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文档简介

1、 PAGE 页码 9 / NUMPAGES 总页数 9一年级语文上册期中整理复习知识点巩固练习班级:_ 姓名:_ 【看拼音写词语】1. 拼一拼,写一写。zho hu xng mng zu yu hu bn go xng d du ji r yng gung g xing xu hu 2. 看拼音写词语。pi d lin un zh jio y jn fi chn bn fn y shen zhu zh p xn kn ji nn zo n zhe 3. 看拼音,写笔画、词语。hng pi sh wn gu w gu sh t pi din sh zh zh gu sh bn tng xu mn

2、g bai zh ln y y 【笔画填空】4. 根据笔顺规则,给下列字分类(填序号)。回 全 水 近 梅 术 低 同 病 留先外后里在封口:_先外后里:_先里后外:_先横后竖:_先左后右:_ 先上后下:_先中间后两边:_5. 按要求填空。1.“里”字共_笔,第五笔是_。2.“可”字共_笔,笔顺是_。3.“竹”字共_笔,是_结构。6. 我会写笔顺。再的笔顺:_共(_)笔单的笔顺:_共(_)笔瓜的笔顺:_共(_)笔【形近词】7. 我会比一比,再组词。刀(_) 午(_) 好(_) 四(_) 回(_)力(_) 牛(_) 妈(_) 西(_) 田(_)8. 比一比,在组词。吃(_) 士(_) 村(_)

3、战(_)叫(_) 土(_) 对(_) 站(_)9. 比一比,组词语。为(_)己(_) 快(_) 怕(_)跟(_)办(_)已(_) 块(_) 拍(_)很(_)【连词成句】10. 重新排列下面次序混乱的句子(_)它的茎像个绿色的圆球,仿佛挺着个圆圆的“大肚子”。(_)这些花有白的,也有黄的。(_)茎上长满了小刺,还开过几次花。(_)我外公家有一盆仙人球。11. 排列句子1.我 去 书包(bo) 上学(xu) 背着(bizhe) _2.小马 是 月牙 画 的_3.一只 弟弟 天上 在 看见 小鸟 飞_4. 小牛 吃青草 一起 在 和 草地上 _5.我 自选商场 和妈妈 在 买东西 _12. 照样子,

4、写句子。(1)小水珠说:“荷叶是我的摇篮。”_说:“ _是我的_。”(2)你姓什么? 我姓李。_姓什么? _姓_。(3)树很孤单,喜鹊也很孤单。我很_,弟弟也很_。(4)树有了邻居,喜鹊也有了邻居。_有了_,_也有了_。(5)明天早上八点,在森林广场开大会,请大家准时参加。_,在_,请大家准时参加。【古诗阅读】13. 读儿歌,做练习。尾巴作用大金鱼尾巴左右摆,游来游去多自在。牛的尾巴来回摆,苍蝇蚊子不敢来。小猴尾巴卷树枝,倒着身子往下挂。燕子尾巴像剪刀,飞行方向把握好。(1)儿歌中写到了哪几种动物?请用“”圈出来。(2)根据儿歌连一连。金鱼尾巴倒挂身子牛尾巴 把握方向小猴尾巴左右摆动燕子尾巴赶

5、走苍蝇蚊子14. 背一背,写一写。锄禾(唐)李绅1把古诗补充完整。2把诗中的字与意思连一连。餐 皆 滴 苦滴下 辛苦 都 饭食3“锄禾”是在什么时候?()。早晨中午晚上4锄禾这首诗告诉我们()。(可以多选)要珍惜劳动成果,不要浪费要热爱劳动,不要懒惰15. 读诗歌村居,回答问题。村居草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。(1)解释下列词语的意思。纸鸢:_东风:_(2)村居描写出了一幅_(季节)孩子们在村旁的芳草地上_的图画,勾画出一幅生机勃勃的“乐春图”,表达了诗人对春天来临的喜悦和赞美。【阅读理解】16. 阅读下文,回答问题太阳和彩虹刚下过雨,太阳出来了,天上出现了

6、一道七色的彩虹。人们都赞美彩虹。彩虹听见了,就骄傲起来,说自己比太阳还美丽。太阳对彩虹说:“你美丽,这是真的,不过要是没有我,也就没有你。”彩虹不相信,反而更加骄傲了。太阳摇摇头,立刻躲进云里,彩虹就不见了。1这篇文章讲了_和_的故事。2彩虹不相信太阳的话,结果怎样? _3太阳对彩虹说了什么话? _4彩虹为什么骄傲? _17. 读一读,完成练习。彩虹雨过天晴,天空架起了一道五彩缤纷的彩虹。青蛙说:“彩虹是一座七彩的桥,站在上面可以看到最美丽的风景。”小牛说:“彩虹是大发卡,戴在大海妈妈的头上,她显得更加漂亮了。”蝴蝶说:“彩虹是个大花环,围绕着飞舞,心里无比的快活。”燕子说:“彩虹是一条美丽的

7、项链,天上的仙女戴上它,一定会更加好看。”彩虹,这是一道色彩缤纷的七彩天桥,带给大家无数的欢乐。1短文共有_个自然段,第二自然段有_句话。2请用圆圈把课文中说话的小动物圈出来。3根据短文内容填一填。青蛙说彩虹是_。燕子说彩虹是_。18. 读一读下面的小故事,完成小练习。牛的大小两只蚂蚁争论牛的大小。一只蚂蚁爬到牛的蹄子上,说:“牛比碗大不了多少。”另一只爬到牛角上的蚂蚁说:“不对,牛弯弯的,长短跟黄瓜差不多。”牛听了,笑了笑,说:“请你们多走走,再下结论吧。”两只蚂蚁在牛身上爬来爬去,爬了好一会儿还没有爬遍牛的全身。他们说:“牛真高大啊!”1数一数,这个故事有( )个自然段?请用“”标出自然段序号。2第一只蚂蚁认为牛和大小差不多,这是因为第一只蚂蚁只爬到了牛的上。第二只蚂蚁认为牛和长短差不多,这是因为第二只蚂蚁爬到了牛的上。【看图写话】19. 写话百花园。星期天,妈妈、爸爸、我在家里干什么?仔细观察图画,把看到的写下来。

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