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文档简介

1、“科技研学”实施方案为了全面实施素质教育,让学生在社会实践中陶冶情操、增长见识,培养学生良好的心理素质和团队协作精神,以及不怕困难、不怕吃苦、勇敢顽强、勇于战胜自我等良好品质,同时普及科学技术知识,激发学生爱科学、学科学的兴趣,提高学生科学素养,以及对学生进行道路交通法律的认识与体验,树立交通安全意识,学校决定组织全体师生开展户外徒步“科技研学”活动。特制定本实施方案。一、活动组织机构组长:副组长:组员:二、参加对象全体师生。老师和学生身体不适者,需提前请假,提出申请,可不参加此项活动。三、活动时间、路线时间:4月16日上午8点到11点50分路线:校门f终点f。四、活动主题、内容和目的.主题:

2、“体验科学、安全远足”教育活动。.活动内容:(1)远足。(2)体验科学。(3)安全教育。.目的:让学生走出校园去认知社会,实践自我超越,感知科学的魅力,激发学生爱科学、学科学、用科学的兴趣,培育实践能力,达到提高科学素质的目的。实践道路交通和自我安全防护。进一步体现团队精神,展现坚毅顽强、团结协助的良好品格。五、活动安排1.7:40在学校升旗广场集合,进行授旗仪式和活动安全教育。2.8:00出发;9:0010:30参观“中国流动科技馆”,10:30返校;11:50抵校;12:00放学。六、注意事项(一)班主任.充分动员,让学生明确活动意义;活动中充分调动学生积极性,随时观察学生情绪动向,做好活

3、动总结。在活动开始前,各班组织学生进行队列、歌唱、口号的训练和体能等耐力训练,进行以培养吃苦耐劳的精神、集体精神、团队精神、纪律观念、自我安全防护以及展示我校学生形象、学校形象等内容的思想教育。.强化学生安全意识。把安全工作作为整个社会实践活动的重要环节来抓,各项安全措施要落实到人,每班选派两名安全卫士,服从集体行动,细化管理要求,确保参与实践活动师生的人身安全和良好的环保行为。要将学生分成4个小组,确定小组长,强化责任,便于活动期间监督管理检查。.班主任全程跟班,跟班教师协助管理。密切注意班级学生的活动情况和各类安全隐患,及时发现身体感觉异常的学生,并及时向相关领导汇报。出发时、远足过程中、

4、班级活动、返校时每次均要清查学生人数;活动期间禁止任何形式的单独行动。.教育学生有序地开展活动,活动时要文明、相互关心、注意安全,不搞有安全隐患的活动。.严格划分活动区域,禁止学生到有危险的区域活动。若活动时发生意外,应立即向学校领导汇报,并采取积极有效的救护措施。.活动前审查学生身体状况。对身体不适或患有疾病的学生,劝阻其参加本次活动,并将相关学生交给家长。.严格检查学生所带的物品,确保食品安全。.环保教育:教育学生爱护公物,保护环境和绿化。严禁学生攀折花草树木,严禁乱丢垃圾和随地大小便,每生、每班自带保洁袋,返回时清理好环境卫生。.组织学生唱歌曲和喊口号,调动学生情绪。.教育学生遵守场馆秩

5、序,如不大声讲话、乱跑等。(二)学生.全体学生在行进过程中要保持班级队列整齐,每班均需带队旗,2列纵队行进,过十字路口(振兴路与人民路),班主任与跟班教师指挥学生变4列纵队,安全有序通过,过十字路口后,变回2列纵队行进,绝对杜绝学生私自活动。.卫生要求:爱护公共设施,爱护公物讲卫生;准备好塑料口袋,垃圾要装袋。.纪律要求:集体活动不离队,服从安排听指挥;文明游戏不奔跑,排队做到快静齐;善于观察多思考,边玩边学长见识。.班级活动:积极参加班级组织的主题活动(班主任负责,文明、有意义).出行在外,注意文明举止,避免与陌生人发生任何形式的冲突。.严格遵守交通法规,杜绝交通意外的发生,特别是过马路时要

6、绝依照交通信号指挥或听从学校老师和相关人员指挥,有序通过。.活动时,注意保管好自己的物品。.确保饮食安全,不喝生水,不在小摊小贩处购买食品。.活动结束后,以班级为单位,组织班级内部感想交流,并推荐5篇优秀“远足感想”上交政教处评比。.学生一律穿校服,可自带水,不带小食品。(三)跟班教师.第二安全责任人,负责全班的安全问题。.与班主任配合,必须调动学生情绪,组织唱歌和喊口号。.配合班主任随时观察学生状态,发现问题及时解决。七、活动流程.提前一周进行活动动员。召开全体教职工动员会议,公布活动事宜,强调注意事项。.进行家长意见调查,家长不同意的学生不允许参加活动。3.4月16日,7点40分举行授旗仪式,作动员讲话。4.授予“环保卫士”和“安全卫士”袖标。5.校长授旗。6.主持人宣布活动开始。7.徒步走到目的地适当休息。.组织学生学生有序参观。.参观结束后,列队徒步返回。.活动全程班主任与跟班教师不得离队。.到校后回到班级,班主任组织开展远足活动总结。.12点放学。.4月20日升旗仪式上,由政教处做简短的活动总结并颁发文明班集体奖、文明之星奖,环保之星奖,安全之星奖。八、班

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