)戛然而止(jig)选择(zhz)鸟鸣(mngmn)联络(
16、lunu)因材施教(shs)北师大四年级上期语文检测题姓名班级一、读拼音写词语。(10分)piyqinxjnshnshnlnqjng()()()()mnzbfynjixnchshnwng()()()()二、给下列加点字选择正确的读音。(4分)三、比一比,再组词。(8分)杖()资()既()健()仗()姿()即()建()芒()详()族()桂()茫()祥()旋()挂()四、补充词语。(8分)引()入()一()千()巧()天()()为()止变()无()不()不()襟()带()训练()()五、按要求完成下列练习。(18分)1、写带有“明”的成语2、写带有“月”的成语3、人闲桂花落,。这句诗选自代所写的。
17、这首古诗描写的是季的景色。4、可怜九月初三夜,。这句诗把比作把比作。这首古诗写的是季的景色。5、子曰:“三人行。”请你再写一句孔子的格言:。6、露从今夜白,。请你再写一句描写月亮的诗句:。7、“中山公园的水池像一面镜子。”照样子写一句:。8、“沟水汨汨,很满意地向着。”照样子写一句:。9、“美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星。”缩句为:。四、阅读,完成后面的练习。(22分)(一)草原片段(7分)在天底下,一碧千里,而并不茫茫,四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画一样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。(1)这段话共有句。说明了草原的特点是。(2)用“”勾画出一句比喻句。(3)摘录这段话中表示颜色的词语,请你再写几个这样的词语。(二)送给自己的礼物(15分)有个老木匠准备退休,他告诉老板,说要离开建筑行业,回家与妻子儿女享受天伦之乐。老板舍不得做得一手好活计的木匠走,再三挽留,木匠决心已下,不为所动。老板只得答应,但问他是否可以帮忙再建一座房子,老木匠答应了。在盖房过程中,大家都看出来,老木匠的心已不在工作上了。用料也不那么严
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