小学语文人教二年级上册（统编）第一单元-有趣的动物教案_第1页
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文档简介

1、有趣的动物教学目标： 1.正确流利地向同学们介绍有趣的动物。 2.做到声音洪亮，态度大方。 3.认真倾听，对感兴趣或不明白的地方礼貌提问。4.树立保护动物的美好意识。教学重点： 激发学生兴趣，使学生都能勇敢，大胆地把自己喜欢的动物介绍给同学。教学难点： 介绍的同学能正确流利地介绍有趣的动物，听的同学能做到认真倾听，对感兴趣或不明白的地方礼貌提问。教学准备：1.小纸条。 2.动物贴纸。 课件。教学过程：一.创设情景，激趣导入。 1.同学们，去过动物王国玩吗？认识哪些动物？今天老师给大家带来一些图片，看看你们认识吗？（PPT展示动物图片）2.交个新朋友：在动物王国里有哪些动物，其中你最喜欢哪种动物

2、？简单说一说。 预设：生1-在奇妙的动物世界里，有（ 长颈鹿 ）、（ 蚂蚁）、（ 蜜蜂 ） 其中我最喜欢（ 小白兔 ）。 生2-在奇妙的动物世界里，有（ 老虎 ）、（ 狮子 ）、（ 大象 ） 其中我最喜欢（ 大象 ）。 二：学习方法，介绍动物。 今天，我们就畅所欲言地介绍自己喜欢的动物，说一说它有趣在哪里？介绍时要有方法，有技巧。有一位作者是这样介绍了动物的，读读想一想，作者介绍了动物的哪些方面？ 投影文章，介绍名字，样子，特点，和动物发生的趣事。 总结：介绍时可以从哪几方面来说呀？ 预设：名字，样子，特点，和动物发生的趣事。（鼓励：声音真大，表达得很清楚，语句也完整）三：提供词语库，帮助表达

3、。想要有好的表达，还得有生动的词语，孩子们，读一读下列词语。 样子：机灵 雪白 洁白 宝石 碧绿 毛茸茸 胖乎乎 水汪汪 亮晶晶 活泼可爱 乌黑发亮 黑白相间 动作：悠闲 趴着 眯着眼 慢吞吞 懒洋洋 甩来甩去 蹦蹦跳跳 汪汪大叫 滚来滚去你们愿意把这些生动的词语用进你们的介绍中去吗？四：明确要求，小组介绍。 1.结合图片，看一看，仔细观察，联系实际来说。 2.你可以从一个方面，也可以从多个方面来说。 3. 4人一组，按顺序挨个说，说的同学大方发言，大声说，听的同学认真听，不懂或感兴趣的地方礼貌地问。选出代表发言。五：代表发言，自我展示。 请小组代表发言，其他同学补充或提问。其他学生评价发言人的表现，评选出发言之星。（评价时可以从音量的大小、是否自然、是否礼貌三个方面来说。）六：演一演。 参观动物园，你作为管理员介绍你最喜欢的动物。先师生示范，请生评价我们两人表现的怎么样。再小组活动，两两一组自行介绍。七：总结课堂。 从刚才的表演交流中，我们了解到自己发言要大声，而当别人发言时你需要认真听，一边听一边想，大方回应，有礼貌地提问。八：送小动物回家。 把自己最喜欢的动物写在纸条上，送它们回自己的家。 今天，我们认识了许多可爱，有趣的动物，也和他们交了朋友。要想动物朋友们一直陪着我们

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