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文档简介

二年级上册北师大版小学数学课件课时目标1.认识各种大面值的人民币及相互间的进率，学会单位换算。2.通过购物活动，了解商品的价格，并体会人民币的价值。 购物2第二课时 买衣服探究新知探究新知说说他们的区别探究新知+探究新知妈妈买一件 ，可以怎样付钱？3张 +1张还能怎么买，讨论一下。巩固练习买一盏 可以怎样付钱？买一盏 和一盏 要多少元？你会怎样付钱？（1）（答案不唯一）可以付4张10元和8张1元。15+45=60（元）_元_元巩固练习3350巩固练习5105243后两空答案不唯一巩固练习正好拿出100元，可以怎样拿？可以拿5张10元和1张50元；也可以拿1张10元、2张20元和1张50元。答案不唯一巩固练习在一次记者接待会上，一位记者问道：“中国一共有多少钱？”周恩来总理幽默地回答说,“我们有18元8角8分。”缘由是，当时使用的第2套人民币共有10种面额，即10元、5元、2元、1元、5角、2角、1角、5分、2分和1分，把这些钱加起来恰好是18元8角8分。课堂小结今天你有什么收获和体会呢？今天学习了面值较大的人民币，还学会了换钱、付钱和找钱。在认识人民币时发现，人民币上通常都有国徽，

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