大班语言 小兔子开铺子 教案_第1页
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1、文档仅供参考文档仅供参考大班语言 小兔子开铺子活动目标:1、初步学会朗诵儿歌,并能以游戏的形式进行表演。 2、能正确掌握儿歌中出现的一些量词,并在游戏中学习接触新的量词,练习完整讲述。 活动重点:会说儿歌。活动难点:能说准量词。活动准备:1、售货厅,儿歌中所需的用品以及其他一些物品2、兔子头饰一个猴子头饰五个 3、儿歌录音磁带一份 活动过程: 一、 情景表演,幼儿熟悉儿歌内容白:在一座大森林里,小兔子开了一家铺子。(边说边拉开帷幕,幼儿看见的是小兔子在铺子里。) 小兔子:小朋友们好,我是小兔子,今天新开了一家铺子,欢迎大家光临。 (师出场):哇!小兔子家开了铺子,张老师带大家去看一看,铺子里有

2、些什么东西。(转身向兔子,指着袜子)这是什么东西?一共有多少?(请幼儿回答,学习正确使用量词:三双袜子) (再指着一排瓶子)这一排是什么?共有几个?(请个别能力较差的幼儿练习:四个瓶子) (教师转身对兔子)小兔子,这桌子也卖吗? 兔子:卖,当然卖咯! 师:哎,我看这桌子挺好的,小朋友们看看铺子里有几张桌子?(指导幼儿正确运用量词:张) (师拿起两把塑料的椅子)你们看漂亮吗?我们来数数一共有多少,然后告诉大家。(指导幼儿学习用“把”这个量词)师:还有些什么?(老师寻找别的东西,突然发现) 瞧,这些帽子可真多,有大有小,有白的有花的,一共几顶,我们来数数。一顶、两顶、三顶、四顶、五顶,一共五顶帽子

3、。(幼儿练习顶这个量词)这里的东西可真多呀! (突然来了五只小猴子) 之一:小兔子,我要买五顶帽子。 小兔子:啊?是几顶?我没听清楚。师:小朋友,小猴子要买多少帽子,告诉小兔子。(幼儿齐答:五顶帽子) 之二:小兔子,我要买四个瓶子。 之三:小兔子,我要买一张桌子。(老师帮小猴抬下) 之四:小兔子,我要买三双袜子。之五:小兔子,我要买二把椅子。小兔子:我的东西卖完了,明天再来开铺子。(拉上帷幕) 二、 引出儿歌 1、随着拉上帷幕的同时播放录音磁带,第一遍欣赏儿歌。 (主要集中幼儿注意力) 师:是谁把刚才的是编成了这么好听的儿歌?他到底编的对不对,我请小朋友再仔细听一遍。 2、第二遍欣赏儿歌 3、

4、理解儿歌内容 (1) 是谁在森林里开了一家铺子?(幼儿完整讲述) (2) 铺子里有些什么东西?(要求正确运用量词) (3) 东西被谁买完了?小兔子怎么说的? 三、 幼儿学念儿歌 1、 放慢速度,幼儿跟老师一起念一遍。 2、 提示要求,会的小朋友念响点,不会的轻轻念。 3、 分组练习,加快速度。 四、 游戏 1、 教师指导幼儿游戏,出示一些儿歌中没有的物品,引导幼儿用“我要买XX的句式,并能正确使用量词来参加活动,在游戏的过程当中如果有幼儿没有正确运用量词,可以请其他幼儿帮助他。师:“小朋友们都会念这首儿歌了,你们会不会买东西呀?好,小兔子的铺子又要开了,如果你能像小猴子一样,说清楚你要买什么?

5、小兔子就会卖给你。”2、 游戏扩展:开放幼儿的活动空间,增加互动。兔子:“今天的生意好极了,我的货这么快就卖光了。风中之叶(语言)一、活动目标:1、通过文字想象叶子随风飘荡的画面。并能用不同的方式进行表达。2、学习运用各种感官进行有趣的描述。3、在游戏中发挥想象,创编儿歌落叶飘。二、活动准备:1、环境布置:活动室内布置有小河、草地、马路。2、材料准备:人手一张不同形状的树叶。3、事先教唱歌曲小树叶。三、活动过程:1、游戏:“捡落叶”(1)师:今天老师带来了好多树妈妈的小宝贝,你们猜猜是谁?幼:是小树叶。(2)师:一阵风吹过来,小树叶吹走了,赶紧去捡起来吧。幼儿每人捡一片自己喜欢的落叶。(3)请

6、幼儿描述一下自己的落叶长得什么样?并用形体动作表现出叶子的造型。(长长的、宽宽的、尖尖的、圆圆的、破一个洞的-)2、游戏:“风中之叶”(1)幼儿围坐在“草地”边上,边听教师的提示,边用形体进行表演。师:叶子被微风吹得轻轻动了几下(幼儿做相应的动作)。风越来越大,叶子也飘动得更厉害(幼儿改变动作)。终于叶子被风吹落下来,躺在地上,一动也不动(幼儿再次改变动作)。风轻轻吹过,叶子的脚被风轻轻吹起,稍稍一动,有不动了(幼儿进行表达)。然后,一阵大风,叶子被吹得滚来滚去,飞扬起来,最后,缓缓地落到地上(幼儿进行表演)。(2)幼儿听音乐,以乐曲代表风,请“叶子”(幼儿)随着乐曲“飘离树枝”,到处“飘荡”,乐曲快就飘得快,乐曲慢就飘得慢,乐曲停叶子也挺下。3、游戏:“树叶找家”(1)请幼儿描述自己飘到了哪里,变成了什么,并用形体语言进行表达。(2)集体边玩游戏边进行儿歌创编,说出树叶飘到了哪里,变成了什么,在干什么。4、游戏:“叶子宝宝与树妈妈”师:这么多的叶子离开了树妈妈,树妈妈好担心哦,让我们用歌声来安慰树妈妈,好吗。幼:全体幼儿一起唱歌曲小树叶。结束。四.活动反思:整堂课,都是在一个又一个的游戏中进行.游戏是幼儿最喜欢的活

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