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文档简介
1、第 页2022小学语文三年级下册语文教学计划 2022学校语文三班级下册语文教学计划 凡事预先那么立,不立那么废,轻拂三月的春风,又开始了2022年的教学,想在语文教学的天地中上绘上绚丽的一笔,就先从通读教材,制定新学年的教学计划开始吧。一、教材分析:本册教材共有32篇课文,其中精读课文32篇,略读课文9篇。全书共分8个单元,每个单元包括导语、课文、和语文百花园三个部分。课文由三篇精读课文和一篇略读课文第八单元两篇课文组成。其中,精读课文后面有要求认识的字和要求学会的字,还有课后练习题和词语花篮。略读课文后面有要求认识的字,有思索练习和词语花篮。在部分课文的练习题后还安排有学习链接,分别编排了
2、张衡,陶行知,阿兰。图灵、宋庆龄几个人物的简介,还介绍了清明节、雪顿节的来历及民俗等。在第一、七单元各安排了:指南针,分别讲了在观测中开展想象,使说话写文章更生动精彩和结合课文内容阅读、搜集资料。本册教科书继前五册仍以专题组织单元,设计了八个单元。他们依次是:多彩的世界、人与动物、科学精神、人与自然、亲情关爱,意志品质、爱国精神、中外文化。每个单题内容贴近儿童生活,表达时代特点,蕴涵着丰富的教育价值,可使同学在语文学习过程中,培育喜爱祖国,喜爱家乡,喜爱生活的思想感情;受到高尚情操与爱美情趣的熏陶,进展性格,丰富自己的精神世界;可Ji发同学追求抱负,崇尚科学,为实现抱负而努力。二、教学目标本册
3、教材要完成以下教学任务:1、识字与写字1会运用字典,学习运用词典,有初步的独立识字技能。2认识250个生字,会写300个生字。3继续练习用硬笔娴熟的书写楷字,做到规范、干净。2、阅读1用一般话正确、流利、有感情的朗读课文,能背诵要求背诵的课文、段落。2继续学习默读课文,能对课文中不理解的地方提出疑问。3学习联系上下文,借助字典、词典、和生活积累,理解词句的意思。继续体会课文中关键词句在表情达意方面的作用。4积累课文中的精美词语,精彩句段。背诵优秀诗文10篇段,练习复述课文。5继续学习略读课文,粗知文章大意。6初步把握文章的主要内容,体会文章表达的思想感情。7继续培育读书看报的习惯,保藏并与同学
4、沟通图书资料,课外阅读总量不少于10万字。3、习作1留心观测,开展想象,乐于书面表达。情愿将自己的习作读给人听,与他人共享习作的欢乐。2学习写感谢信。3能够在习作中合理的运用收集的资料。4能够有顺次的安排文章内容,并把印象深刻的部分写详细。4、口语交际1能用一般话交谈,继续培育讲一般话的习惯。2能详细生动的讲解并描述故事,努力用语言打动他人,讲解并描述见闻做到清晰明白,能说出自己的感受和想法。3在交谈中能仔细倾听,并能就不理解的地方向人请教,就不同的看法与人商讨。5、综合性学习1综合语文学习,学习观测大自然,观测社会,书面与口头表达结合表达自己的观测所得。2在家庭生活、学校生活中,尝试运用语文
5、知识和技能解决简约问题。三、同学状况分析本班同学共有45名,其中男生26名,女生19名。同学绝大多数来自与农村。绝大多数的同学有良好的学习习惯,书写仔细,爱好读书,积极完成老师布置的家庭作业。并能进行课外拓展。对写作也有肯定的爱好,有个别同学没有良好的学习习惯,学习上怕苦怕累,敷衍塞责,懒散成性。家庭教育环境也较差。本学期对这类同学要采用非常的方式方法,不断转化他们,激发他们的学习爱好,培育他们良好的学习习惯。从上学期的考试成果来看,有些同学对基础性的东西掌控的不够好,敏捷运用知识技能也欠佳。这也成为本学期教学的聚焦点。四、本学期奋斗目标1、本学期要扎实与课堂教学实践活动中,努力钻研教材教学,精确掌控同学的学情,形成自己的教学特色,不照搬别人的东西,不搞形式主义。2、培育健康,积极向上的学风。与同学建立和谐的师生关系,提高教学成果。3、做好家长的教育工作。通过各种途径联系家长,使家长重视孩子的教育。五、为能达到目标所采用的方法,教学措施。1、老师要树立努力学习,终身学习的思想。要摒弃得过且过的思想。要在实践中思考。创新,不断提高自己的各方面的素养,以人格魅力去感染同学,净化同学。2、开好新学期的家长会。由于本
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