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文档简介
1、第PAGE6页共NUMPAGES6页2022年初中学校端午节活动总结针对学生们这样对端午假期的关注,校方决定通过这次的端午活动来激励同学们的努力意识,一改最近这懒散的风气。在经过周密的计划之后,_中学端午节活动,在端午的前一周正式开始了。一、活动内容为了弘扬节日精神,让同学们不是光是为了假期才记住这个节日的名字,在活动当天,在各班举行端午节故事、知识演讲会,有各班语文老师或班主任主持或点评。本次的演讲活动非常的热烈,在班级的演讲中,面对自己的同学大部分学生们都能勇敢的站上台发言,这不仅宣扬了端午节的传统知识,还锻炼了学生们的口才、交流能力、敢于上台的勇气。让同学能在各方面积极的发展。要求各班的
2、黑板报在放假之前准备好,以端午节为题,以屈原的爱国精神为主要内容。由宣传部学生去检查和评分。以屈原的爱国精神为主题的黑板报在教师后面挂着,当同学们闲下来欣赏黑板报的时候,不经可以感受到端午的气氛,还能感受到到爱国的精神。对同学们的精神成长非常有帮助,也为学校端午节增添了一番风味。在放假离开校园前进行例行的假日大扫除,这次的到扫除更为严格,要求每个学生都认真参与,对于发现的没参与卫生的同学进行记录和扣除操行分处理。本次的大扫除抓的比平时更严格,同学们对这次的扫除也更加的认真,基本每个人都能积极的参与到学校的打扫中。这不仅让我们的学校变得更干净整洁,也让同学们一改之前只想着假期的慵懒氛围,好好的认
3、识到劳动的意义。二、总结和不足本次的端午节活动举行的非常成功,既改良了之前的不良气氛,有带动了同学们的精气神,让_中学更加散发着活力的气息。但是在关于这次的活动参与方面,依然有许多同学没能参与其中,其中没能参与劳动而是躲懒的同学最为严重,校方在彻查以后对这些同学进行了严厉的教育和处罚,希望他们再之后能够痛改自己这种懒惰行为。2022年初中学校端午节活动总结(二)加强教师继续教育工作,提高教师现代化教育理论水平及现代教育技术是科研兴校的必由之路。长期以来,我校秉承以人为本的理念,内强素质,苦练硬功,努力打造一支业务精良、师德高尚的师资队伍,取得了良好的效果。现将我校_年教师继续教育工作总结如下:
4、一、领导重视,组织健全。学校建立了教师继续教育工作领导小组,校长为学校教师继续教育工作的第一责任人,并建立了校长室-教导室-教研组三级培训管理网络,落实分管教学工作的副校长、教导室主任和教研组组长在三个层面上具体负责教师继续教育工作。领导小组负责学校教师教育工作的规范、组织、实施和检查。学校将继续教育纳入了学校工作总体规划之中,结合本校实际,制定了年度教师继续教育培训计划,同时建立并落实了教师继续教育的各种培训制度、考核制度、奖惩制度等。学校领导带头自觉遵守各项制度,积极参加教师继续教育的各项活动。为了让继教工作顺利开展,切实保障了继教时间,一方面学校创造条件,合理安排,在时间上给予充分保障。
5、一方面通力合作,按时保质保量完成了市继教部门布置的继续教育任务,保证工作的顺利开展。二、开展师德建设活动,重视教职工的思想素质的提高。我校非常重视教师的师德建设,师德培训是我们培训教师的重要内容之一。我们充分利用每周四的教职工业务学习日、周五周前会、党团学习日,对全体教职工进行职业道德方面的教育。要求每个教职工学习后写出读书笔记和心得体会。以教研组为单位进行学习交流,并评选出优秀心得体会文章。通过学习,许多教职工都明白了,干工作不能马虎了事,不能为完成任务而干事。在工作中关注每个学生,不因个人的喜好去对待学生,而是用心去爱每一个学生,并让学生和家长感受到了我们浓浓的爱意,用行动得到了家长的信任
6、。三、抓学历进修,构建教师终身学习的道路。我校在册教师_名,原始学历合格率为_%,因此,我们把教师学历提高作为提高教师素质、加强队伍建设的大事来抓,制定了发展规划和目标,鼓励教师进修本科。四、从实际出发,积极组织校本培训。我校根据教学工作的具体特点,教育对象的心理认知特点,制定出本校培训的中心任务:提高教师素质,服务教育教学,构建现代理念。通过集体、小组、个人活动满足不同发展水平需要,使每个教师都有不同程度的发展。我校多名教师的论文分别在国家级、省级和市级刊物发表或交流并获奖。五、狠抓过程管理,突出培训实效1、确定了教师教育的工作重点学校行动跟进,教师主动发展。我们从教师培训需求出发制定了切实
7、可行的教师继续教育实施方案。针对本校亟需解决的教育教学具体问题,发挥骨干教师的引领作用,积极开展以教育行动研究为主要形式的各种教学研究和教师培训活动,营造了浓厚的研究氛围,逐步形成了以教学研究为中心的教师教育运行机制。2、充分发挥教师自主学习能动作用在实践中我们把教师继续教育的着眼点放在教师的业务学习问题上。通过建、定、带、引、评、激、等方法,把理论学习落到实处。3、班主任校本研训活动以班主任建设年活动为契机,开展班主任校本研训活动。我校紧密结合教师教育中的实际,从一线班主任工作需要出发,坚持理论联系实际、注重实效的原则,从学生心理健康辅导、学生评语的撰写、教育叙事、教育反思、与家长沟通的艺术
8、等方面开展培训工作,形成了该项培训工作的特色。4、做好新进教师培训等继续教育常规工作。本学期为了调动新教师从事课堂教学的积极性,为了展示新教师自身精湛的业务素质和良好的精神风貌,开学初我校安排了新教师展示课,_位同志展示了他们的风采。5、安排好外出学习教师汇报课。学校在教学人员紧张,师资培训经费紧缺的情况下,仍然选拔思想觉悟高,有奉献精神,业务能力强的教师参加外出培训学习,为打造名师工程奠定基础。_分别参加了省、市级培训和学习,写出了心得体会,并把培训内容及参加学习的体会带回学校进行汇报,供老师们学习,以点带面,使全体教师受益。6、切实落实义务教育学校教师跟岗学习计划。我校按上级文件精神推选刘
9、涛老师参加湖北省农村骨干教师跟岗学习。六、我校在教学常规方面的主要做法1、备教改辅实行月检制度,全期检查_次。主要检查是否符合新课标要求、环节是否齐备、有无教后反思或是心得;提倡超前备课,杜绝突击备课应付检查的现象;分学科检查,严格打分评定等级,要求ABC三个等级各占三分之一;2、教上实行候课制,教师提前_分钟进入教室等候学生,清点人数;学校设有专人负责查勤,查听教师是否用普通话教学,同时要求一日四次必查(不定时间),当日反馈公布信息;3、作业注重精批细改,杜绝清一色的勾或叉或者只号日期等级,作业量要达到学校规定的次数,否则一律视为不合格;同时要求学生错题必纠;在改上要能充分体现教师的批阅痕迹,杜绝马虎应付,达到有目的的训练,有针对的辅导讲解,特别注重培优转差;学校下发统一的资料,要求班主任及各科教师在培优转差上真正落实,学校不定时的检查教师的资料,对照资料询问学生,以此检查教师是否真正在抓辅导工作;4、在考试方面,从本期开始,严格按照中考要求编班
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