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1、第 PAGE13 页 共 NUMPAGES13 页2022中学老师年度考核表个人工作总结2022中学老师年度考核表个人工作总结1一年来,本人遵守学校各项规章制度,热爱学生,团结同事。努力钻研业务知识,虚心向有经历老师请教,通过自己的努力获得了不错的成绩,现汇报如下:一、教学方面积极参加教研活动,严格按照学校要求,积极学习新课程标准等内容,积极讨论、交流信息技术课教学目的、方法和教学过程设计。努力培养学生信息素养,进步学生获取、处理信息才能。在教学之余,我也注重自身开展进步。除了听课、评课、参加教研组教研活动外,我还注意到要自学。从思想上,时时刻刻提醒自己、自我反思、自我进步思想境界;从行动上,
2、积极参加省市举办的各种形式的培训、学习,利用一切可利用时间补充信息技术知识、进步自身信息技术素养、教学技能等。二、学生工作作为老师,教学工作是主要的,但除了教学工作外,下半年我和_老师还协助_书记完成团委的各项工作。半年的时间让我逐渐适应了新的工作环境,我时刻提醒自己新的岗位有新的责任。这一年是充实的,从新学期开场成立新的学生会、组建新的国旗班、组织好每期的黑板报评比和主题班会的开展、组建了校园文明标准小组;到营造校园文化气氛定期更换宣传橱窗、再到配合校庆筹备组认真完成分配到的各项工作,除了这些常规的工作,团委在这学期还开展各项特色活动,像摄影展、征文比赛、元旦晚会等,丰富学生的课余生活。另外
3、,团委还组织了学生参加各种特色的活动,重阳节组织学生代表赴_市福利院慰问孤寡老人培养学生的敬老爱老的意识;多名同学在_市和_的校园艺术节中获奖;在“_”,多名学生的作品在报纸上发表;组织参加了_市的校园达人秀比赛等,这些比赛和活动让学生充分展示自己的才华,提升他们的综合才能和素质。三、学校的其他工作今年学校的一些其他事务我也能保质保量的完成,如学校网站的更新、每次大型质量抽测的阅卷工作、毕业证书的打印、高考志愿的填报、体检数据的录入等,有时候为了赶时间甚至加班加点,但我尽量在完成教学工作的同时,把这些工作做好。2022中学老师年度考核表个人工作总结2过去的一年转眼间过去了。追忆往昔,展望将来,
4、为了更好的总结经历教训使自我成为一名优秀的“人民老师”,我现将工作状况总结如下:一、师德方面加强修养,塑造“师德”。我始终认为作为一名老师应把“师德”放在一个极其重要的位置上,因为这是老师的立身之本。“学高为师,身正为范”,这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自我,力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的示范,期望从我这走出去的都是合格的学生。为了给自我的学生一个好的表率,同时也是使自我陶冶情操,加强修养,课余时间我阅读了超多的书籍,不断进步自我程度。今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的进步。二、教学方面对于一名老师来说,加强自身业务程度,进步教学
5、质量无疑是至关重要的。随着岁月的流逝,伴着我教学天数的增加,我越来越感到我知识的匮乏,经历的缺少。应对讲台下那一双双渴望的眼睛,每次上课我都感到自我职责之重大,为了教好学生,我虚心请教,强化自我。不断地调整自我的教学方案,总结教学经历,改善教学方法,努力创设良好的课堂情境激发学生的学习热情,注重培养学生自我学习、自我发现问题、自我探究问题的潜力,进步了教育教学质量。三、配合总校各工作状况:用心参与并认真落实是我的工作作风一年来未耽误一节课。上班开会不迟到不早退,严格要求自我,并做到今后继续坚持。总之,在过去的一年,我获得了必须的成绩,但还有一些缺乏之处,本人在新的一年必须认真工作,加倍努力,争
6、取在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。2022中学老师年度考核表个人工作总结3在政治思想方面,我坚决不移地拥护党制定的各项方针政策,学习十七大会议精神,在行动上与思想上与党保持一致。在师德方面虚心向老老师学习请教,从中学习高尚、严谨的老师风范。在教育教学方面,我以严要求高标准来衡量自己,不断给自己施压,主动参加各级各类的教学活动。教学中,针对学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,老师为主导、教学为主线,注重讲练结合。同时,认真做好作业修改和辅导工作。在纪律方面,本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的
7、关系。在教学成绩方面,随着新课程改革对老师业务才能要求的进步,本人在教学之余,还挤时间自学中文本科并积极参加各类现代教育技术培训。教学成绩得到了教研组内其他老师的一致认可。我所带的班级,总体来说,成绩较好。当然,作为一名青年老师,我在工作中还存在种.种不完善之处,俗话说:金无足赤,人无完人。在今后的工作中,我会多学习、多动手、多考虑、多总结、多反思,以期更大的进步。成为一名优秀的人民老师。2022中学老师年度考核表个人工作总结4人们称赞老师为伟人培育者、人生引路者、爱的传播者、无悔奉献者、是时代推动者。自参加老师这个荣耀的队伍中以来,我便时刻铭刻这些对我们人民老师的称呼赞赏。无时不刻都在用师德
8、标准来约束和提醒自己。我1997年毕业于师范学院,并于当年8月被分配到偏远的下谷任教,在下谷任教期间,主要从事初中数学和物理教学工作。_年1月晋升为小学一级老师,_年9月,承蒙教育局领导的照顾,将在偏远的下谷任教六年之久的我调回宋洛任初中物理教学。任现职以来,我一直担任初中的课程教学,曾在_秋至_春还兼职承当了宋洛乡成人文化技术学校的所有工作培训了近千名农民学员掌握农业技术,现将任现职以来的工作简要总结如下:一、政治思想素质德高为师,身正为师,教育教学中要以坚决教育事业的敬业精神、奉献意识和崇高的职业道德为目的,并坚决不移的向着目的努力奋斗,才可以做一名合格的人民老师。在工作中,我始终坚持把坚
9、决正确的政治方向放在首位,全面贯彻教育方针,忠诚人民的教育事业,有良好的师德风范和老师素养,遵纪守法,教书育人,为人师表,认真履行岗位职责,有极强的事业心和责任感,做到了教书育人,为人师表。二、业务才能方面1、勤勉教学:教书育人是人民老师的根本职责,教学中我始终把“教书育人、为人师表”作为已任,把成为学者的老师作为奋斗的目的,孜孜追求。任现职以来,我要求自己不断增强业务素养,深化钻研教材,认真进展教学研究,坚持系统性、启发性、研究性的教学方法。教学中,我坚决贯彻因材施教的原那么,始终把学生的“学”放在教学的核心位置上,尽管乡下的学生根底差,但我相信每个学生都有各自的兴趣、特长。在教学内容和目的
10、的施行上,不强求“齐头并进”,而是正视事实,追求“差异开展”。在教学方法的设计上,我突出落实激发学生的主体意识,激发学生的求知。精心巧妙的设计教学过程,来引导和训练学生学习,极大的刺激了学生的表现欲,在轻松活泼顺畅的教学中,对培养学生的的才能起了很好的导向作用。2、加强学习,不断进步作为一名中师生胜任初中课程的教学,本就是领导对我的信任和鼓励,同时也担负着社会对我的一种期盼。我深知要给学生一碗水,而自己就得有一桶水,甚至更多的水,而且还要是新颖的。故而我每年坚持订阅初中物理教学研究等有关报刊杂志,并认真学习、研究,不断给自己充电。同时还参加各种业务学习和学历学习,_年暑期在华中师范大学参加了为
11、期一个月的远程教育培训,抽出休息时间进展学历进步学习,先后在_年获得专科学历和_年年获得本科学历,不断的来充实和完善自我。三、敬业精神1、倾心教育,为人师表身为老师,为人师表,我深深认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰巨性。多年来,始终具有明确的政治目的,崇高的品德修养,坚持党的四项根本原那么,坚持党的教育方针,认真贯彻教书育人的思想。在工作中,具有高度的责任心,严谨的工作作风和良好的思想素养,热爱、关心全体学生,对学生的教育可以动之以情,晓之以理,帮助学生树立正确的人生观、价值观和科学的世界观。严格按照学校的要求做好各项工作,甚至还放弃节假日的休息时间来做好有关工作;甘于奉献,从不计
12、较个人得失,绝对做到个人利益服从集体利益。在学生和老师心目中,具有较高的威信和较好的老师形象。2、精心施教,形成特色教学是学校的中心任务,学校以教学为主,这是办好学校最根本的规律。在教学方面,能准确把握教学大纲和教材,制定合理的教学目的,把各种教学方法有机地结合起来,充分发挥老师的主导作用,以学生为主体,力请教学由简到繁、由易到难、深化浅出、通俗易懂,我非常注重进步教学技巧,讲究教学艺术,教学语言生动,教学活动活泼、顺畅,学生学得轻松。首先,作为一名普通的教学工作者,可以严格要求自己,始终以一丝不苟的工作态度,实在抓好教学工作中的各个环节,特别是备、教、批、辅、考五个环节,花了不少功夫,进展了
13、深化研究与讨论;备备教材、备学生、备重点、备难点、备课堂教学中的各种突发因素;教课堂教学得体,教学设计灵敏多样,把握重点,突出重点;批做到仔细认真修改学生的课内外作业,对出现的错误及时并详细更正;辅辅优生、辅差生、重点辅“边缘”学生;考不超纲、不离本、考题灵敏、开发思维、迅速反应、及时补漏。教学过程中,能根据学生的详细情况,及时调整教学方案和状态,改良教学方法,自始至终以培养学生的思维才能,进步学生分析p 、解决问题的才能为宗旨,根据学生的个性差异,因材施教,使学生的个性、特长顺利开展,知识程度明显得到进步。我热爱教育工作,并以此作为自己的事业。工作上踏实、肯干,任劳任怨,服从安排,勇挑重担。
14、近四年来,每年都担任初三毕业班的物理教学,有两年担任四个班的物理教学,有两年时间担任三个班的物理教学工和和班主任工作,(_)以及(_年)学年度,我承当了初二(1)、初二(2)个班和初三(1)、初三(2)四个班物理教学工作,由于在_年秋至_年春兼职成校工作的同时,还是每年都是承当初二一个班和初三一个班跨年级物理教学,为学校排忧解难。2022中学老师年度考核表个人工作总结5转眼间,我在数学教学岗位上又平凡地走过了一年。追忆往昔,展望将来,为了更好的总结经历教训获得更好的成绩,成为一名合格的“人民老师”,无愧于这一称号,我现将本年度教学工作情况总结如下:一、政治思想工作本学年,我能认真进展政治学习并
15、作好详尽的记录,能认真学习中共中央关于全面推行素质教育的决定及教育政策法规。在师德、师风、师表等方面堪为人师。能认真学习,领会上级文件精神,自觉进步思想素质、道德水准。时常观看和收听播送电视,理解国内外的大事和时事动态。经常向学生和家长宣传党的教育方针、中华人民共和国义务教育法。正确处理好学校与社会、家庭的关系,积极形成教育合力,为进步学生的素质打一个坚实的后盾。生活上严格要求,工作上高标准要求,重工作,轻享受。讲奉献,不索取。从不计较个人得失,敬业乐教,无私奉献。努力做到吃苦在前,享受在后。遵纪守法,不赌博,不信封建迷信,生活简朴,作风正派,言谈举止符合老师职业道德标准要求,为人师表,率先垂
16、范,处处以一个高素质的人民老师来要求自己,从无背离党的道路、方针、政策的言行。深受社会、领导、同行、学生的尊重。二、教育教学工作1、在教育教学过程中,真诚公平地对待每一个学生,从不体罚学生,能做耐心细致的工作,让他们热爱学习,发挥特长,培养其素质。时时以素质教育的高标准来要求自己,不仅了学生知识,还学生做人的道理。2、教学工作中,可以树立质量中心意识,改良教学方法,推进素质教育,全面进步教学质量。首先,学习大纲,弄清要求,钻研教材,学习理论,摸清学生情况,备出实在可行、指导性强的教案。上课中,能坚持候课,组织学生学习,讲授正确、明白,知识体系强,重点突出,学生学习愉快,老师教学轻松。课后,能认
17、真辅导,答疑解难,培养学生良好的学习习惯。特别是毕业班教学,并不是单一地教给学生知识,而是教学给学生学习方法,每单元学习完后,能认真制卷,严肃组织考试,公正、客观地评价试卷,最后分析p 、总结、帮助学生找原因,弥补教学中的失误,鼓励学生胜不骄,败不馁。认真备课,努力上好每一堂课备课是上好一节课的前提,所以我对自己提出必需要按照教材和各班学生的实际情况认真备课。只有自己准备充分了,才有可能做到有的放矢。、注重学法指导,加强对尖子生的培养。特别是对毕业班的学生,给他们讲今后社会开展的动向,有了知识才有生存的本钱。在自己的黄金时候应努力学习,为自己的开展打下扎实根底。同时还尽力给他们提供条件,把自己
18、的资料书送给他们,把自己的学惯用具送给他们,在生活上关心他们。、认真修改作业学生交上来的作业,我绝大多数都会认真修改。这一点我感觉在紧张复习这段时间尤其重要。学生在知识上的破绽有时自己很难发现,而且老师通过看作业也会根本掌握学生的情况,做到有效的反应。还有一点,我觉得老师认认真真地态度,也会无形中感染到学生,特别是一些鼓励表扬的话语会激发学生下次做好的信心。当然我并不没有做到很好,一些知识方面反应的技巧,还要多多请教。、做好课后辅导工作学生的智力开展并不是同步的,而且根底也存在很大的差异。在课后辅导时也要注意层次。晚上的作业可以针对几个同学的才能范围单独布置。我所教班级有几个学生的根底比拟差,我就在每天放学后给他们听些五六个字词,然后看着他们改正,下次再听些这几个字的时候就会出现很少的错误,然后再加上几句鼓励的话,让他们不能放弃信心。也有时也会单独找他们背诵几句古诗,这样上课集体背诵的时候,他们不会口型跟不上很为难,反而会有了进一步学好的信念。一次上课的听写,其中一位根底比拟差的同学竟然全对,当时他的同桌都感到不可思议。虽然我的这种方式收效甚微,但我只是想很努力的让他们意识到学习中也有快乐可寻。当然方法不得当的,还要在理论中改正,多和优秀老师讨论。严肃上课纪律很活的课堂并不是好的课堂。对孩子的爱也应是有理智的严肃地爱。通过几个月的工作明白,赢得孩子的尊敬并
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