部编人教版六年级语文上册课外阅读专项全能训练(含答案)

1、部编人教版六年级语文上册课外阅读专项全能训练（含答案）1 阅读下文，完成练习。在自己的手腕上办公或许再过个10年、15年，你工作的办公室不必禁锢在闹市深处狭窄的房间 内了，你将自由地在任何地方工作。那时人类已进入“永恒该办公室”时代，24 小时内，无论在什么地方都可得到赖以工作的信息你就是你的办公室=这 句在今天儿乎是不可思议的口号将标志着一个新时代的到来。到那时，你佩戴的电子袖口将包会了 21世纪移动式办公室最关键的部分， 嵌在4厘米袖口镶边内的是一个位置作感器，借助它导航网可始终跟踪着你。 传感器不断从导航卫星上读出有关你的资料，不断地修正你所在位置和各方面 信息情况。口询的电话和电话号码

2、薄也在手腕上，这种蜂房式电话机是声控的，声控使 微型化成为可能，电话机简直就是一只装在袖口上的薄片扬声器。需要电话号 码吗？告诉电话簿为你查找。袖口电话机为你拨通电话，完成译码后，按你当 时所在位置接通最近线路电话费也就是最便宜的。声音信使首先到达你的手腕上，借助于导航网络，来电先转送到你所在地 区，然后再传递给你，最后贮存在袖口里的永久储存器中播放文电”能发出 一系列数字化的声音：提醒你客人到来的时间，向你提供信息或让你回电话。电子太阳镜不仅能为眼睛遮蔽阳光，还能显示来自刚开启的袖珍个人计算机 的文字、数字和图像。袖珍个人计算机差不多有掌心大小，厚度不及两张信 用卡。推开后呈现出一个黑色屏幕

3、，屏面一侧排着6个符号按键。可展现多 种图像，每一种图像代表一种文件。如接下其中一个符号，会出现一张信纸， 当你口述时，文字便在信纸上形成。按下另一个符号，信纸内容即储存在记忆 系统中。当你咯嗒一声关上个人计算机，电话机接通微波通信网，把信以电波 形式送往目的地。你可在任何地方工作，语文通信遍布整个世界。信息、电信传递.蜂房式电 话以光速把你与办公室联系起来。（1）文中标序号的三个句子分别用了什么说明方法？:（2）读了第25段，你知道在“永恒办公室”里办公需要具有哪四项主要的设 备？（3）如果能“在自己的手腕上办公”，将给我们带来哪些便利？2.阅读下文，回答问题。哟，金鱼游到了他的纸上来啦！

4、”一个女孩惊奇地叫起来。我挤过去一看，原来是那位青年在静静地画画。他有时工笔细描 把金 鱼的每个部位一丝不苟地画下来 像姑娘绣花那样细致 有时乂挥笔速 写 很快地画岀金鱼的动态 仿佛金鱼在纸上游动 圉观的人越来越多，大家赞叹着，议论着，唯一没有任何反应的是他自己。 他好像和游鱼已经融为一体了。（1）给文中第二自然段中的句子加上标点。他有时工笔细描把金鱼的每个部位一丝不苟地画下来像姑娘绣花那样细致有时乂挥笔速写很快地画出金鱼的动态仿佛金鱼在纸上游动（2）“金鱼游到了他的纸上来啦！ ”说明了什么？（3）怎样理解画线句子的含义？3阅读下文，回答问题。郑屠右手拿刀，左手便来要揪鲁达；被这鲁提辖就势按住

5、左手，赶将上去， 望小腹上只一脚，腾地踢倒在当街上。鲁达再入一步，踏住胸脯，提起那醋钵 儿大小拳头，看着这郑屠道：“洒家始投老种经略相公，做到关西五路廉访使， 也不枉了叫做C镇关西！你是个卖肉的操刀屠户，狗一般的人，也叫做镇关 西T你如何强骗了金翠莲？”扑的只一拳，正打在鼻子上，打得鲜血迸流，鼻 子歪在半边，却便似开了个油酱铺，咸的、酸的、辣的一发都滚出来。郑屠挣 不起来，那把尖刀也丢在一边，口里只叫：“打得好！”鲁达骂道：“直娘贼！还 敢应口 ！讨是起拳头来就眼眶际眉梢只一拳，打得眼棱缝裂，乌珠迸出，也似开 了个彩帛铺，红的、黑的、紫的都绽将出来。两边看的人惧怕鲁提辖，谁敢向前来劝。郑屠当不

6、过，讨饶。鲁达喝道：“咄！你是个破落户！若只和俺硬到底，洒 家倒饶了你！你如今对俺讨饶，洒家偏不饶你！汉只一拳，太阳上正着，却似 做了一个全堂水陆的道场，磬儿、钺儿、锤儿一齐响。鲁达看时，只见郑屠挺 在地上，口里只有出的气，没了入的气，动挫不得。（1）给下面划线的字注音。醋铉儿 缠放咄g弦儿轻儿（2）画岀文中三个精彩的比喻句，说说好在哪里。（3）本片段是水浒传中梁山好汉鲁达（提辖）教训恃强凌弱的恶霸镇关西 的故事，读了这段精彩的描写，说说你对主人公性格的认识。（4）文中“洒家”是鲁提辖对自己的称呼，你还知道古代人们对自己有哪些称 呼？列举岀来。阅读文言文，回答问题。楚人有涉江者，其剑自舟中坠于

7、水。遽契其舟，曰：“是吾剑之所从坠。” 舟止，从其所契者入水求之。舟已行矣,而剑不行，求剑若此，不亦惑乎？【注】遽（Ju）:急忙、立刻。契（q）:用刀子雕刻。契者：雕刻的地 方，惑：迷惑、糊涂。“不乎”是一种委婉的反问方式。（1）试将文中划线句子的意思用自己的话写出来。（2）这是我们熟悉的一个寓言故事，可概括成一个成语：o（3）你还积累过许多出自寓言故事的成语，请写岀两个： 、o认真读故事，再来试试完成后面的练习吧！薛谭学唱古时候，秦青是闻名的歌唱大师，他收留了许多弟子，其中有个叫薛谭的弟 子，聪明好学，进步很快。秦青从心里非常喜爱这个小伙子，准备把自己唱歌 的本领全部教给他。一天晚上，秦青正

8、要入睡，忽然薛谭敲门后走了进来。他说：“老师，我考 虑很久，我想我已掌握了您唱歌的全部技巧，所以明日想告辞回乡了。现在深 夜打扰，是特来拜谢师恩的秦青听到后，非常惊讶。自己并没有把所有的本领都传授给他呀，而且唱歌 是个循序渐进的过程。薛谭学唱的时间这么短，怎么能掌握其中的奥妙呢？秦 青沉思片刻，并未挽留，只是说：“你既然已决定回乡，那么明日我来为你送行 吧！”第二天，秦青果然在城外的大道旁摆下酒宴，做出为薛谭送行的样子。席 间，秦青说：“弟子回乡，为师高歌一曲，算是送给你的礼物了。”说完，他打 着节拍，唱起了古人送别的歌曲。那歌声，慷慨悲壮，萦绕于林间水畔；那歌声，高亢激昂，响彻天空；那歌 声

9、，缥缈流畅，激越四方 歌声，仿佛感动了花草树木、鱼虫鸟兽，四周 静静的，没有一丝声响，连白云都静止了，只有歌声，回荡在四面八方！薛谭听着听着，惭愧得羞红了脸，连忙跪在老师足下，叩头不止，秦青的歌 唱完了，他看着弟子，诚恳地说：“学无止境，凡事不能浅尝辄止，满足于一知 半解。”薛谭不住地点着头，把老师的话牢牢地记在心中。从此以后，薛谭在老师身边刻苦学唱，继续深造，再也没有提起回家的事。（1）填空组成语，再读一读。半途无穷还乡四面一半学无（2）在下面的说话正确的句子后面横线上画篁TS错误的画“FS文中的秦青和薛谭是师徒关系。因为薛谭想告辞回乡，所以秦青不想把自己唱歌的本领全部教给他。在送别酒宴上，

10、弟子薛谭为师傅高歌一曲，算是送给他的礼物。（3）读了这个故事，你有什么感受呢？试着写一写。6阅读下文，回答问题。走遍天下书为侣对此，我回答是：是的，我愿意读上一右遍，我愿意读到背诵的程度。这有 什么关系呢？你不会因为以前见过你的朋友就不愿再见到他们了吧？你不会因 为熟悉家中的一切就弃家而去吧？你喜爱书就像一个朋友，就像你的家。你已 经见过朋友一百次了，可第一白零一次再见面时，你还会说：“真想不到你懂这 个！叫尔每天都回家，可不管过了多少年，你还会说：“我怎么没注意过，灯光 照着那个角落，光线怎么那么美！”你总能从一本书中发现新东西，不管你看过多少遍。（1）我会写出下列词语的反义词。熟悉喜爱（2

11、）我会按要求改写句子。你不会因为熟悉家中的一切就弃家而去吧？（改为陈述句）书是朋友。（扩句）（3）作者把喜爱的书比作“一个朋友”的理由是什么？（4）作者把喜爱的书比作“家”的理由是什么？（5）“你总能从一本书中发现新的东西，不管你看过多少遍。叫尔有过这样的经历吗？谈谈你的想法。7 现代文阅读怀念母亲（片断）我六岁离开我的生母，到城里去住。中间曾回故乡两次，都是奔丧，只在母 亲身边待了儿天，仍然回到城里。在我读大学二年级的时候，母亲弃养，只活 了四十多岁。我痛哭了儿天，食不下咽，寝不安席。我真想随母亲于地下。我 的愿望没能实现，从此我就成了没有母亲的孤儿。一个缺少母爱的孩子，是灵 魂不全的人。我

12、怀着不全的灵魂，抱终天之恨。一想到母亲，就泪流不止，数 十年如一日。后来我到德国留学，住在一座叫哥廷根的孤寂的小城，不知道为什么，母亲 频来入梦。我的祖国母亲，我是第一次离开她。不知道为什么，我这个母亲也 频来入梦。（1）给划线字选择正确的读音。待（dQi dai） 频（PIng Pm） 2）联系上下文，解軽列词语。寝不安席：频来入梦：（3）片断中最后一句“这个母亲”指的是o（4）从这两段文字中可以看出，作者是想表达自己（）&阅读下文，回答问题。吃蚕蛹前儿天，邻居给我家送来些蚕蛹，让我们炸着吃。我看到那些黑糊糊的在盆 里蠕动的蚕蛹，不由得打了个冷（），起了一身鸡皮疙瘩。心想：这些小东 西放在外

13、面会不会变成蛾子？吃了会不会变成蛾子在肚子里乱飞？我不敢 （）想下去了。因为这些东西长得太吓人了，跟书上画的一模一样。这天，爸爸炸了一些让我们尝尝。我看见爸爸吃的可香啦！心里也想吃。爸 爸见我这副模样，便让咬一个尝尝。我闭着眼，屏着气咬了一口。哇好难 吃！我发誓再也不吃蚕蛹了！今天，爸爸乂炸了一些蚕蛹，不知怎么回事馋虫乂在我肚子里张开了小 嘴儿，脑袋朝上，想吃蚕蛹了。我使劲向下沿着口水，实在（）制不住自己 了，便找爸爸要了儿个，咦？这次怎么比上次好吃呢？我顾不得这些了，乂找 爸爸要了儿个。开（）我吃蚕蛹的口肉，别的什么也不吃；后来连皮带肉一 起吃。我吃得津津有味。噢我敢吃蚕蛹喽蚕蛹不仅味美而且

14、还含有许多营养呢（1）选择正确读音。炸 （Zha Zha） 模 （m mu）（2）写岀下列词语的反义词。睁放纵（3）选择正确的字。冷（战站占）不敢想（再在）制（课刻克）开（始使）（4）请你解释下面词语。蠕动：O津津有味： 3（5）给最后一自然段加标点。噢我敢吃蚕蛹喽蚕蛹不仅味美而且还含有许多营养呢（6）文中的“我”开始是怎么吃得，感觉如何？后来乂是怎么吃？9阅读下面文言文，完成小题。华歆、王朗俱乘船避难，有一人欲依附，歆辄难之。朗曰：“幸尚宽，何 为不可？ ”后贼追至，王欲舍所携人。歆曰：“本所以疑，正为此耳。既已纳其 自托,宁可以急相弃邪？ ”遂携拯如初。世以此定华、王之优劣。【注】辄：就。

15、难之：对这件事感到为难。耳：罢了。既已纳其自 托：既然已经接纳了他来船上托身。（1）解释下列句子中划线的字。俱乘船避难幸鱼宽后贼追至携拯如釦（2）用现代汉语写出“世以此定华、王之优劣”一句的意思。（3）从文段内容看，你认为华歆和王朗谁优谁劣？写写你的理由。10.请认真阅读祖父的园子选段，然后完成小题。花开了。就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛似的。虫子叫了，就像虫 子在说话似的。一切都活了，要做什么，就做什么。要怎么样，就怎么样，都 是自山的。倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一朵 花，就开一朵花，愿意结一个瓜，就结一个瓜。若都不愿意，就是一个瓜也不 结，一朵花也不开，也

16、没有人问它。玉米愿意长多离就长多高，它若愿意长上天去，也没有人管。（1）这段话，作者想表达O （请用上文中的一个词语填空）（2）这段文字的语言有何妙处？请进行评价。11阅读片段，完成练习。伯父逝世以后，我见到他家的女佣阿三。阿三是个工人的妻子，她丈夫失了 业，她愁得两只眼睛起了蒙，看东西不清楚，模模糊糊的像隔着雾。她跟我谈 起伯父生前的事情。她说：“周先生自己病得那么厉害，还三更半夜写文章。有 时候我听着他一阵阵接连不断地咳嗽，真替他难受。他对自己一点也不在乎， 倒常常劝我多休息，不叫我干重活儿。”（1）给多音字注音组词。蒙模（2）给这段加个小标题。（3）通过这段话，你认为鲁迅先生是一个的人。

17、12阅读下文，回答问题匆匆（节选）在逃去如E的日子里在千门万户的世界里的我能做些什么呢只有徘徊 哭了只有匆匆哭了在八千多IJ的匆匆里除徘徊外乂剩些什么呢 过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了；我留着些什么痕 迹呢？我何曾留着像游丝样的痕迹呢？我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸 裸的回去罢？但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？（1）给划线部分的句子加上标点符号。在逃去如飞的日子里 在千门万户的世界里的我能做些什么呢 只有 徘徊罢了只有匆匆罢了 在八千多目的匆匆里 除徘徊外乂剩些什么呢（2）写出下列句子的修辞方法。我何曾留着像游丝样的痕迹呢？ 过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄

18、雾，被初阳蒸融了。太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了。燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。（3）作者的感慨肯定也引发了你的思考，说说你的感受。阅读下面的文言文，完成练习。愚人食盐昔有愚人，适友人家，与主人共食。嫌淡而无味。主人既闻，乃益盐。食 之，甚美，遂自念曰：“所以美者，缘有盐故。”薄暮至家，母已具食。曰：“有 盐乎？有盐乎？ ”母出盐而怪之，但见儿惟食盐不食菜。母曰：“安可如此？ ”愚 人曰：“吾知天下之美味咸在盐中。愚人食盐不已，味败，反为其患。天下之 事皆然过则非惟无益反害之。（1）给下面的句子断句，停顿处用W画开，邙艮断两处）天下之事皆然过则非惟无益

19、反害之。（2）解释下列划线的词。直有愚人:食之，甚美：（3）翻译下面的句子。主人既闻，乃益盐。愚人食盐不已，味败，反为其患。（4）这则短文有何寓意？阅读文言文，回答问题。入木三分晋王羲之，字逸少，旷子也。七岁善书。十二见前代笔说其父枕中窃 而读之。父曰：“尔何来窃吾所秘？ 羲之笑而不答。母曰：“尔看用笔法？ ”父 见其小，恐不能秘之。语羲之曰：“待尔成人，吾授也。”羲之拜请：“今日用 之。使待成人，恐蔽儿之幼令也。”父喜，遂与之。不盈期（H）月，书便大 进。卫夫人见，语太常王策曰：“此儿必见用笔诀，近见其书，便有老成之智。”流涕曰：“此子必蔽吾名！”晋帝时，祭北郊，更祝版,工人削之，入木三分。

20、【注】旷：王旷，王羲之的父亲。笔说：论书法的书。幼令：幼年 时美好的才华。卫夫人：东晋书法家。王羲之少时，曾经跟她学习书法。 祝版：祭神的木板。解释下列划线词的意思。七岁晝书蟄不能秘之Ig太常王策曰结合语境,写岀下列划线的“之”指代的对象。窃而读N今日用Z工人削N用划分下面句子的朗读停顿。(共一处)十二见前代笔说其父枕中窃而读之文中王羲之成功的原因有哪些？“入木三分”已成为一个成语，请你说出它现在的含义。为是其智弗若与?曰：非然也。(学弈)这句话的意思是：结合学弈全文内容说一说，这句话告诉我们一个什么道理？16阅读下文，回答问题前面的小B(deng den)子上摆着个针线邕算(bo Iuo),

21、邕算里放着剪 刀、线团、布头和针线包。针线包上绣着个红五星，特别引人注El。多年来， 邓奶奶随身带着它，一直带到了北京。从什么时候起，她就有了这个针线包 呢？从延安的空洞里，从重庆的红岩村，也可能从二万五千里长征 (Zeng Zheng)的路上。给划线的字选择正确的读音。小凳 (deng den)子 长征 (Zeng Zheng)填空：邕勢里放着、 _、和o特别引人注目的是o作者看到了绣着红星红旗的针线包想起了什么？17阅读秋天的雨,按要求回答问题。秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黃的叶 了像一把把小扇(Shan Shan)子，厘(Shan Shan)哪扇哪，扇走了

22、夏天的炎 热。它把红色奈了枫树，红红的枫口i一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的 凉爽。金黃色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘 子.柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红 的、淡黄的、雪口的美丽的菊花在秋雨里翅(PIn Pmg)频点头。给划线的字选择正确读音。扇 (Shan Shan)子 (Shan Shan)哪扇哪频 （Pln PIng）频点头（2）这段话是圉绕哪一句话写的？（3）请你找岀这段话中表示颜色的词语，写在横线上。紫红、（4）文中运用了多种修辞方法才将秋天的雨描绘得如此美丽，请从短文当中找 出比喻句和拟人句各一句。18阅读下文，回答问题

23、。听民歌听过民歌。陕北信天游、陇东花儿、江南田歌、闽北山歌。从小听的是闽北山歌。曲调很简单，旋律似乎只有一句。这一句翻来覆去地 唱，翻来覆去地唱。只在每句的结尾略加不同的装饰音，以与下一句相区别。 那时，常有一个老翁，走在弯弯的崎岖长路上，他一边赶着牛，一边放开嗓子 扯出一首首山歌。没有应和，没有对答。老翁的嗓子孤独、苍老、悲凉。有时 他根本发不出音。老翁走在牛群的后面，唱得再也唱不下去了，就沉默。老翁 是终日与牛群为伴的牛伯。那时，我听不懂老翁唱的山歌，因为隔得太远，老 翁乂豁了牙，吐字不清。但至今我闭上眼睛，脑中还能清晰地浮现出一条长 路，一群牛，一个老翁，耳边似乎还响起一首首拖音很长的山

24、歌。后来参加山场劳动，穿蓑衣、挂柴刀、扛长锄去山上，开始近距离地听到男 女对唱的山歌。男的女的两拨人，往往分得很开，往往是隔着一条山呑，这边 望得见那边的人，那边望得见这边的人。第一个音是这样发出的，有人要唱 了，就停下手中的活儿，把咎笠往脑后掀一掀，吸一口气，然后扬脖仰头，“哎 ”这个“哎”字由低往高，高到一定音阶，然后平滑着延伸，“哎一一”然后波 动，上挑，收尾。接下来的句子是“妹呀”什么什么的。这是典型的中青年 唱的山歌，底气十足、穿透力强，同时也是粗野的、质朴的。时间继续往后推移，我就听到了乐清的著名山歌对鸟。对鸟的旋律 要比闽北山歌复杂，而且歌词也来得更加富有情趣和圆熟。与闽北相比，

25、乐清 的山没有那里的深，没有那里的高，也没有那里的大，但人也因此而复杂了许 多，山歌也因此而华丽了些，想来并非没有道理。如今听民歌，是听磁带上、音响中的民歌，流畅，华彩，大白菜上扎红绸， 早已没有了那种质朴。从歌星那猩红的嘴唇间和花花绿绿的MTV中唱出，“民 歌”已不再是民歌了。（1）从文中找出下列词语的反义词。模糊简单（2）作者写听民歌是按顺序写的（3）文中写了作者四次听民歌的经历，请分别用简明的语言加以概括。（4）第3自然段中，作者说“听不懂老翁唱的山歌=那为什么“至今我闭上眼 睛，脑中还能清晰地浮现出一条长路，一群牛，一个老翁，耳边似乎还响起一 首首拖音很长的山歌”？（5）第5自然段说“

26、想来并非没有道理S请你想想看，有什么道理？（6）你喜欢听的歌是什么？请描述一下你听歌的感受。19.读短文，做习题。小蓝裙的故事美国彼兰特多年以前，一个小镇的小学来了一位新老师。开学时，老师就向小朋友们宣布，这个学期谁最努力，对班级贡献最多，老 师会亲自做一件礼物送给她。学期结束时，有个小女孩得到了老师做的一条小蓝裙。小女孩很高兴地跑回家，穿上小蓝裙给妈妈看。妈妈却觉得有些不对劲。原 来小女孩的脸和上衣是脏的，与小蓝裙不协调。于是妈妈给小女孩梳洗，换上干净的衣服。哇，好一个漂亮的小公主！小女 孩像变了一个人似的。小女孩和妈妈都很高兴。过了一会儿，妈妈乂觉得不对劲了。原来，平时不注重整理，家里乱糟

27、糟 的，与穿着小蓝裙的漂亮女儿不协调，于是母女俩一同收拾屋子，一个下午的 :夫，家里焕然一新。傍晚，爸爸i家，一进门就急着往外走，以为进错门了。第二天，爸爸看到杂草丛生的庭院与整洁的家很不协调，于是决定整理庭 院，粉刷墙面。三天后，一栋整洁亮丽的房屋出现在街道上。邻居们看到他们的房子如此干净整洁，觉得自己住的地方不对劲。一个月 后，一条整齐洁净的街道出现在这个城镇上。（1 ）第五自然段中与“乱糟糟形成鲜明对比的词语是O（2）第三自然段中不协调具体是指（）。（3）这篇短文告诉我们（）。20阅读下文，回答问题。沉默了足足一分钟，我悄悄地瞥了一下这些可爱的孩子们他们的可爱恰 恰在那满脸的犯了错误似的

28、神色之中。我的语气缓和下来，轻轻地问：“怎么才 能知道爸爸妈妈的生日呢？ ”像获得赦免一样，那一道道躲闪的IJ光乂从四面八 方慢慢地回来了。先是一两声，继而就是七嘴八舌了：“问爸爸！ ”“不，问外 婆！”“自己查爸爸妈妈的身份证！教室里乂热闹起来，只是与沉默前的热闹已 经不一样了。（1）照样子，写词语。例：四面八方（带数字）：、（2）从文中找出下列词语的近义词。偷偷一吵闹一躲开一（3）“沉默前的热闹汀是指; “教室里乂热闹起来J这时的“热闹”是指21 阅读下文，回答问题。孔子论水孔子凝望着泗水的绿波，意味深长地说：“水奔流不息，是哺育一切生灵的 乳汁，它好像有徳行。水没有一定的形状，或方或长，

29、流必向下，和顺温柔， 它好像有情义。水穿山岩，凿石壁，从无惧色，它好像有志向。万物入水，必 能荡涤污垢，它好像善施教化由此看来，水是真君子啊！”（I）这段话中的省略号表示什么意思？你能仿照文中的写法再补充一点水的特 点吗？（2）联系上下文，“奔流不息叩勺“息”可以解释为; “或方或长”的“或何以解释为o（3）孔子说“水是真君子”的理由有四点，分别是哪些？（4）这段从孔子对水的论述中，可以看出孔子是一位的老师（从文中找一个词填在横线上）。（5）孔子讲到水的德行，我自然想到一句广告语:孔子讲水有志向，我会自然地联想到一句成语：o孔子讲水“流必向下”，我乂会自然想到一句谚语O22阅读下文，完成练习。

30、次日，悟空驾起筋斗云，乂来到翠云山。他变做一个小虫儿，从门缝里钻进 去，躲在茶沫下面。铁扇公主喝下茶水，孙悟空已到她的肚子里。孙悟空在里 面脚蹬头撞，铁扇公主疼得满地打滚，大喊饶命，忙将芭蕉扇给了悟空。悟空满心欢喜，拿了扇子，来到火焰山。他尽力一扇，谁知火焰竟然烘烘腾 起；再一扇，火更大了； 乂一扇，那火足有千丈之高。悟空方知扇子不是真 的，自己被铁扇公主骗了。孙悟空大怒，叫来猪八戒，乂请来众神，把一座翠云山围得水泄不通，孙悟 空与牛魔王展开了一场恶战，直杀得岭动山摇，天昏地暗。牛魔王抵挡不住， 大败而逃。铁扇公主连忙把真芭蕉扇献了出来。孙悟空拿着扇子，走到火焰山，用尽气力扇去。只一扇，那火焰

31、便灭了； 乂 一扇，清风微动；再一扇，细雨霏霏。孙悟空连扇了七七四十九扇，大雨哗哗 而下。 TOC o 1-5 h z （1）这篇故事选自长篇小说，作者是O（2）用“竟然”写句子。（3）解释词语。水泄不通：O天昏地暗：O23阅读下文，回答问题。“你不知道，”伯父摸了摸自己的鼻子，笑着说：“我小的时候，鼻子跟你爸 爸一样，也是又高乂直的“那怎么n“可是到了后来，碰了儿次壁，就把鼻子碰扁了。”碰壁我说您怎么会碰壁呢是不是您走路不小心“你想，四周羯黑洞洞的，还不容易碰壁吗？-“哦！”我恍然大悟，“墙壁当然比鼻子硬得多了，怪不得您把鼻子碰扁在座的人都哈哈大笑起来。（1）“碰了儿次壁，把鼻子碰扁了”实际

32、上指的是什么？（2）概括一下选段的题IJ （不超过四个字）。（3）第自然段的标点符号依次是：o（4）文中有一个词语表示“一下子明白过来S这个词语是:另外，,这两个四字词语也有“一下子明白过来”的意思。24阅读课文第三自然段，完成练习。禹在外治水13年，曾经三次路过自己的家门，但他一次也没有进去看一 看。禹的儿子十多岁了，还不知道父亲是个什么样子。（1 ）这一自然也告诉我们大禹治水的很大。我们可以从、这些数字中体会到。（2）假如你是和大禹一起治水的人，当大禹路过自己家门的时候，你会对他说 什么？25阅读下文，回答问题。 TOC o 1-5 h z 一个星期天，宋耀如一家用过早餐，准备到一位朋友家

33、去。二女儿宋庆龄显 得特别髙兴，她早就盼着到这位伯伯家去了。伯伯家养的鸽子，嘴巴，眼睛，啦！伯伯还说准备送她一只呢！（1）根据课文内容填空。伯伯家养的鸽子，嘴巴,眼睛，啦！（2）试着完成下面的填空。宋庆龄多么想,多么想o（3）联系下文可知宋庆龄最终放弃了去伯伯家，这是为什么？从他的身上，你 得到了什么启示？26.读短文，做题。地球上的光明和温暖，都是太阳送来的。如果没有太阳，地球上将到处是黑 暗，到处是寒冷，没有风、雪、雨、露，没有草、木、鸟、兽，自然也不会有 人。一句话，没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。（1）这一段是总起来说太阳和人类的关系的。从正面说两者关系的句子是,从反面说两者关

34、系的句子是o（2）把这一段话分为两层。用“”在文中表示。27阅读林教头风雪山神庙选段，回答下列问题选段一：话说当日林冲正闲走间，忽然背后人叫，回头看时，却认得是酒生儿李小 二。当初在东京时，多得林冲看顾。这李小二先前在东京时，不合偷了丿占主人 家财，被捉住了，要送官司问罪，乂得林冲主张陪话，救了他，免送官司；乂 与他陪了些钱财，方得脱免。京中安不得身，乂亏林冲赍发他盘缠，于路投奔 人，不意今日却在这里 撞见。林冲道：“小二哥，你如何也在这里？李小二便 拜道：“自从得恩人救济，赍发小人，一地里投奔人不着，迤俪不想来到沧州， 投托一个酒丿占里姓王，留小人在丿占中做过卖。因见小人勤谨，安排的好菜蔬，

35、 调和的好汁水，来吃的人都喝采，以此买卖顺当。主人家有个女儿，就招了小 人做女婿。如今丈人、丈母都死了，只剩得小人夫妻两个，权在营前开了个茶 酒店。因讨钱过来，遇见恩人。恩人不知为何事在这里？ ”林冲指着脸上道： “我因恶了高太尉，生事陷害，受了一场官司，刺配到这里。如今叫我管天王 堂，未知久后如何。不想今日到此遇见。”李小二就请林冲到家里面坐定，叫妻 子出来拜了恩人。两口儿欢喜道：“我夫妻二人正没个亲眷，今日得恩人到来， 便是从天降下。林冲道：“我是罪囚，恐怕玷辱你夫妻两个。”李小二道：“谁 不知恩人大名？休恁地说。但有衣服，便拿来家里浆洗缝补。当时管待林冲酒 食，至夜送回天王堂。次日乂来相请，因此林冲得店小二家来往，不时间送汤 送水来营里，与林冲吃。林冲因见他两口儿恭敬孝顺，常把些银两与他做本 银。选段二只说林冲就床上放了包裹被 卧，就坐下生些焰火起来。屋后有一堆柴炭， 拿儿块来，生在地炉里。仰面看那草屋时，四下里崩坏了，乂被朔风吹撼，摇 振得动。林冲道：“这屋如何过得一冬？待雪晴了，去城中唤个泥水匠来修 理。”向了一回火，觉得