语文S版一年级上册语文期末整理复习易错练习题单

1、 PAGE 页码 15 / NUMPAGES 总页数 15语文S版一年级上册语文期末整理复习易错练习题单班级：_ 姓名：_ 【看拼音写词语】1. 看拼音写词语。n l li do go shn qi qin chng l go xng n me chng zhng 2. 读拼音写词语。shn me shn q zu yu tn shu g xin（_） （_） （_） （_） （_）hun l ch tn shu xin mi ho x gu（_） （_） （_） （_） （_）3. 拼一拼，写一写。r ch du b cng li yng xn（_） （_） （_） （_）y y xu wn

2、 sh tou k sh（_） （_） （_） （_）4. 看拼音写词语。zh y zhn mi fn bi d du lin kui c x x yn xn li o xn yn dn shn t yun jn 5. 读拼音，写词语。shu gu xio nio zo shang b sho li q shu ni ch zi shu shu gu zi shu tin d xio hu l sh bn xio do l zhng bn li shu t w sh shn ln m tou zhng xn zhng sh xi q 【笔画填空】6. 按要求填空。 “工”字共有（_）笔，第二笔

3、是（_）。“和”是（_）结构的字，部首是（_）。“厂”的音节是（_）。笔顺（_）。7. 想一想，填一填。1“也”，笔顺是_，共（_）画。2“听”，部首是（_），共（_）画 ，是（_）结构的字。3“哥”，共（_）画，第5笔是（_）。4“地”，部首是（_），（_）结构，最后一笔是（_）。8. 描一描，写一写，选一选。共（ ）笔，笔顺_。 共（ ）笔，笔顺_。共（）笔，笔顺_。 共（ ）笔，笔顺_。9. 巧手填一填。1“田”字共（_）画，第二画是（_），笔顺是（_）2“禾”字共（_）画，第五画是（_），笔顺是（_）3“火”字共（_）画，第二画是（_），笔顺是（_）10. 按要求填空。(1)“目”的笔

4、顺是_，共（_）笔。(2)“耳”的笔顺是_，共（_）笔。(3)“手”的笔顺是_，共（_）笔。【选词填空】11. 选一选，填一填。吧 吗 呀1赶快走（_），要上课了。2今天是星期几（_）？禾 和3明明（_）亮亮把教室打扫得很干净。4田里的（_）苗绿油油。洁白的 弯弯的 闪闪的 清清的_小路 _云朵 _河水 _星星12. 看图选一选。三 五 四 一 七 八 十 六 九 二（_） （_） （_） （_） （_）（_） （_） （_） （_） （_）13. 把正确答案的序号填在括号里。1小猫（_）小鸡（_）小青蛙（_）呱呱 喵喵 叽叽2蓝天对（_），柳绿对（_），塞北对（_）。江南 白云 桃红3太阳（

5、_）起来了，小学（_）读书的（_）音响起来了。声 升生4安徒生童话：（_）中，皇帝什么衣服也没穿，在大街游行；（_）中，小美人鱼最后和其他泡沫一起升上天空；（_）中，小女孩在旧年的大年夜冻死了。卖火柴的小女孩 皇帝的新装 海的女儿14. 看图，选择合适的字填在文中横线上。（填序号）秋天的儿歌八月秋天到，天转凉，风变爽，蟋蟀把歌_。九月秋收_，鱼虾_，瓜果_，田野翻金浪。十月寒霜_，枫叶_，菊花_，大雁排成行。忙 肥 唱 香 降 红 黄15. 选字填空。了 子 日 月（1）妈妈从学校回来（_）。（2）王叔叔的儿（_）今年三岁。（3）今天是爸爸出差回家的（_）子。（4）弯弯的（_）儿像小船。【连词

6、成句】16. 照样子,写句子。1.例:弯弯的月亮像小船。_像_。2.例:我学会了洗毛巾。_学会了_。3.例:小白兔和雪孩子又唱又跳。_和_又_又_。17. 你熟悉下面这些动物吗？请你用一句话介绍它们的特点。（不会写的字用拼音代替）例：小狗爱吃骨头，它可以给主人看家。1大象_。2孔雀_。3小猫_。18. 照样子，写句子。例：我会把文具摆放整齐。1我会_。2我会_。例：我的小书包，宝贝真不少。3_真不少。4_真不少。19. 把下面的词语或短句排成一句通顺的话（只填序号）。1我们都去 星期天 打羽毛球排列顺序：（_）（_）（_）2 小白 在跳绳 小红 和排列顺序：（_）（_）（_）（_）3 讲故事

7、姐姐 我给排列顺序：（_）（_）（_）20. 照样子，写句子。例：小河是鱼儿的家。_是_。例：影子常常跟着我。 _常常_。例：天空那么蓝，那么高。_那么_，那么_。花朵 的 我们 祖国 是我们是祖国的花朵。鲜艳 在 小花 格外 阳光下 一朵朵 _。【古诗阅读】21. 根据课文内容填一填，并完成练习。池上_撑_，_采_回。不解_，_一_开。小池泉眼_惜细流，_阴照_晴柔。小荷才露_，早有蜻蜓_。1把古诗补充完整。2这两首诗写的都是什么季节？（）A.春季B.夏季3池上是一首_言诗，作者是_代的_。它描写的是_的情景，展现了小娃_的样子。4小池的作者是_代的_。诗中的“小荷”指的是_。22. 背一背

8、，写一写。锄禾（唐）李绅1把古诗补充完整。2把诗中的字与意思连一连。餐 皆 滴 苦滴下 辛苦 都 饭食3“锄禾”是在什么时候？（）。早晨中午晚上4锄禾这首诗告诉我们（）。（可以多选）要珍惜劳动成果，不要浪费要热爱劳动，不要懒惰23. 读画这首诗，做一做。画远看山有色，近听水无声。春去花还在，人来鸟不惊。1这首诗是谜面，读完了我知道谜底是（_）（山 画）2诗人的观察顺序是（_）（从远到近 从近到远）24. 课文阅读。四季薛卫民草芽尖尖，他对小鸟说：“我是春天。”荷叶圆圆，他对青蛙说：“我是夏天。”谷穗弯弯，他躹着躬说：“我是秋天。”雪人大肚子一挺，他顽皮地说：“我就是冬天。”（1）填一填。（_）

9、的草芽（_）的荷叶（_）的谷穗（_）的肚子（2）一年有_个季节，分别是_、_、_、_。树叶变黄是_季，雪花飞舞是_季。（3）照样子，写一写。草芽尖尖西瓜_河水_25. 读古诗，回答问题。赠汪伦李白乘（）将欲行，忽（）岸上踏歌声。桃花潭水深千（），不及汪伦送我（）。1把上面的诗句补充完整。2这首诗的作者是唐代诗人（）A.李白B.汪伦3诗人用（_）来比喻他与朋友之间深厚的情谊。4哪句诗写出了他与朋友之间的情谊深厚？请用“”画出来。【阅读理解】26. 阅读理解。树和喜鹊（节选）从前，这里只有一棵树，树上只有一个鸟窝，鸟窝里只有一只喜鹊。树很孤单，喜鹊也很孤单。后来，这里种了好多好多树，每棵树上都有鸟

10、窝，每个鸟窝里都有喜鹊。树有了邻居，喜鹊也有了邻居。每天天一亮，喜鹊们叽叽喳喳叫几声，打着招呼一起飞出去了。天一黑，他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里，安安静静地睡觉了。树很快乐，喜鹊也很快乐。1在括号里填上合适的词语。（_）地叫 （_）地睡觉2本文共有_个自然段，第四自然段有_句话。3选文中形容树数量多的词语是：_4每棵树上都有（ ）A鸟窝B鸟蛋5对本文第三自然段理解正确的是（）A这里有好多树、鸟窝和喜鹊。B这里有好多喜鹊。6树很快乐，喜鹊也很快乐，是因为（ ）A树有了邻居，喜鹊也有了邻居，而且邻居之间很团结。B因为树长大了，喜鹊也长大了。C因为树和喜鹊成了好朋友。27. 阅读分享狼和七只小羊（节

11、选）羊妈妈要出门，嘱咐七个孩子们不要给狼开门。不久，有人敲门：“开门哪，我的好孩子，你们的妈妈回来了。”小山羊们听到粗哑的声音，知道是狼来了。“我们不开门，”它们大声说，“你不是我们的妈妈。我们的妈妈说话声音又软又好听，你是狼！”于是，狼跑到杂货店，买了一大块白垩土，吃了下去，嗓子变细了。然后，它又回来敲山羊家的门，喊道：“开门哪，我的好孩子，你们的妈妈回来了。”狼把它的黑爪子搭在了窗户上，小山羊们看到黑爪子，叫道：“我们不开门。我们的妈妈没有你这样的黑爪子。你是狼！”于是，狼跑到磨坊主那里，让磨坊主给他的脚上洒点白面粉。他第三次跑到山羊家，小山羊们看到爪子是白的，打开了屋门。狼毫不客气地把它

12、们全都吞进了肚子节选自德国格林兄弟的格林童话1短文共有_个自然段，其中第四自然段有_句话。2羊妈妈和狼有什么不同？请你用文中的词句说一说。不同1：羊 ；狼 。不同2：羊 ；狼 。3羊妈妈回到家里，找不到七只小羊她会怎么做？请你展开想象，继续往下续编故事吧！_4下面的故事有四个出自格林童话，分别是（_）A青蛙王子 B豌豆上的公主 C渔夫和他的妻子D小红帽 E冰雪女皇 F白雪公主28. 我会读一读，做一做。小蜗牛问妈妈：“为什么我们从生下来，就要背负这个又硬又重的壳呢？”妈妈说：“因为我们的身体没有骨骼的支撑只能爬，又爬不快。所以要这个壳的保护！”小蜗牛说：“毛虫姐姐没有骨头，也爬不快，为什么她却

13、不用背这个又硬又重的壳呢？”妈妈说：“因为毛虫姐姐能变蝴蝶，天空会保护她啊。”小蜗牛又问：“可是蚯蚓弟弟也没骨头爬不快，也不会变成蝴蝶，他怎么不背这个又硬又重的壳呢？”妈妈说：“因为蚯蚓弟弟会钻土，大地会保护他啊。”小蜗牛哭了起来：“我们好可怜，天空不保护，大地也不保护。”蜗牛妈妈安慰他：“所以我们有壳啊！我们不靠天，也不靠地，我们靠自己。”1短文共有（_）个自然段。2我会读短文，选择正确的内容填空。（填序号）壳 大地 天空毛虫姐姐变成蝴蝶，（_）会保护她；蚯蚓弟弟会钻土，（_）会保护他。蜗牛有个又硬又重的（_）来保护。3我会填（不会写的字可以写拼音）。（1）蜗牛不靠天，不靠地，他们靠_。（2

14、）我也要学小蜗牛。我会自己_，那时，我觉得我很大。29. 课内阅读。 他们走到小河边。小鸭子说:“公鸡弟弟,我到河里捉鱼给你吃。”小公鸡说:“我也去。”小鸭子说:“不行,不行,你不会游泳,会淹死的!”小公鸡不信,偷偷地跟在小鸭子后面,也下了水。小鸭子正在水里捉鱼,忽然,听见小公鸡喊救命。他飞快地游到小公鸡身边,让小公鸡坐在自己的背上。小公鸡上了岸,笑着对小鸭子说:“鸭子哥哥,谢谢你。”1这一故事讲的是_和_的事。2在朗读“不行，不行，你不会游泳，会淹死的！”一句时，应该用_的语气来读。3从哪些词语可以看出小鸭子在奋力地抢救小公鸡？ _4你喜欢文中的谁？说一说喜欢的原因。_ 30. 阅读展示台。画圈圈一圈、两圈、三圈，谁在水上画圈圈？哦，是小蜻蜓在排练。四圈、五圈、六圈，谁在水上画圈圈？哦，是小鱼在吹泡泡。七圈、八圈许多圈，谁在水上画圈圈？哈，是小雨点儿在蹦跳！1短文中写了_、_和_在水面上画圈圈。2连一连。小蜻蜓在 蹦跳小鱼在 排练小雨点儿在 吹泡泡【看图写话】31. 看图写话。 要求：