培训学校圣诞节主题的活动方案

1、培训学校圣诞节主题的活动方案培训学校圣诞节主题的活动方案1一、活动文化背景每年的12月25日是西方一个重要的节日“圣诞节”，它源于庆祝耶稣基督诞生的庆祝日，而圣诞节的前一天12月24日称为“平安夜”。“圣诞节”是西方非常重要的一个节日好比中国人的“春节”，在这一天有很多代表性的习俗如：父母给孩子赠送礼物，开圣诞派对以及吃圣诞大餐等。二、活动目的1.通过活动让学生了解西方的节日和西方文化，充分感受节日的快乐氛围，体验与家长、老师、同学共庆节日的快乐情绪。让孩子们在表演，游戏中学习英语，展示英语，提高学生的学习兴趣和效果。2.“圣诞节”是本学期结束之前，年度最后一个大型及重要的西方传统节日。通过本

2、次活动让学生及家长对弗朗特长学校有更深入的了解，扩大弗朗的地区影响力，巩固在读学生数，吸引新生参读,为下学期开学招生打下基础。三、活动对象安昌幸福小学、永昌小学、弗朗英语秋季班所有学生四、活动地点安昌二小校本部、永昌小学校本部、新北川文化馆五、活动组织机构主办单位：北川弗朗特长学校协办单位：新北川文化馆六、活动时间12月19日-12月23日培训学校圣诞节主题的活动方案2一、发动阶段12月19日中午召开正副班主任和相关人员会议，传达活动方案，布置相关任务。二、准备阶段1、12月19日到24日，班主任布置学生带彩带、圣诞树、圣诞帽、音乐、喷雪、零食、装饰品、小礼品、圣诞义卖物品等活动所需物品。2、

3、12月21日前班主任策划好班级联欢活动方案，12月25日午前副班主任组织学生布置好教室，营造浓浓的圣诞节氛围。公寓楼大厅布置一棵圣诞树。3、7号楼橱窗张贴一张圣诞宣传画。三到六年级布置学生搜集圣诞节相关资料。语文、英语、音乐、美术等学科教师利用周一至周四时间上一节与圣诞相关的文化阅读课。三、实施阶段：1、圣诞义卖活动。活动时间：中午活动地点：学校操场。活动对象：全校师生。义卖年级：一到六年级。友情提醒：义卖活动时师生都戴上圣诞帽。2、圣诞联欢活动活动对象：一到六年级全体学生。活动地点：各班教室。活动负责：班主任具体负责，副班主任协助。活动要求：(1)以班级为单位开展联欢活动，活动以游艺类节目为

4、主，穿插圣诞节、圣诞树、圣诞老人的传说、圣诞老人分发礼物等。(2)老师和学生统一戴上圣诞帽。(3)下午五点所有行政和相关老师统一在学校用餐，晚饭后蹲点行政插到各年级与生同乐。(4)早晨在底楼导护的老师戴好圣诞帽在东校门迎接学生。平安夜、圣诞夜行政值班、保育老师也戴圣诞帽。3、圣诞有礼活动(1)走读、半托生：由班主任发家校通联系家长，请家长在平安夜给孩子一件礼物。(2)全托生：由学校生活指导中心安排给每位学生准备一份小礼物。培训学校圣诞节主题的活动方案3在圣诞节即将来临之际，为12月25日的圣诞活动设有如下计划：一、活动时间安排：12月25日下午13时开始，15时结束。二、室内布置：所需备品：彩

5、条(20条)、彩气球(20个)、圣诞树(1个)、小雪花(10个)、卡纸(8张)、黑色记号笔(1支)、透明胶带、贺卡(依照学生人数)、糖果、包装纸、包装盒、邀请卡(白纸打印即可)、便利贴、笔橡皮等(作为奖品)。在大厅放置圣诞树，墙上、棚顶挂彩气球，各教室或活动教室绘制圣诞板报。三、活动流程：1、12:30点开始放圣诞歌，给到来的学生发贺卡，登记学生的姓名、班级、联系方式，学生到齐音乐停止。2、游戏：(1)智力竞赛：分成几个队，回答问题，获胜的一方记一分。(2)拉绳子：一个队员蒙上眼睛钻绳子，另一个队员在旁边指挥，被蒙住眼睛的同学不能碰到绳子，否则将被淘汰，顺利通过所有绳子的一队记一分。(3)猜动

6、作：在卡片上写上一项体育活动或某个动作，一个同学做动作，另个一个同学才，1分钟内猜的最多的一对获胜，记一分。(4)一个桌子两头摆3个碗，碗里放1/3面粉，第一个碗里放一个乒乓球，水先吹到第3个碗里算成功，3分钟内吹到乒乓球最多的一对获胜，记一分。(5)反应快：主持人出示写有数字的卡片，每个数字代表一个动作，做错或反应慢的同学淘汰，剩下的最后一个人获胜，颁发一个奖品。分数最多的一队每个成员发一个小奖品3、看电影：电脑播放动画电影4、每人发一张许愿卡(便利贴)许个愿望，把许愿卡贴到画有圣诞树的纸上。5活动结束，放音乐，组织学生安全离开。四、前期准备12月23日到学校发邀请卡。24日前完成各项准备工

7、作。培训学校圣诞节主题的活动方案4一、活动方案由小学生拿出自己的衣服，或玩具或零用钱买的一个小物件，举办一场义卖方式的礼物互换，既可以培养孩子的分享精神，又能在活动中培养小学生进行交流议价的能力，还能更好的体会圣诞节的含义。二、发动阶段12月19日中午12：00召开正副班主任和相关人员会议，传达活动方案，布置相关任务。三、准备阶段12月19日24日，班主任和学生一起布置彩带、圣诞树、圣诞帽、喷雪、零食、装饰品、小礼品、圣诞义卖物品等活动所需物品。12月21日前班主任策划好班级爱心义卖联谊活动方案，12月25日午前副班主任组织学生布置好教室，营造浓浓的圣诞节氛围。并开展讲解关于圣诞节的来历、起源

8、、及习俗惯例等四、实施阶段：圣诞义卖活动活动时间：20 xx年12月25日中午11：50中午1：10活动地点：学校操场活动对象：全校师生义卖年级：一六年级友情提醒：义卖活动时师生都戴上圣诞帽。活动要求：1.以班级为单位开展联欢活动，活动以游艺类节目为主，穿插圣诞节、圣诞树、圣诞老人的传说、圣诞老人分发礼物等。2.老师和学生统一戴上圣诞帽(老师的圣诞帽由学校统一提供，学生的圣诞帽由学生自备);3.圣诞有礼活动：由学校生活指导中心安排给每位学生准备一份小礼物。4.学生们开始自由选择要换的礼物，或要送礼物的人等自由活动。培训学校圣诞节主题的活动方案5背景：一年一度的圣诞节即将来临，对于孩子来说又是一

9、个狂欢的好日子。对于我们学校来说是一个收获的日子;孩子更爱学校更喜欢学校，通过活动增进孩子自信心、提高学英语的兴趣。收获知识，快乐成长!目的：提供一个平台，让孩子在快乐的时光里喜欢英语，增加与学校的感情，同时提高老学员续办率，吸引更多的新学员加入新境界的大家庭!主题：圣诞闯关夜，大奖等你拿，你敢来吗?内容：以游戏闯关的形式，总共四关，有个人及团队合作共同完成(选拔选手时以石头剪刀布的方式，公平公正)，谁参加的项目多，拿分多为获胜者。每关第一名可获得小奖品一份活动奖励：最终获胜者可获得多一次的抽奖机会一等奖一名：疯狂遥控越野赛车或超大抱抱熊二等奖两名：炫酷护眼台灯台灯三等奖三名：旋转水杯活动人员

10、：新境界全体学员及同伴注：每位参加活动的新境界的学员必须邀请一位好朋友共同参加地点：XXX外语学校时间：12月22日、23日流程准备阶段1、前台布置、教室的布置：板书、音乐、圣诞树、气球、彩带、圣诞装饰物2、奖品的购买及展示;3、每个游戏的负责人：各班代课老师4、新学员的统计(学校电话班级)举办阶段1、前来学员的安排及疏导，等待活动的开始2、各班负责人扮演圣诞老人分撒小礼品，分组：两人一组3、规定时间准时同时开始游戏4、游戏进行一号教室：游戏名称：抢凳子游戏规则：5张椅子围成一个圈，鼓声响起，6个人一组围着椅子转，鼓声停止，6个人抢椅子坐下，抢不到椅子坐的那个人就被淘汰，以此类推，决出最后的获

11、胜者。道具：凳子5个二号教室：游戏名称：我猜猜猜(可以是具有可表演性的成语或词语)参加人员：两人一组(带同伴的可以一组)，可多组参加游戏规则：游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划，一人为猜测者)，然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上，让表演动作者做给猜测者看，当表演者表演完，猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时，就算过关，每组猜4个.(注意：动作者可以用语言来解释，但不能说出动作中的字)(左右为难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气)。三号教室游戏名称：三打白骨精游戏规则：这个游戏有两个同学就能玩。先背向而站，相

12、距二步远。游戏开始后两人一块唱：“孙悟空三打白骨精!”并在原地合拍双足跳三下，注意唱到最后一个“精”字时，必须同时做180度跳，同时在落地前还要做一个造型动作。造型动作有三种：1抬起左膝，右手反掌心在额前作搭凉棚状，同时左臂微屈勾拳为孙悟空。2双手插腰，两腿侧开为白骨精。3双手合掌于胸前为唐僧。这三个童话人物的制约关系是：孙悟空胜白骨精，白骨精胜唐僧，唐僧胜孙悟空。如果正巧造型相同，那么重来一次，方法同前，一旦造型之间建立了制约关系，负者就要给胜者恭敬地鞠一个躬。四号教室游戏名称：稍息立正游戏规则：请几个学生站成一排，讲明规则，当作为指挥官的同学喊稍息的时候，大家要立正，喊立正的时候要稍息，看

13、看谁的反应最灵敏。当连续喊几个稍息之后突然喊一声立正。游戏道具：无结束阶段游戏完成后各自回到各自的教室说明抽奖时间、地点，统计学员得分情况时间：12月23日(星期日)下午6点地点：新境界外语学校前台。圣诞节餐饮的活动主题策划方案1一、活动主题：品尝爱情的味道，聆听浪漫的声音。二、活动内容：圣诞浪漫大餐/套餐/儿童餐圣诞礼物派发（优惠券，小礼物）圣诞特别食品餐厅圣诞节活动策划三、活动时间：平安夜及圣诞节当天注：本活动不可与其他优惠同时享用，活动最终解释权归本店所有。四、广告宣传：1、通过店面装饰，营造喜庆的圣诞节日气氛，利用圣诞树、圣诞帽等外在装饰物吸引消费者来店消费。2、制作圣节日促销宣传海报

14、、X展架在店面促销宣传。（12月15日前贴出去，提前宣传）3、制作宣传单张，12月15日前开始在店面周围进行派单宣传。（公司提供统一的促销宣传单张和海报等）4、横幅宣传，在12月10日前制作好促销横幅，挂在店面进行宣传。横幅内容参考：品尝爱情的味道，聆听浪漫的声音。五、外场1）门前的绿化区域及小树上均以满天星点缀装饰，在门前两侧布置两个圣诞小鹿的泡沫雕塑。安排一位工作人员装扮成圣诞老人迎宾。2）酒店门前摆放一个大跨度的彩虹门并以满天星装饰边缘。3）酒店门前的雨帘下方悬挂彩色巨幅横幅。4）可透视出的橱窗均用圣诞泡沫图案装饰。六、内场1）进门处圣诞标识地毯以及随时都能播放圣诞歌曲的圣诞老人。2）身

15、着圣诞装的礼仪迎宾员。3）店内放一个3米高左右的圣诞树、拉着圣诞小车的小鹿和泡沫雕塑、篱笆。4）在大堂顶部悬挂若干面关于圣诞主题的小饰品或小吊旗。5）门口的门头及两侧的门柱均以圣诞主题装饰。6）悬挂若干人工雪花装点节日效果。七、人员服装1）所有服务人员以及前厅外场人员（经理除外）一律佩戴圣诞帽及雪花小围裙；2）需要一位身着圣诞礼服的女生作为活动期间的主要迎宾接待。3）需要两名表现力极佳的男生人选扮演圣诞老人。八、礼品、纪念品1）海量的糖果、巧克力、小礼盒、圣诞玩偶等。2）嘉宾参与环节的奖品（或是大于10元）的纪念品/优惠券。4）纪念品（印有XXX主题标志的高档水晶杯）。5）每对情侣一朵玫瑰花。

16、九、内部宣传（1）将餐厅节日宣传策划活动以及圣诞节的由来花絮以板报的形式向员工进行宣传。（2）属下员工进行节日期间的语言规范、礼仪礼貌方面的培训。（3）挑选服务员扮演圣诞老人，并进行适当的培训。（4）播放节日期间的背景音乐CD碟，以烘托整个酒店的过节气氛。圣诞节餐饮的活动主题策划方案2一、时间12月24日晚二、目标人群100人左右、各关系单位、协议单位高管及相关人员、常住客等。三、节日布置1、对南楼中华厅、走廊悬挂有节日气氛的圣诞装饰品，中华厅门口用圣诞草装饰，各宴会厅进行圣诞装点。2、豪苑大堂放4米圣诞树及圣诞饰礼品、彩灯。3、24日晚中华厅布置圣诞冷餐酒会、装点大型雕刻及实物雕刻，并由一名

17、员工穿圣诞衣服发放圣诞礼品。4、建议在酒会过程中举行抽奖活动和文艺演出，也可举办品酒比赛，增加酒会的趣味性。（奖品由宾馆确定）5、豪苑大堂24日晚圣诞树上悬挂部分谜语，当晚在豪苑就餐的客人参加猜谜语活动，猜中者有奖品。6、建议宾馆联系社会福利院或盲人学校在24日晚和12月31日晚以宾馆名义举办小型慈善酒会，并在本地报纸进行报导。7、制定“圣诞套餐”进行宣传。增加散客上座率，并也参加圣诞抽奖活动，两个餐厅制定出多份“圣诞套餐”菜单。消费菜金满1000元每桌增送葡萄酒1瓶，并有礼仪人员呈上。8、建议开展一项社会公益活动，如将24日晚顾客消费金额 %作为爱心公益捐献给福利院，并征集10名公益热心者到

18、福利院看望孩子，送去礼物、学习用品、日用品。9、邀请相关媒体对活动进行报道，此公益活动有助于我馆的知名度的提高，引导市民来关心和爱护社会弱势群体，提倡公益爱心，有助于提高我们的美名度。四、活动时间安排1、12月1日5日制订具体的布置方案。2、12月1日8日联系媒体制订宣传计划。3、12月5日15日大厅及各景点装饰、布置。4、12月5日15日核定文艺节目。5、12月15日-20日确定活动用酒水,菜单。6、12月23日做好活动的各项工作，确定各环节的负责人。7、以上活动餐饮部将按照宾馆的整体计划，具体组织落实。圣诞节餐饮的活动主题策划方案3通过圣诞节的策划活动，扩大酒店的知名度，加强与客户的感情联

19、系，引导周边地区居民及各单位的餐饮消费，从而取得一定的经济效益和社会效益。一、活动主题思想：魔力圣诞派对二、活动时间：xx年12月24日票价:118每张三、活动地点：二楼多功能大厅四、活动内容：(注：由酒商提供奖品)平安夜，狂欢夜自助大时间：xx年12月24日18：0019：30地点：xx会议中心规模：280人内容：大型自助餐（美国火鸡、酱牛肉，特色烤鱼，辣子鸡丁，辣白菜，蔬菜沙拉，鸡肉玉米羹，既有地道的中国菜，也有西餐，还有中西合壁的创新菜，每一道美味佳肴都呈现着诱人的色泽。各色水果和圣诞节的特色饼干等）综艺节目演出（1）邀请专门演出队伍精彩演绎缤纷圣诞。（2）集体参与游戏项目：“圣诞舞会”

20、：自备服装、道具等，舞会中可请部分专业领舞者参与。欢快的圣诞颂歌回荡在上空，邀请晚会部分嘉宾参加，大家可以尽情歌舞，享受激越、兴奋、精彩、难忘的圣诞狂欢夜。自助餐台上将备有精心特制的圣热饮，花样繁多的节日甜点，琳琅界风味佳肴，更有香地道的咖啡，口味纯正的红酒以及香醇的极品酩悦香槟让您在“欢腾的xx”，尽享“缤纷的圣诞”。“圣诞欢歌”：小朋友们身着圣诞老人、森林里各种小动物样式的或是童话故事里白雪公主、蓝精灵还有时下最受小朋友欢迎的哈利波特、蜘蛛侠、咸蛋超等装扮，在两名圣诞天使的带领下一起伴随着清脆悦耳的铃铛声，边唱圣诞歌曲，边跳圣诞舞蹈。幼儿园圣诞节活动主题方案圣诞节主题活动怎么搞？怎么写一份

21、相关的活动方案呢？本文就来分享一篇幼儿园圣诞节活动主题方案，欢迎大家阅读!一、活动名称：快乐的圣诞节二、活动目标1、了解西方的传统节目圣诞节。2、体验与老师、父母在一起欢度节日的幸福和快乐。3、培养幼儿能勇敢的在集体面前展示和表现自己。4、训练幼儿的观察能力及动手的灵活性。三、活动准备1、装饰有节日气氛的活动室，睡眠室及“圣诞节”墙饰。2、大圣诞树一棵，成人圣诞服装一套，幼儿圣诞帽每一人一顶。幼儿礼物每一人一份，包装好并编上号。小奖品若干，智锦盒一个，内装若干智力题卡片。3、即时贴剪成的“红色圆形”、“黄色半月形”、“绿色小松树形”，幼儿最少每人一套。即时贴剪成的红色三角形、粉色五瓣花、绿色半

22、圆形，家长每人一套。分散地藏放在睡眠室的各个地方。例如：床边上，窗台上，玩具架内。四、活动过程(一)活动导入1、教师：圣诞节到啦，我们和家长一起来庆祝圣诞节好不好?今天，小丑姐姐(另一名教师扮演)还特意举办了一个圣诞舞会，想邀请大家一起去跳舞。但小丑姐姐要求你们先做一个“寻宝”的游戏。大家快来听听我要告诉你们这个游戏怎么玩。2、示范讲解“寻宝”玩法：出示范例,请幼儿观察“娃娃”脸上有什么?都是些什么形状?什么颜色?老师：老师把这些小卡片都藏在了寝室的各个地方，你们进去后要认真的、轻轻的去翻找。找到之后，要快速将它揭下来贴在自己的脸上。然后到舞会门口请“服务员”检查正确后，可领一顶圣诞帽，带上后才能进入舞场去跳舞。3、家长也同幼儿一样去“寻宝”，标志分别是红色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形。4、幼儿、家长一起进行“寻宝”游戏。(二)圣诞舞会圣诞快乐(互动舞蹈)幼儿、家长寻找到“宝”后逐一进入“舞场”。一个跟一个拉在小丑姐姐后边，随着音乐一起跳圣诞快乐舞。(三)智多星游戏1、教师出示智力锦盒。说：我这个锦盒可神奇了，里面有许多神奇的游戏题卡