人教版一年级语文上册期末整理复习攻坚习题

1、 PAGE 页码 14 / NUMPAGES 总页数 14人教版一年级语文上册期末整理复习攻坚习题班级：_ 姓名：_ 【看拼音写词语】1. 拼一拼，写一写。ch zi k sh w men hu li du sho mng bai yu yng zhng zi tng xu z j 2. 拼一拼，写一写。hu家 y服 png果 bn空 看jinm ma l zhngxio nio li q3. 读拼音，写词语。ch zi y g j tin m ma r zi shu ni xio nio sh bn 4. 看拼音，写词语。go xng x shu fi chng png ti x gu hu

2、 bn nio y hu xing wn l w yn 5. 看拼音，写词语。ti yn yn wi xio yun jn qi hu bn zh l chn jin mi yu d jio zh rn 【笔画填空】6. 按要求填空。1“竹”的笔顺_，共（_）画，组词（_）。2“牙”的笔顺_，共（_）画，组词（_）。3“马”的笔顺_，共（_）画，组词（_）。4“用”的笔顺_，共（_）画，组词（_）。5“几”的笔顺_，共（_）画，组词（_）。7. 按要求填空。1.“晚”字共（_）画，第二画是（_），组词是（_）。2.“笑”字共（_）画，第三画是（_），组词是（_）。3.“再”字的笔顺是_，第四画

3、是（_），组词是（_）（_）。4.“光”字的笔顺是_，第四画是（_），组词是（_）（_）。8. 按要求填空。 （1）“虫”字共有_画，笔顺是：_，第四笔是_。 （2）“田”字共有_画，笔顺是：_，第五笔是_。 （3）山”字共有_画，笔顺是：_，第三笔是_。9. 看图画，写汉字，注意笔顺和笔画。 10. 写出下列字的笔顺和笔画数。早的笔顺为_，共_画。书的笔顺为_，共_画。尺的笔顺为_，共_画。【选词填空】11. 选词填空。（填序号）昨天 今天 明天（1）（_）已经过去了，（_）也过去了一半，（_）还没有到。去年 今年 明年（2）我（_）7岁，（_）6岁，（_）就8岁了。12. 选词填空。 难过

4、 难受 发明 发现1._棉花姑娘生病了。2.是谁_了火药？3.小丽犯了错,心里很_。 4.爸爸生病了,看上去很_。 喜欢欢喜5.全家人都（_）这幅画。 6.她比赛得了第一名，掩藏不住内心的（_）。13. 读一读，比一比，填一填。（填序号）巴把一（_） 尾（_）过还 （_）桥 （_）有会公 开（_） （_）鸡影彩 （_）子 （_）虹14. 选词填空。1.强壮 健壮1.小朋友个个活泼又（_）。2.我要成为一个（_）男子汉。2.不是而是 不仅而且1.前面的人（_）我的爸爸，（_）我的老师。2.小红（_）学习好，（_）热爱劳动。15. 看图，选字填空。山 田 禾 云 （_）里有（_） （_）上有（_）

5、虫 日 天上有（_） 地上有（_）【连词成句】16. 连词成句。1小学生 是 我们_。2我 同学 和 小丽 是_。3书 问 我 多少 妈妈 有 本_。17. 请你帮字宝宝排好队。1小鸟 在 枝头 唱歌 快乐地_2鱼儿 自己的 都有 小鸟 家 和_3在草地上 玉米粒 吃着 白鸽_18. 把句子填写完整。1_喜欢吃_。 _喜欢吃_。2_、_、_和_是蔬菜。3十年树木，_。4_教我们_。 _教我们_。5_，寸金难买寸光阴。19. 照样子填空。1打拍（ 拍球 ） 还_（_） 吓_（_）2泉（ 泉水 ）（ 清泉 ） 点（_）（_） 体（_）（_）3荷叶，圆圆的，绿绿的。荷花，_的，_的。 _，_的，_。

6、4碧绿碧绿的叶子_的棉花 _的太阳5小鱼儿 在水里 （ 快活地 ） 游 来 游 去。小鸟_（_）_来_去。弟弟_（_）_来_去。20. 照样子,写句子。1.例:弯弯的月亮像小船。_像_。2.例:我学会了洗毛巾。_学会了_。3.例:小白兔和雪孩子又唱又跳。_和_又_又_。【古诗阅读】21. 按课文看书填空。看书爸爸在看书，妈妈在看书，我也在看书。一人手捧一本书，像捧着一只大蝴蝶。爸爸看厚厚的书，妈妈看大大的书，我看花花绿绿的书。我的书最好看：小狗叫，小猫跳，猴子树上打又闹。（1）爸爸看的书，妈妈看的书，我看的书。（2）文中出现了、四种动物。22. 开心阅读。花朵的妈妈是大地，星星的妈妈是天空，浪

7、花的妈妈是大海，我们的妈妈是祖国。我们爱妈妈，我们更爱祖国。（1）这首儿歌共有（_）句话。（2）选一选，填一填。天空大地祖国大海花朵的妈妈是_，星星的妈妈是_，浪花的妈妈是_，我们的妈是_。23. 回忆古诗，完成练习。静夜思床前明光，疑是地霜。举望明月，低思故乡。1把古诗补充完整。2这首诗表达了作者（）A.非常喜欢看月亮。B.思乡之情。24. 阅读。天净沙春作者：白朴（元代）春山暖日和风，阑干楼阁帘栊，杨柳秋千院中。啼莺舞燕，小桥流水飞红。1解释词语。帘栊：_飞花：_2诗中展示了一幅怎样的画卷？_25. 阅读古诗，完成练习。池上小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。1池上的作者是_，

8、_朝人。2给下面的字选择正确的读音，打“”撑（chng zhng） 艇（tng tng） 藏（zng cng）3这首诗描绘了孩子们（）的形象。A.胆小B.愚笨C.天真【阅读理解】26. 课内阅读。 燕子边飞边说：“要下雨了。空气很潮湿，虫子的翅膀沾了小水珠，飞不高，我正忙着捉虫子呢！”小白兔加快步子往家跑。他一边跑一边喊：“妈妈，妈妈，要下雨了！”1这两段话选自课文_。2你能照着文中句子的样子再写一写吗？我正忙着捉虫子呢！ （_）正忙着（_）呢！他一边跑一边喊：“妈妈，妈妈，要下雨了！”（_）一边（_）一边（_）。3学完这篇课文，我知道了燕子（_）要下雨了。小鱼（_）要下雨了。蚂蚁（_）要下雨

9、了。4连线。蜻蜓 花间 展翅飞蝴蝶 半空 捉迷藏蚯蚓 地上 造宫殿蚂蚁 土里 运粮食蜘蛛 房前 游得欢蝌蚪 池中 结网忙27. 阅读短文，按要求答题。天亮了，鸟儿醒了，叽叽喳喳地唱着：“露珠儿，晶晶亮，好像小珍珠，挂在小草上。”太阳听见了，说：“露珠什么样？让我看看吧。”太阳睁大眼睛对着小草使劲看，可是什么也没看见。太阳直纳闷，露珠哪儿去了？1天亮了，鸟儿在（ ）发现了露珠。（填序号）A天上B地上C小草上D大树上2小鸟觉得露珠像_。3太阳听到小鸟的歌声后说了什么？请用波浪线画出来。4露珠不见了，是因为（ ）A太阳出来了B露珠掉在地上了28. 阅读短文，完成填空，没学过的字写拼音。荷花水面上，探

10、(tn)出了一个个粉红的小脑袋。这些小姑娘像刚睡醒( shu xn)一样，睁( zhn)开眼睛，望着这新奇的世界。看，她们慢慢地张开小嘴，美啊，笑啊，笑出一个美丽的夏天。我坐在船上，多想剪(jin)一枝带回家，但是我知道，她的家是水塘(tn)。1短文有_个自然段，第二自然段有_句话。2根据短文内容填上合适的词语。( )的荷花 ( )的世界( )的夏天 ( )的小姑娘3短文中的“小姑娘”是指_。4为什么不能把“小姑娘”带回家呢?因为_。29. 阅读下文，回答问题拔萝卜一天，小兔子来拔萝卜，它拔啊拔，就剩下一个大大的萝卜没有拔完，它就去拔那根大萝卜。可是它怎么拔也拔不上来，它急得转圈跑。小狗看见了

11、，对它说：“我来帮你拔萝卜吧。”它们俩一起拔呀拔，还是拔不上来，这时候小熊来了，它们俩一起说：“小熊的力气大，你来帮我们拔萝卜吧。”小熊说：“好吧。”它们又一起拔啊拔，还是拔不出来，最后小象来了，对它们说：“我来帮你们拔萝卜吧”。于是，小象就用长鼻子把一些萝卜叶子卷上，使劲拔。终于把大萝卜拔上来了。小兔高兴地说：“小狗，小熊，小象，谢谢你们帮我拔萝卜，我们晚上一起吃蜜汁大萝卜吧！”到了晚上，小狗，小象，还有小熊都来了，小象先把大萝卜用鼻子卷到了桌子上，小狗负责把皮刮掉，小兔把大萝卜切开，小熊往上边抹了很多很多的蜜汁。这下，大萝卜成了又香又脆的蜜汁大萝卜。它们每人都咬一口，呀！这个蜜汁大萝卜实在是太甜了！1这篇短文共_个自然段。2小兔子在拔萝卜，最后一个大萝卜拔不动，_、_、_来帮小兔子拔萝卜。3这个故事告诉我们什么道理？_A团结的力量大。B小象的力气最大了。C蜜汁大萝卜真好吃。30. 读儿歌，回答问题。 文具歌铅笔尺子田字本，学习用品好伙伴，天天帮助我学习，和我成长永相伴，不损坏，不浪费，学习用品要爱惜!1儿歌提到了哪几种文具用品？在儿歌中找出来画上横线。2你学习的好伙伴还有哪些？写下来和大家分享吧。（不会写的字用拼音代替。） _3判断下面说法是否正确。 学习用品和“我”的成长永相伴。（ ）我们要爱惜学习用品，不应该借给同学用。（ ）铅笔、尺子和学校都是学习用