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文档简介

1、北师大版三年级数学下册第三单元测试卷及答案乘法班级_姓名_得分_一、读一读、写一写。4.50元82.20元51.28元64.35元_元_角_元_角_元_角_分_元_角_分二、在里填上“”、“”或“”。7.514.38.812.45.53.41.80.6143022183712431114505624三、连一连。148815002560483141823429662219四、接力赛。(8.5)6.7()12.1()24.6()(16)40()575()28()五、竖式计算我最棒。元角元角6.420.953383.98.41624六、脱式计算。120046138423766七、解决问题1.妈妈买豆

2、角和茄子各500克,一共要多少钱?6.5元/500克3.7元/500克2.某高校的一批大学生光荣成为2010年上海世博会的志愿者。他们共分成12组,每组26人。这所学校有多少大学生成为上海世博会的志愿者?参考答案一、4582251286435二、三、四、15.23.127.7640651820五、10.312.5848912六、6021166七、1.6.53.710.2(元)2.1226312(人)附:数学学习方法总结一、多看:主要是指认真阅读数学课本。把课本当成练习册。一般地,分以下三层次:1。课前预习阅读。预习课文时,要准备一张纸、一支笔,将课本中的关键词语、产生的疑问和需要思考的问题随手

3、记下,对定义、公理、公式、法则等,可以在纸上进行简单的复述,推理。重点知识可在课本上批、划、圈、点。这样做,不但有助于理解课文,还能帮助我们在课堂上集中精力听讲,有重点地听讲。2。课堂阅读。预习时,只对所要学的教材内容有一个大概的了解,不一定都已深透理解和消化吸收,因此有必要对预习时所做的标记和批注,结合老师的讲授,进一步阅读课文,从而掌握重点、关键,解决预习中的疑难问题。3。课后复习阅读。课后复习是课堂学习的延伸,既可解决在预习和课堂中仍然没有解决的问题,又能使知识系统化,加深和巩固对课堂学习内容的理解和记忆。一节课后,必须先阅读课本,然后再做作业;一个单元后,应全面阅读课本,对本单元的内容

4、前后联系起来,进行综合概括,写出知识小结,进行查缺补漏。二、多想:主要是指养成思考的习惯,学会思考的方法。独立思考是学习数学必须具备的能力。在学习时,要边听(课)边想,边看(书)边想,边做(题)边想,通过自己积极思考,深刻理解数学知识,归纳总结数学规律,灵活解决数学问题,这样才能把老师讲的、课本上写的变成自己的知识。三、多做:主要是指做习题,学数学一定要做习题,并且应该适当地多做些。做习题的目的首先是熟练和巩固学习的知识;其次是初步启发灵活应用知识和培养独立思考的能力;三是融会贯通,把不同内容的数学知识沟通起来。在做习题时,要认真审题,认真思考,应该用什么方法做?能否有简便解法?做到边做边思考边总结,通过练习加深对知识的理解。四、多问:怎样才能发现和提出问题呢?第一,要深入观察,逐步培养自己敏锐的观察能力;第二,要肯动脑筋。发现问题后,经过自己的独立思考,问题仍得不到解决时,应当虚心向别人请教,向老师、同学、家

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