2023版高三一轮总复习政治：课时分层作业38　提高创新思维能力

1、 课时分层作业(三十八)提高创新思维能力一、选择题1(2021曲阜质检，15)以“电线”为材料，设想它的各种用途，人们可以自然地把它和“电、信号”等联系起来，也可以把它当作绳用来捆东西、扎口袋。但如果你从铜质、体积、长度、韧性、轻度等要素再去思考电线，你会发现它的用途无穷无尽，如：可加工成织针，弯曲做鱼钩；可以做成弹簧，缠绕加工制成电磁铁。从创新思维的角度看，材料体现了()A创新思维的思路具有多向性B创新思维的步骤具有跨越性C创新思维要以实践为基础D创新思维的过程具有连续性A如果你从铜质、体积、长度、韧性、轻度等要素再去思考电线，你会发现它的用途无穷无尽，体现了创新思维的思路具有多向性，A符合

2、题意。B、C在材料中没有体现。连续性不是创新思维的特征，排除D。2新冠肺炎疫情之下，中小企业普遍面临不小的冲击。但是，不少企业依托网络营销、物流、协同办公等，及时在线部署工作流程，寻求新的获客场景，进而加速复工复产，从而实现了逆势增长。这表明()创新思维的根本动力来自社会实践的需要迁移可以为创新思维开拓可能的思路创新思维是企业遇到挑战时最好的“抗体”创新思维表现为对推理步骤的省略或跨越A B C DB面对疫情冲击，不少企业依托网络营销、物流、协同办公等，及时在线部署工作流程，寻求新的获客场景，体现了创新思维的根本动力来自社会实践的需要，也说明创新思维是企业遇到挑战时最好的“抗体”，符合题意。材

3、料未体现迁移的作用，也未体现推理步骤的省略或跨越，不符合题意。3某饭店老板请来许多一流的建筑师和工程师，探讨如何扩建狭小老旧的电梯。他们一致认为，饭店必须停业半年才能扩建好电梯。饭店一位清洁工说：“要是我，就会直接在屋外装上电梯。”根据清洁工的建议，新电梯很快安装好了。这是建筑史上第一次把电梯安装在室外。这一案例表明()丰富的专业知识是创新思维的源泉丰富的实践经验必然促进思维创新创新思维要求突破陈规看问题，另辟蹊径想问题创新是对既有理论和实践的突破A B C DD本题考查对创新思维的正确认识。实践是创新思维的源泉，错误。丰富的实践经验有助于促进思维创新，表述太绝对，错误。正确且符合题意。4一个

4、老人慢慢地沿街边走着，看到一个小孩踮着脚想按一个门铃，但还是差了一点。于是老人走过去和蔼地说：“小朋友，我来帮你按吧。”说着，老人就按响了门铃，直到确信里面的人能听见了才放开了手。这时，小孩急切地对老人说：“咱们赶快逃吧，快！”对上述事件评价正确的是()A老人没有坚持用发散性思维看问题B小孩坚持了发散性思维C发散性思维具有流畅性D小孩比老人的思维更具独特性A本题考查发散性思维。老人依思维定势考虑小孩按门铃的目的，没有运用发散性思维考虑小孩的其他目的，A项符合题意；B、D两项对小孩的思维评价过高；C项不符合题意。51946年，曾在中国工作四十余年的安立德留下了未完成的书稿：如果我是个中国人。书中

5、写道：如果我是中国人，我首先要感谢上苍很不幸的是，我们这里的美国人总是假定中国一定要学习美国，而我们无需向中国学习对此，正确认识是()假设了与事实相反的情况完全是没有根据的假想 设想了虚拟场景丰富了实践内容A B C D B“如果我是中国人，我首先要感谢上苍”假设了与事实相反的情况，设想了虚拟场景，符合题意，排除。6李煜在虞美人中说“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”，这里用“一江春水”来联想、形容愁的“几多”。从思维的角度看，这种方法()属于想象产生了新的事物形象是对现实对象的直接反映对表象进行了积极的再加工、再组合A B C DD把“愁”想象成江水，符合题意；材料中只是把“愁”和“江水”

6、进行了想象，对表象进行了积极的再加工、再组合，并没有产生新的事物形象，也不是对现实对象的直接反映，而是一种文学创作，符合题意，排除。7一个卖豆人，如果想尽办法也卖不出豆子，他就可以把豆子拿回家，把豆子放入泥土盆中，再浇水让它逐渐生长，长出豆芽后，就能改卖豆芽了；假如豆芽也没人卖，那么不妨让它再继续生长，长成豆苗再去卖；而假如豆苗也卖不动，那就继续让它长大，把它移植到花盆里，搞成盆景来卖；假如盆景卖不出去，那么就再它将移植到泥土里，让它生长，几个月后，它就会结出许多新豆子。对此认识正确的是()卖豆人运用了发散思维发散思维有利于人们解决问题聚合思维让卖豆人总能发现生机聚合思维有一个明确的目标A B

7、 C DA卖豆人在多种方案中进行优选，运用了发散思维，符合题意，排除。8美国大发明家爱迪生在发明白炽灯时，为了解决灯丝的材料问题，从多种途径提出了几千种解决办法，最终找到了合适的材料和方法。由此可见，爱迪生在解决白炽灯灯丝材料的过程中运用了()A联想思维的方法B超前思维的方法C逆向思维的方法D发散思维和聚合思维相结合的方法D爱迪生为解决灯丝的材料问题，从多种途径提出几千种解决办法，运用了发散思维方法，最终找到了合适的材料和方法是运用聚合思维的结果，D符合题意；A、B、C均与题意不符。9我们从某一个视角去认识对象，对象的某种性质或功能可能是缺陷。如果我们转换一个认识视角，对象的那种“缺陷”也可能

8、转化为“优势”，在科学技术领域，我们可以变废为宝；在学习、生活和工作中，人们可以变“不利事”为“幸运事”。由此可见()恰当的逆向思考，可以帮助我们走出心理危机的阴影 恰当的逆向思考，可以帮助我们把握机遇，实现人生的目标缺陷、优势并没有明确的标准逆向思维应该合理A B C DA材料体现恰当的逆向思维的积极作用，符合题意；观点明显错误，与题干不符。10数千年来，人们一直习惯于用锅炒菜，把生的食物放在热锅里炒，食物由生变熟。这种炒法只能提供热食，不能满足人们对冷食的需要。有人从加热的反面设想，制造出“炒冰”的锅，将一杯牛奶倒入这种锅中，翻炒几下，就变成洁白细腻、清凉解暑的冰淇淋。这种逆向思维方式是(

9、)A对事物结构顺序的已有认识进行反向思考B对已有的有关事物存在状态的认识作转换性思考C对事物功能的已有认识作反向思考D对已有的有关事物之间因果关系的认识作交换性思考D事物都处在因果关系的链条之中，在一定条件下，事物之间的原因与结果可以相互转化。人们对事物因果关系的运用可以作交换性思考。用热锅炒是食物变熟的原因，反向思考，让食物变冷，从而设计出“炒冰”的锅。11一个人为救人而被歹徒打成重伤。有超前思维的记者在报道这件事之外，还会推测出一系列的报道题目，如被救的人怎么感谢他？歹徒的下场如何？他负伤住院后情况如何？医护人员如何抢救他？全市人民怎样向他学习？等等。如果照这个思路去采写，肯定会写出若干篇

10、有价值的报道。从这一事例中，我们可以体悟到()只有具有超前思维才能写出有价值的新闻报道勇于质疑才能引发对事物发展状况的探索和思考超前思维必须从丰富的经验出发，预判事物发展趋势超前思维是有超前意识的思维，不会满足于事物现状A B C DC错误，超前思维并不是写出有价值的新闻报道的必要条件；题干主旨是有超前思维的记者不会局限于新闻事件现状的报道，而是会进一步从不同角度提出疑问，思考和探索其发展走向，符合材料主旨；错误，超前思维必须从事物发展的现实情况出发去预判事物发展趋势。12有人认为，未来的世界90%的汽车都将消失，电动车将成为主流。这一预测()促进了人们对社会发展的认识推测了未来的多向发展情况

11、证实了人们的超前思维有利于促进企业的研发活动A B C DD正确分析了相关预测的积极作用，排除。13越来越多的人选择在网上买东西，这无疑会对实体店造成更大的压力。特别是那些竞争激烈、体验感差的产品更不适宜在实体店经营。这一分析()把握了不同矛盾的特点把握了事物联系运用超前思维进行了推理不会成为现实 A B C DA相关分析正确把握了不同产品的特点，分析了各种交易方式的关联，进行了正确推理，符合题意，排除。14北京中缘科技有限公司对实体店未来五年的走向进行了分析：在未来，实体店肯定是要与线上高度融合。这一预测()会使人们树立正确认识有利于改善实体店经营活动会促使实体店盈利能帮助人们抓住发展机遇A

12、 B C DC相关预测能促进实践活动，符合题意，排除。二、非选择题15有家生产编席的小厂，由于地毯盛行，编席订货逐年减少，正面临着关门的危险。有一个技术人员经过反复思考，认为只要设计出一种新颖的编席，订货还是会接踵而来的。那么，设计新颖编席该从何处着手呢？经过认真的思考，他提出：不妨试用塑料纤维编席子，再把闪闪发亮的金丝编织入席边，那一定会更好看。结果一种带金丝席边的编席问世了。这种新颖的席子不仅十分畅销，而且还取得了专利。(1)从思维创新的角度看，这个技术员的设计方法说明了什么？(2)该技术员的设计方法来自哪里？为什么？解析本题考查思维创新的特点、进行正确思维创新的条件。第(1)问，当这家小

13、厂面临着关门的危险之时，技术员从不同的角度去思考问题，大胆设想，设计出一种新颖的编席，从而救活小厂。这说明思维创新的思路具有多向性。在实践中遇到问题时，技术员用独特而巧妙的方法使问题出人意料地得到解决，说明思维创新的结果具有独特性。第(2)问，该技术员的设计方法是一种创新思维，根据进行创新思维的条件回答本题即可。答案(1)思维创新的思路具有多向性。思维创新常常从不同的角度去思考问题。思维创新的结果具有独特性。人们在实践中遇到的问题要求人们用独特而巧妙的方法使问题出人意料地得到解决。(2)来自于实践。因为从根本上说，思维创新的任何课题都来自于实践；实践是思维创新的不竭源泉，实践的需要是思维创新最有价值的课题。161964年，中国第一枚自行设计的导弹因发射基地气温骤然上升，导致火箭推进剂的体积膨胀，燃料贮藏箱内所能容纳的推进剂减少，导弹不能达到预定的射程。大家认为，解决此问题的唯一办法是增加燃料。但燃料贮藏箱的体积有限，装不下那么多。一位刚大学毕业的年轻人提出了相反的观点，他认为导弹不能达到预定射程是因为导弹自身太重，因此他建议卸掉600千克燃料，减少导弹的重量，从而提高推力和射程。最后导弹如期成功发射。有同学由此提出，“如果进行逆向思维，我们就能产生创新性成果。”运用逆向思维方法