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1、Word - 3 -威尼斯音乐钟-幼儿园大班音乐教案大班音乐优质教案威尼斯音乐钟活动设计意图:本次活动的设计来源于日常生活中幼儿对打击乐器具有深厚爱好。为满足幼儿敲打的欲望,提升打击乐器的重视程度。因此,我挑选了乐曲威尼斯音乐钟这一活动。威尼斯音乐钟是我们大班的一个音乐活动,歌曲节奏欢快、活泼,深受幼儿喜爱。认识的音乐为打击乐活动作了预备,各式各样的乐器给幼儿带来新奇感。本次活动,通过图谱协助孩子熟悉节奏,注意幼儿在体悟的过程中运用感官感触音乐、主动地表现音乐,重视从节奏入手,让幼儿体悟相互合作的乐趣,感触音乐活动带来的快乐气氛。活动名称:大班打击乐威尼斯音乐钟活动目标:1、试试运用打击乐器为
2、乐曲举行伴奏,激活幼儿爱好。2、能看教师指挥,与伙伴合作演奏,培养幼儿合作意识。活动预备:打击乐器(碰铃、沙锤、铃鼓、手铃)、乐曲活动过程:一、感触音乐1、播放音乐,让幼儿感触乐曲(今日,教师带来了一首乐曲,我们来听一听)。2、提问:听了乐曲,有什么感觉?乐曲中间有变化吗?3、研究:按照乐曲的变化,乐曲分成几段?(三段)二、分析乐曲结构,设计配器计划。1、带领幼儿认识乐曲结构(用身体动作来打节奏)。2、展示四段节奏谱。3、聆听第一段音乐,提问:这段音乐可以用哪段节奏谱表示?4、依次聆听其次、三段音乐,提问:这几段音乐可以用哪段节奏谱表示?5、展示打击乐器,介绍打击乐器名称及使用办法。6、幼儿看节奏谱,试试用打击乐器举行演奏。7、播放音乐,试试用打击乐器听音乐举行演奏。8、研究:怎么样演奏才干让我们的乐器声音更好听呢?(提醒:乐器可以分开演奏或两种乐器一起演奏)什么地方用什么乐器演奏合适?9、聆听音乐,挑选合适的乐器举行伴奏。(依次聆听四段音乐,逐步挑选合适的乐器举行伴奏。)三、按照指挥合奏,注重音量及停顿。1、老师指挥,小伴侣听音乐举行乐器演奏。2、老师点评:看教师指挥,停顿要准时;打击季节奏要精确;要注重控制音
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