个人学习心得600字

1、个人学习心得600字通过学习，我深知作为人类灵魂的工程师，必需具有高尚的道德品质，对同学要有慈母般的爱心，且不断更新、充实自己的学问，在学习中提高自身素养。下面是给大家整理的个人学习心得600字，希望能给大家带来帮忙。个人学习心得600字1“研讨性学习”是指同学在老师的指导下，从社会、自然和生活中选择课题进行研讨，在研讨过程中主动地取得学问，这种开放性学习，转变的不仅是同学学习的地点和内容，更重要的是：首先，它提供应同学更多的取得学问的方式和渠道，在了解学问发生和形成的过程中，推动他们去关怀现实，了解社会，体验人生，并积累肯定的感性学问和实践经验，使同学获得了比拟完好的学习阅历。其次，同学在这

2、样一种学习中将培育起一种开放性的思维，这种思维方式的形成对于中国同学创新精神的培育尤其重要。在长期的以考试为中心的教育训练中，同学慢慢形成了这样一种思维定式：全部的问题都有答案，并且只有一个标准答案。研讨性学习恰恰要转变这种状况。在课题研讨过程中，同学研讨的问题各不相同，每一个问题由于所取得的资料不同、对资料的分析处理不同，其结果会有很大差异。在这种情况下，只有一个标准答案现实上已经不行能。同学没有了思想上的束缚，完全可以在他负责的研讨领域中任思绪自由地驰骋，充足发挥他的想像力。这样一种开放的自由的学习，正是同学灵感火花、创新精神产生的前提条件。应用学问、解决问题的学习活动让同学通过课程的实施

3、获得上述感受和体验，正是开设研讨性学习课程的主要目的。因此，从这个意义上说，研讨性学习过程本身恰恰是它要追求的结果。总之，和现有的课程相比，研讨性学习突出的是它的实践性、开放性、自主性和过程性。重要的是同学通过这个过程的研讨，我们的思维力量、创新力量定得到很大的提高。常说“平安就是福”这也不正意味“健康就是神”。身体健康对于我们每一个人都是很重要的。病从口入，所以我们每一个人，应当留意日常生活中的饮食，要做到卫生饮食。为当代的青少年，我们是祖国将来的希望生命当然重要。因此我们应讲卫生，时时辰刻留意我们的饮食卫生。做为中同学的我们，用膳的大多场所、时间都限制在学校的食堂。食堂的饮食卫生就成为我们

4、身体健康的主要因素。这也是我们本组所调查的研讨性学习专题，经过我们一段时间的调查说明，学校食堂的饮食卫生还有待提高，尤其学校食堂供应同学用的餐具，我觉得应经过严格的消毒后再供我们同学用善，还有食堂的效劳员的道德素养不高，应接受相关的道德教育，而且每个食堂也应具备工作制服供应效劳员，效劳员必需有配套的手套，口罩等等。这些都是一个合格食堂最根本的最必要的。健康并不是个人的问题，而是我们大家共同的问题。只要我们大家共同关注饮食卫生，时辰警惕着它，共同为我们的健康做相关的准备，病也会远我们而去，健康将成为我们最亲切的好友时辰伴随在我们身旁，将陪伴到生命的最终一刻。卫生搞好了，我们的生活也有了保障，欢乐

5、也会随之而来，人活着不正是为欢乐而活吗这是来到学校以来我第一次参与的研讨性活动，很开心，可以和同学们一起来研讨话题。在这期间，我们也遇到过一点小麻烦，但又怎么比得上我们在研讨过程中学到的学问重要呢我们研讨的课题是“饮食卫生”，大家都明白：健康是世人普遍追求的，在困难家庭中，人们追求健康以至削减生活负担，在富有家庭中，人们就崇尚健康以至让自己享受多一些劳动成果，而追求健康也并非单方面的遵守，它与运动、环境、饮食等方面都休戚相关，其中饮食方面是最为重要的。在研讨的过程中，让我们熟悉到了很多我在学校中、家庭中、旅行中所不在意的饮食卫生习惯。在学校中，常有些食堂为了节约时间而对同学的食物卫生情况不仔细

6、，还有的食堂为了获得更多的盈利便从市场收购一些“不洁净”的食物来让同学食用。同学们在校内中，食物无非是最重要的养分来源，食堂这样做似乎已对同学们的成长造成了威逼。这同时也是新闻报道中常常提到的“同学食物中毒”的重要因素之一。在家庭中的饮食就更为重要了，由于家中除了成天内外繁忙的主人外，还有年老的老人、幼小的儿童，一旦饮食不妥当，造成的影响将不行思义，但这些却很少引起人们的留意。在家中人人都会节约，为了不铺张粮食，盈余的食物往往在第二天还连续食用。其实这是很不卫生的，为了节约这一点粮食而无形中在损害自己的身体，这值得吗这种忽视饮食卫生的事例数不胜数，但终归还是为了让人们明白饮食卫生的重要性。饮食

7、卫生是日常生活中最易被我们无视的，我们应引起对其的警惕。只有健康的身体与精神，才会让我们有信念面对将来!进入高中，我们成为课改的第一批试验品。在这新的学习过程中，和以往有所不同，学校不时布置的社会活动。这让我们更加亲近生活，了解社会。在高二第一学期，学校就组织我们去参观东山野活泼物园。去了解自然。通过这次社会实践。我得到不少收获。这让我了解到大自然的多样性，动物和人类的回去亲密关系，自然对人类的重要性，深深感悟。自然是我们生命的一部分。我们要珍惜每一份资源。爱惜好我们的大自然。在高二的这个学期第二学期，学校准备了很多课题，让我们在其中选择任意一个课题进行研讨，去了解社会。健康是生命的欢乐，卫生

8、是我们要的健康。搞好卫生，去拥抱欢乐，所以我们选择了食堂饮食卫生这个课题。我们六人组成一小组，进行研讨实践的过程中，首先是在网上查找关于课题的资料。第二部进行小组内商量课题。第三：通过社会实践更深化的了解。通过实践，我们得到了不少收获发现了食堂的很多不合格问题，了解了同学们对食堂卫生的看法。和得到了同学们很多珍贵的看法。通过实践让我们在社会上更成熟。让我们更加了解社会，亲近生活。在高一的时分，我们已经进入了课改的初级阶段。可是当时的我们的成果是建立在有标题的提前上，可是今年的研讨是自己选题目。给了我们发挥和制造了空间。与课题进行了许多反思，达成共识。古板的无味的题目已经过去。如今，创新已经增进

9、了课改中的趣味与投入。面对我们每一个人来说，这个研讨性课题促成了第二届课改中对课题研讨有了进一步的了解。这课改影响了老师，也影响了同学，也转变了人们对生活学习的看法。课题的真正意义不是做完就可以了，而是在课题中得到熟悉生命的真谛。我们以老师为代表的队伍，进行在课题上的道路。我们明白自己的渺小和短暂，而我希望制造更多更好的例子示范下一届。通过这次的课题研讨，我学到了同上次不一样的东西。这一次给了我们更大的自由空间，自选课题，自由研讨。而我们分工合作，有人搜集资料，有人进行实地调查，有人进行整理编写，这样大大的增加了我们合作的力量，也增加了我们的团结和凝聚力。虽然在研讨之中，我们阅历过困难挫折，但

10、我们团结在一起，走过了困难。其间，我们也有过猜疑和争辩，但我们也有了大局，我们最终还是凝聚在了一起，最终完成了课题。这次的研讨，使我真正的学到了许多东西。最重要的一条就是让我们学会了团结，学到了团队的精神，假如自己单枪匹马，根本就不行能完成的。还有一点就是增进了我们的友情，我们在欢乐的笑声和争辩之中和好，友情得到了改善。所以，这次的课题研讨真的让我受益匪浅。个人学习心得600字220X年9月9日，我在X学院初等教育学院参与了X省省级小学美术骨干老师的培训，感到非常荣幸。虽然仅有一个月的培训时间，但每天的感觉是幸福而又充实的，由于每一天都要面对不同风格的讲师，每一天都能听到不同类型的讲座，每一天

11、都能感受到思想火花的冲击。在这一个月的培训期间，我一直热忱高涨，主动学习，倾听专家讲座；专心去领悟他们观点，吸取精华，真心探讨。带着累累的硕果，踏上新的教育征程之际，回首培训历程的脚印，发现自己不仅在美术专业方面得到了很大的提高，而且教育观念也得到了洗礼，教育科学理论的学习得到了升华。总之这次的培训阅历使我受益菲浅，只字片语难以尽述，以下是我的一些此次培训心得体会：一、转变角色，仔细进入学习状态。这次的培训内容包括美术素描和颜色的教学技巧，人物画的创作，书法赏识与创作，写意山水创作，写意花鸟创作，美术史论与赏识，小学美术教育理论，儿童教育学和心理学，信息技术，电脑艺术设计，班主任的工作专题，教

12、学的测量与评价，外出写生等。在开班仪式上，省连续教育处仇惠龙处长对全体学员寄予了“树大气，立大志，做实践家，理论家，教育家”的殷切希望。X市教育学院刘院长对学员提出了要转换角色（从骨干老师到骨干班学员），仔细听从学院管理的要求。这一切都深深鼓舞着我要做一个仔细的学员，把握机遇，努力学习。在培训期间，我严格遵守培训时间，仔细听课，做了大量学习笔记。我们与专家对话，与伙伴沟通。这些都让我深切地感受到自己教给同学的那点学问，只是沧海一粟。我们要学的东西太多了，而自己明白的东西又太少。老师的“那桶水”，已成为杯水车薪，满意不了同学的需求。因此，要想真正提高自己的教育水平，就要持之以恒地学习，不断的给自

13、己的学问海洋注入新的生命，不断的提升自己的文化素养。二、倾听讲座，提升自己。在培训中，我倾听了很多专家关于教育理论、科研、师德方面的讲座。他们睿智的观点、精辟的论述、缜密的思维、幽默诙谐的语言，无不透露出大家风范。他们结合自身的心得体会，以丰富的学问内涵对现代教育科学理论进行精辟的阐述，拨开了我在教育教学中遇到的重重迷雾，使我的眼前豁然开朗。X师范高校硕士生导师宫六朝教授利用两天时间给我们讲授了素描教学技巧和颜色教学技巧，画颜色要先重后浅，先色后粉，先湿后干，先整体后局部，先暗后明，先主体后空间，后边虚主体实，表现主体大关系要重点突出特点，短短几句话说明了颜色画的技法技巧，宫教授以活泼的实例和

14、丰富的学问内涵及精湛的理论阐述，使我对于绘画的理解发生了很大的改变；更重要的是我从他的身上学到了做学问和做人的道理。他的讲座折射出一种责任，表现出了一种的风范。另外宫教授还近距离地和参与培训的老师进行沟通，了解一线老师工作中的困惑并帮忙指点迷津，他平易近人的看法使人倍感暖和，兢兢业业、严谨治学的敬业精神着实令我鄙视。X师范高校美术系主任王X教授给我们系统的讲授了中国画写意山水创作，也让我学到了很多新的学问。王教授讲到“艺术创作离不开自我，它是自然课题的根底，是自身素养的表达”这让我深深的感觉到了自己需要学习的内容还有许多，要“活到老，学到老”，不断给自己充X电，强化自身的素养，以期创作出更多好

15、的作品。X学院的肖X教授讲授了写意花鸟画创作，肖教授边讲边示范，他用娴熟的笔墨以及在对构图形式敏捷应用的根底上，率性而为，随时而动。他对颜色的把握及画面整体的把握游刃有余，畅尽胸中逸气，具有很鲜亮的浪漫主义颜色。另外肖教授还让学员们尽情作画，现场一对一的指导，让我们在佩服肖教授绘画技法的同时，更被他平易近人、仔细教学的看法所折服。X教育学院的陈秀英副教授讲授了“儿童教育心理学”，X学院讲师韩雪荣讲授了“老师心理健康”，使我在进一步了解儿童心理学的同时，也明白了老师应当了解自己的心理是否健康，否则会严峻影响师生关系，直接导致同学的心理障碍。所以老师学会心理调控很重要，要“知足长乐”，要“换一个角

16、度看问题”，要“心理换位”，要“合理宣泄”。借用韩教授的一句话吧“我们无法转变生命的长度，但可以拓展它的宽度；我们无法转变自己的容貌，但可以显示自己的微笑；我们无法样样顺当，但可以无怨无悔。”这两位教授用活泼的语言、鲜活的实例博得了我们全部听课老师的阵阵掌声。她们的讲座时而紧急严格，时而诙谐幽默，逗的我们哈哈大笑。听了两位专家的讲座，真有种“听君一席话，胜读十年书”的.感觉，对我而言，不仅是教学学问的扩充、教学理念的提升，更是一次心灵的洗涤。X学院教务处的周X主任给我们讲授了“班主任工作专题，不仅让我了解到了关于老师的法律法规，还明白了班主任需要到达以下三个目标，即“做个富于才智的班主任”“做

17、个欢乐幸福的班主任”“做个知法守法的班主任”。其实不仅仅是班主任应当做到这三点，做为美术老师的我又何尝不应当做到这几点呢？个人学习心得600字3古人云：学高为师，德高为范。师者，所以传道、授业、解惑也。德，指道德、品德、思想品质。作为一个荣耀的人民老师，必需具备高深的学识和高尚的情操。一个选择老师职业的人，首先要热爱教育事业。因此为教育事业奋斗终身的献身精神把忠诚于人民的教育事业，看成是老师的最高美德，是我谨记的。干一行，爱一行，工作勤勤恳恳、兢兢业业，听从领导，不打折扣，仔细、圆满完成学校领导教给的各项工作任务，是我要做的。通过这次学习，我决心再次把以德立教，爱岗敬业，为人师表，无私奉献，争

18、做让人满意的老师作为自己的奋斗目标，不断提高自己的政治和业务水平。热爱同学，是师德的核心内容。热爱同学不仅是人民老师道德的一个标志，而且是人类道德的一个标志。老师热爱同学，可以弥补家庭和社会教育的缺乏，形成同学的良好情感，使老师的影响长期地保存在同学的内心深处。热爱同学，必需了解同学，时辰把同学放在心上，体察同学的内心世界，关注他们在学习、生活等方面的健康进展，怜悯同学的苦痛与不幸，与同学建立起和谐、友爱的师生关系。一位师德高尚的老师，不只是爱少数同学，而是爱每一个同学，爱全体同学，尤其要关怀、爱惜、帮忙家庭有困难、学习落后、身患疾病的同学。热爱同学，还表如今老师对同学的尊重和信任，以及对同学

19、的严格要求。要尊重同学的人格，了解同学的独特，相信同学，关怀同学，既统一严格要求，又留意同学的个体差异，区分对待。为您编辑对同学不娇惯、不溺爱。对其缺点错误，不纵容、不姑息、不放任。对程度、水平不同的同学，实行不同的教育方法。关爱每一个同学，特别是差生，使每一个同学都学有所得，不让一个同学落伍，把每一个同学都培育成社会有用的人才。尊重家长，是师德修养的重要表达。父母是儿童的第一位和永远的老师，他们在人的一生成长中具有举足轻重、不行替代的作用。尊重家长，引导家长了解、参与、监督学校的教育工作，才能充足发挥家长的监督教育作用，使学校教育和家庭教育有机地结合起来。家长是一支蕴藏着巨大教育潜力的队伍，

20、老师只有放下架子，常常虚心地听取家长的批判和建议，才能调动家长参与学校教育教学的主动性，不断改进自己的工作。乐教勤业，是师德标准的最高境界。老师工作的纯熟性源于他的主动进取和勤奋精业精神，只有乐教勤业的老师，才能全面、深入地熟悉到教育工作的宏大意义，才能为教育工作本身所具有的乐趣而深深吸引。越是勤奋工作，越是能体会到老师工作的无穷魅力。个人学习心得600字4今日我们学校又一次开展了师德师风学习会议，主题是丰富师德内涵，提升师德境界。通过学习，我仔细思索了这些问题，收益匪浅，感受颇深。如今我将自己的那份感受带给大家。我认为老师职业道德内涵主要由老师职业抱负、职业责任、职业看法、职业纪律、职业技能

21、、职业良心、职业作风和职业荣誉八个因素构成。这些因素从不同方面反映出老师职业道德的特定本质和规律，同时又相互协作，构成一个严谨的老师职业道德结构模式。（一）老师职业抱负。职业抱负是职业道德的重要组成部分，有了崇高的职业抱负才能产生模范遵守职业道德的行为。忠于人民的教育事业，努力做一名优秀老师，是当今时期老师的崇高职业抱负，它表达了老师职业道德的本质。（二）老师职业责任。人民老师的根本职责，就是培育社会主义新人，是培育祖国的建设者和接班人。（三）老师职业看法。当前，老师职业看法的根本要求，是树立主动主动的劳动看法，努力培育社会主义新人。学校进展，老师为本。老师远行，师德先行。建设一只高尚职业道德的师资队伍，是我们享受幸福教育