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文档简介
1、2022-2023学年七上数学期末模拟试卷注意事项:1答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2答题时请按要求用笔。3请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每小题3分,共30分)1点在直线上,射线、在直线的同侧,若,则的度数为( )ABCD2借助一副三角尺的拼摆,不能画出来的角是( )A75B105C145D1653小华在小凡的南偏东30方位,则小凡在
2、小华的( )方位A南偏东60 B北偏西30 C南偏东30 D北偏西604如图,若代数式的相反数是,则表示的值的点落在( )A段B段C段D段5一家商店将某新款羽绒服先按进价提高50%标价,再按标价的八折销售,结果每件仍可获利50元,设这款羽绒服每件进价为x元,根据题意可列方程为( )ABCD6已知关于y的方程的解是y=-5,则a的值是( )A8B-8C2D-27下列选项不是方程2x-y=5的解的是( )Ax=4y=3Bx=2y=-1Cx=3y=-1Dx=3y=18将一副三角板中的两块直角三角尺的直角顶点C按如图方式叠放在一起(其中,A60,D30;EB45)将三角尺ACD固定,三角尺BCE的CE
3、边与CA边重合,绕点C顺时针方向旋转,当0ACE180且点E在直线AC的上方时,下列结论中:若DCE=35,ACB=145;ACB+DCE=180;当三角尺BCE的边与AD平行时ACE=30或120;当三角尺BCE的边与AD垂直时ACE=30或75或120,正确个数有( )A4个B3个C2个D1个9如图所示,C、D是线段AB上两点,若AC=3cm,C为AD中点且AB=10cm,则DB=()A4cmB5cmC6cmD7cm10要画一个直径是5cm的圆,圆规两脚间的距离是( )A5cmB2.5cmC10cmD7.5cm二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11如果一个角余角的度数为4
4、351,那么这个角补角的度数_12 “天上星星有几颗,后跟上个”这是国际天文学联合大会上宣布的消息用科学记数法表示宇宙间星星颗数为_13若,那么m=_,n=_14如图是一个几何体的展开图,则这个几何体有_条棱15据2011年国民经济与社会发展统计公报报道,2011年我国国民生产总值为471564亿元,471564亿元用科学记数法表示为(保留三个有效数字)_元16如果多项式中不含项,那么_三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17(8分)如图,点P、Q在数轴上表示的数分别是8、4,点P以每秒2个单位的速度运动,点Q以每秒1个单位的速度运动设点P、Q同时出发向右运动,运动时间为t秒(1)若运动
5、2秒时,则点P表示的数为_,点P、Q之间的距离是_个单位;(2)求经过多少秒后,点P、Q重合?(3)试探究:经过多少秒后,点P、Q两点间的距离为6个单位18(8分)解方程: 19(8分)如图,点,在同一条直线上,分别平分和(1)求的度数;(2)如果,求的度数20(8分)某检修小组从A地出发,在东西方向的线路上检修线路,如果规定向东方向行驶为正,向西方向行驶为负,一天行驶记录如下(单位:km):4,+7,9,+8,+1,3,+1,1(1)求收工时的位置;(2)若每km耗油量为0.1升,则从出发到收工共耗油多少升?21(8分)计算(1)2+(10.2)(3);(2)14(1+0.5)2(3)222
6、(10分)如图所示,由一些点组成形如三角形的图形,每条“边”(包括两个顶点)有个点,每个图形的总点数记为S()当时,S的值为_;当时,S的值为_;()每条“边”有n个点时的总点数S是_(用含n的式子表示);()当时,总点数S是多少?23(10分)阅读并解答问题:数学大师的名题与方程欧拉是18世纪瑞士著名的数学大师他的一生都致力于数学各个领域的研究,并取得非凡的成就在他所著的代数学入门一书中就曾经出现过好几道和遗产分配有关的数学问题他构思这些问题的初衷,正是为了强化方程解题的适用和便利请用适当的方法解答下面问题:父亲死后,四个儿子按下述方式分了他的财产:老大拿了财产的一半少3000英镑:老二拿了
7、财产的少1000英镑;老三拿了恰好是财产的;老四拿了财产的加上600英镑问整个财产有多少?每个儿子各分了多少?24(12分)某农庄去年第四季度的收入共37万元,其中,11月份的收入比10月份的收入少5万元,12月份的收入是10月份的收入的倍问:该农庄10月份的收入是多少万元?参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、B【分析】根据题意,先求出BOD的度数,然后根据角的和差关系,即可求出COD.【详解】解:如图,BOD=180,;故选:B.【点睛】本题考查了几何图形中角度的运算,以及角的和差关系,解题的关键是掌握图形,正确求出角度.2、C【分析】利用三角尺的各个角30,45,60,90进行拼
8、摆即可【详解】解:3045=75,一副三角尺可画出75的角,故A不符合题意;6045=105,一副三角尺可画出105的角,故B不符合题意;145不能用一副三角尺画出来,故C符合题意;304590=165,一副三角尺可画出165的角,故D不符合题意故选C【点睛】本题考查的是利用三角尺画角,要对三角尺的各个角的度数了解属于基础题3、B【解析】南偏东30的相反方向是北偏西30,小凡在小华的北偏西30方向上.故选B.4、A【分析】根据“代数式的相反数是”可知,据此求出的值然后加以判断即可【详解】代数式的相反数是,表示的值的点落在段处,故选:A【点睛】本题主要考查了相反数的性质与一元一次方程的综合运用,
9、熟练掌握相关概念是解题关键5、B【分析】先理解题意找出题中存在的等量关系:成本价(1+50%)80%=x+50元,根据此列方程即可【详解】解:这件衣服的标价为x(1+50%),打8折后售价为x(1+50%)80%,可列方程为,故选:B【点睛】本题考查了由实际问题抽象出一元一次方程,此题的关键是理解成本价、标价、售价之间的关系及打8折的含义6、B【分析】把代入方程计算即可求出a的值【详解】把代入方程得:,解得:则a的值为故选:B【点睛】本题考查了一元一次方程的解,方程的解即为能使方程左右两边相等的未知数的值7、C【解析】根据二元一次方程的解得定义把x,y代入方程检验即可【详解】A. x=4、y=
10、3时,左边=8-3=5,此选项不符合题意;B. x=2、y=-1时,左边=4+1=5,不符合题意;C. x=3、y=-1时,左边=6+1=75,符合题意;D. x=3、y=1时,左边=61=5,不符合题意;故选:C.【点睛】此题考查二元一次方程的解,解题关键在于把x,y代入方程检验.8、B【分析】根据余角的定义、补角的定义和角的和差可判断;画出对应图形,结合平行线的性质和三角形内角和定理可判断;画出对应图形,结合垂直的定义和三角形内角和定理可判断【详解】解:ECB=90,DCE=35,DCB=90-35=55,ACB=ACD+DCB=90+55=145,故正确;ACD+BCE=ACD+BCD+
11、DCE=180,ACB+DCE=180,故正确;当AD/BC时,如图所示:AD/BC,DCB=D=30,ACE+ECD=ECD+BCD=90,ACE=DCB=30;当AD/CE时,如图所示:AD/CE;DCE=D=30,ACE=ACD+DCE=120,当BE/AD时,延长AC交BE于F,如图所示:BE/AD,CFB=A=60,CFE=120,E=45,ECF=180-E-CFE=15,ACE=165,综上,当三角尺BCE的边与AD平行时,ACE=30或120或165,故错误;当CEAD时,如下图CEAD,A+ACE=90,A=60,ACE=30,当EBCD时,如下图,EBCD,E+EFD=90
12、,E=45,AFC=EFD=E=45,ACE=180-A-AFC=75,当BCAD时,如下图,BCAD,BCCE,AD/CE,DCE=ADC=30,ACE=ACD+DCE=120综上所述当三角尺BCE的边与AD垂直时ACE=30或75或120,正确故正确的有3个,故选:B【点睛】本题考查三角板中角度的计算主要考查平行线的性质、三角形内角和定理、垂直的定义等三角板是我们生活中常用的工具,可借助实物拼凑得出图形,再结合图形分析,注意分情况讨论9、A【解析】从AD的中点C入手,得到CD的长度,再由AB的长度算出DB的长度【详解】解:点C为AD的中点,AC=3cm, CD=3cm AB=10cm,AC
13、+CD+DB=AB, BD=10-3-3=4cm 故答案选:A【点睛】本题考查了两点间的距离以及线段中点的性质,利用线段之间的关系求出CD的长度是解题的关键10、B【分析】根据圆规两脚间的距离等于半径即可得【详解】由题意得:圆规两脚间的距离等于半径,即为,故选:B【点睛】本题考查了圆规画圆,熟练掌握圆规画圆的方法是解题关键二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、13351【分析】先根据余角的定义求出这个角的度数,再根据补角的定义求解即可【详解】解:因为,一个角的余角的度数是4351,所以,这个角为90-4351=469,所以,这个角的补角的度数是180-469=13351故答
14、案为:13351【点睛】此题主要考查了余角和补角的定义,如果两个角的和等于90(直角),那么这两个角互为余角,即其中一个角是另一个角的余角;如果两个角的和等于180(平角),那么这两个角互为补角,即其中一个角是另一个角的补角12、71022【解析】首先根据题意可知,天上共有星星70 000 000 000 000 000 000 000颗再根据科学记数法的定义可知70000000000000000000000=7.点睛:科学记数法的表示形式为a的形式,其中1|a|10,n为整数确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同当原数绝对值大于1时,n是正数;
15、当原数的绝对值小于1时,n是负数13、5 -1 【分析】根据绝对值和平方的非负性即可得出结论【详解】解:,解得:故答案为:5;-1【点睛】此题考查的是非负性的应用,掌握绝对值和平方的非负性是解决此题的关键14、1【分析】根据侧面为n个长方形,底面为n边形,原几何体为n棱柱,依此即可求解【详解】解:因为侧面为3个长方形,底面为三角形,故原几何体为3棱柱,故这个几何体有1条棱;故答案为:1【点睛】本题考查了几何体的展开图,n棱柱的展开图侧面为n个长方形,底面为n边形15、4.721013【分析】首先用科学记数法的表示成的形式,其中1|a|10,n为整数再保留有效数字,有效数字的计算方法是:从左边第
16、一个不是0的数字起,后面所有的数字都是有效数字用科学记数法表示的数的有效数字只与前面的a有关,与10的多少次方无关【详解】解:471564亿=47 1564 0000 0000=4.715644.72, 故答案为:【点睛】本题考查科学记数法的表示方法,以及用科学记数法表示的数的有效数字的确定方法掌握以上知识是解题的关键16、【分析】由于多项式含有项的有,若不含项,则它们的系数为0,由此即可求出m值.【详解】多项式中不含项;的系数为0;即=0【点睛】本题难度较低,主要考查学生对合并同类项的掌握,先将原多项式合并同类项,再令项的系数为0,然后解关于m的方程即可求解.三、解下列各题(本大题共8小题,
17、共72分)17、(1)-4,10;(2)12秒;(3)6秒或18秒【分析】(1)根据数轴上的数向右移动加列式计算即可得解,写出出P、Q两点表示的数,计算即可;(2)用t列出P、Q表示的数,列出等式求解即可;(3)点P、Q同时出发向右运动,运动时间为t秒,分为两种情况讨论未追上时,追上且超过时,分别算出即可【详解】解:(1)点P表示的数是: -8+22=-4点Q表示的数是: 4+21=6点P、Q之间的距离是: 6-(-4)=10;(2)点P、Q同时出发向右运动,运动时间为t秒,点P、Q重合时,-8+2t=4+t, 解得:t=12 (秒) 经过12秒后,点P、Q重合;(3)点P、Q同时出发向右运动
18、,运动时间为t秒,故分为两种情况讨论:未追上时:(4+t)-(-8+2t)= 6解得:t= 6 (秒) 追上且超过时:(-8+2t)(4+t)= 6解得:t= 18 (秒) 答:经过6秒或18秒后,点P、Q两点间的距离为6个单位【点睛】本题考查了数轴,主要利用了数轴上两点间的距离的表示,数轴上的数向右移动加向左移动减,难点在于(3)分情况讨论18、; ; 【分析】(1)根据题意依次进行移项合并以及将x系数化为1,即可求解;(2)根据题意依次进行去分母,去括号,移项合并和将x系数化为1,即可求解;(3)由题意依次进行去分母,去括号,移项合并以及将x系数化为1,即可求解.【详解】解:(1)移项:合
19、并:化系数为1:.(2)去分母:去括号:移项合并:化系数为1:.(3)去分母: 去括号: 移项合并: 化系数为1:.【点睛】本题考查解一元一次方程,其一般步骤为:去分母,去括号,移项合并,将x系数化为1,求出解19、(1);(2)【分析】(1)首先根据角平分线定义可得COD=AOC,COE=BOC,然后再根据角的和差关系可得答案;(2)首先计算出BOE的度数,再利用180减去BOE的度数可得答案【详解】解:(1)如图,OD是AOC的平分线,COD=AOCOE是BOC的平分线,COE=BOC,DOE=COD+COE=(AOC+BOC)=AOB=90(2)由(1)可知:BOE=COE=90-COD
20、=25,AOE=180-BOE=155【点睛】此题主要考查了角平分线的定义,以及角的和差计算,关键是掌握角平分线把角分成相等的两部分20、(1)收工时回到出发地A地;(2)若从出发到收工共耗油21升【分析】(1)利用正负数加法运算的法则,即可求出结论;(2)不管朝什么方向走,都要耗油,故耗油量只跟路程有关,即各数据绝对值之和【详解】解:(1)4+(+7)+(9)+(+8)+(+1)+(3)+(+1)+(1)4+79+8+13+110km答:收工时回到出发地A地(2)(|4|+|+7|+|9|+|+8|+|+1|+|3|+|+1|+|1|)0.1(4+7+9+8+1+3+1+1)0.1420.121(升)答:从出发到收工共耗油21升【点睛】本题主要考查有理数加法运算的实际应用,掌握有理数的加法法则是解题的关键.21、(1)4;(2)【分析】(1)按照有理数的乘除法和加减法法则进行计算即可;(2)先算乘方,然后算乘法,最后算减法即可【详解】解:(1)2+(10.2)(3)2+(1)(3)2+(1)(3)2+(3)2+(2)4;(2)14(1+0.5)2(3)21(29)1(7)1+【点睛】本题主要考查有理数的混合运算,掌握有理数混合运算的运算顺序和法则是解题的关键22、()
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