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文档简介
1、花卉学实习心得600字5篇经过这次的花卉学实习,将所学的学问与技能充足得结合起来并运用到实际生产中去,进一步加深所学学问和技能的学习及其他相关学问的学习,下面由给大家共享一些关于花卉学实习心得,便利大家学习,希望可以帮到你。花卉学实习心得600字一通过本学期的花卉学学习,让我受益非浅,在丰富自己学问的同时,也学会了一些简洁的花卉鉴赏方法,并通过试验和实习对花卉的培育和管理有了实际的经验体会.本学期的学习即将结束,在此我结合自己的所学向老师作本学期的学习总结报告.一、我对花卉学的熟悉我和大多数同学一样,是第一次接触花卉学这门课程,虽然花卉两个字在我们的生活中常常听到,但是详细归结为一个概念性的名
2、词时,我们都一窍不通.在我看来花卉就是以植物为载体的艺术美学表达.而花卉学则是研讨如何把这艺术品做到最美的一门学科.可能这样说比拟笼统,但我觉得这就是我的理解,而且我这样理解之后,对我学习花卉学有了肯定的帮忙.二、我学习花卉学的方法起初学习花卉学只感到新颖,由于从没有接触过这个学科,一切都很生疏.没有自己的系统的学习方法和方案,只是跟着老师走,上课抄笔记,课后看笔记,这样学着学着就觉得越来越空洞,许多东西无法理解,比方在学习花卉学的分类这个学问点的时分,由于缺少花卉实例,很难理解一些分类的理由,如按光照强度要求分类或按土壤酸性的顺应性分类,虽然在理论学问上能够理解,但不同的条件下生长出的植物有
3、什么样的差异,没有一个直观的理解,这样熟悉起来很不坚固,也很空洞.后来和老师第一次实习之后,才明白读万卷书不如行万里路的道理.实践不但能检验所学学问的牢靠性,也能增加对课本学问的理解.菊花展的实习让我明白:同样的花种,由于培育的方法不同,给人的视觉印象迥然不同.婀娜多姿,万紫千红的漂亮花卉后面是科学的培育和管理方法.发现了实践的重要性,我却又遇到了一个问题:对一些学问的熟悉很模糊,总是有种似是而非的感觉.开头不明白是为什么,后来和同学们做了一些商量和比照,发现是由于花卉学的一些相关学科我没有把握好,比方土壤学,气象学,植物学,植物生理学.所以学习花卉学必需要留意理论学习与试验实习结合,对花卉学
4、有关的学科都要有肯定的了解,把花卉学当作一门应用型的科学来对待.三、在花卉学学习中我学到的专业学问我们本学期对花卉学的学习可以总结为七个大部分:1、花卉学的理解和花卉产业的意义花卉学是以花卉植物为研讨对象,主要研讨花卉的分类,植物学性,生态学特征,生长发育规律,生长发育与环境条件的关系,繁殖方法,栽培管理技术,栽培设备及病虫害防治,花卉的装饰与应用,市场营销等方面的根底理论及操作的一门学科.花卉产业进展到今日,使花卉的栽培意义更加重大,不仅美化了生活环境,改善了生态环境,丰富了了社会社会文明和精神文明的生活,还促进了社会主义经济建设.2、花卉的分类花卉的分类有利于鉴别和培育管理,但是花卉的分类
5、需要我们对花卉学相关的学科有肯定的了解,如园林美学,土壤学,植物学等.目前花卉的分类依据大体上有四种:(1)按生活类型(2)按欣赏应用特点(3)按花卉的生态习性(4)按花卉的原产地气候特征3、环境条件对花卉生长发育的影响花卉栽培胜利与否主要起决于花卉对环境条件的要求和顺应性以及人们对环境条件的掌握,影响花卉生长发育的环境条件主要有:温度,光照,水分,土壤,养分元素,空气.4、花卉设备为了满意花卉的生长发育要求,花卉设备必需能提供应花卉适合的环境条件,如今的花卉设备主要有:(1)温室(2)塑料大棚(3)荫棚(4)其他设备,如加温、降温、通风、灌水等设备.5、花卉的繁殖花卉的繁殖分为有性繁殖,无性
6、繁殖和组织养分三种6、花卉的栽培管理花卉的生产必需要有细心的栽培和细心的管理才能产出品质优,价格好的优良花卉,简洁的花卉栽培管理方法有:(1)露地花卉的栽培管理(2)温室花卉的栽培管理(3)促成和抑制栽培(4)盆栽花卉的栽培7、花卉的应用在我们的四周,随处可见花卉的踪影,花卉在我们的生活中的应用是极其广泛的,在园林中制造出花团簇拥,荷相佛水,空气清爽的景观与环境,大街,小巷,公园的花坛.精致的花篮,佩花等都是花卉的应用.插花也是花卉的一个重要应用.四、在花卉学的学习中我学到的其他东西首先,我学到了一种对花卉的专业欣赏方法.在学习花卉学之前,对花卉的欣赏就是简洁的对花花草草的赏识,大多停留于花卉
7、的形态,偶然会有一些对花卉与环境结合的意境的体会,都不够专业.学习花卉学之后,多了许多欣赏花卉的方法,不再只停留于外型的赏识,还能通过对外型的观看了解到培育花卉的方法,会留意到植物颜色与土壤颜色的搭配问题,也会留意植物形态与花盆或其他花卉装饰容器的协作是否和谐.这些在我学习花卉学之前都是不曾有过的.其次,我学会了一些鉴别花卉的方法,也熟悉了很多从前不熟悉的花.这应当得益于我们的屡次实习.同样是兰花,却由于生长环境的不同分成许多种,而每一种与其他种的差异非常小,没有专业的熟悉,是无法科学鉴别的.最终,我还学到了培育和管理花卉的一些根本学问.花卉的培育不只是简洁的浇水和除草,还需要专业的观测和科学
8、的管理,这样才能培育出抱负的花卉。花卉学实习心得600字二俗话说得好“好种出好苗,好苗结好果,地是胆,整好地能高产”。20X年,我们专业的花卉学实习基地的育苗准备工作正有序开展,在育苗前,为了培育出大壮苗完成早栽,我们专业开展了苗床地的整地工作,处处都能看到同学们整地的身影,老师说,整地具有改善和调整土壤水、肥、气、热条件,为花卉生长发育和夺取高产制造良好的土壤条件。花卉根系要求充足延长,主根入土较深,根系分布广,只有制造深沉、肥沃的土层,才能满意根系良好友育的要求,进而促进地上部植株的生长。土壤的温湿度、通气状况、土壤微生物的活动对肥料的分解、汲取有着亲密的关系。花卉种子小,顶土力量弱,播种
9、时,土壤板结影响种子发芽出土;幼苗期土壤板结导致幼苗僵化老化。因此,高产花卉一般要求土层深沉、肥沃、干湿过度、通气良好的环境条件。但质地较差的土壤,可通过深耕改土、增施肥料等措施,有效地改善和调整土壤的理化性状。故同学们劳碌着苗床地的耕整,我们用铁锹翻耕着干很硬的旱地,有些同学用手去把大土块捏碎,使土壤无大的土块和坷垃,土粒微细,给花卉生长制造了良好的环境条件。通过整地明白了土壤对花卉生长的影响。花卉学实习期间,在农翠园实习基地进行我们的扦插育苗试验。先不管其成活率,说说自己的感想体会。这次扦插让我学到了许多东西,让我明白了一个道理,就是只要你把握了某项学问,那么就肯定能够制造出肯定的财宝来,
10、不管这个财宝是大还是小。还是就事论事吧,之前并不明白很多植物可以就这样从枝条上截取一小段茎下来,剪去部分枝叶(目的是防止在扦插中因过量蒸腾失水而死亡,以提高成活率),直接插入泥土中就可以了。在扦插的过程中,有些详情是要留意的。除了提到的剪去部分枝叶外,还要整好地,另外,要遮阴。由于对于刚刚扦插的嫩枝嫩茎来说,没有根,水的汲取力量极为薄弱,加上蒸腾比拟大,水分散失比拟严峻,遮阴能够起到很好的防止水分散失的作用。而对于扦插的嫩茎来说,长度要保持肯定的长度。对于许多植物,在我的印象中是不能扦插活的,但通过实习许多植物都顽强的活了。这也告知了我一点,思维不能定势。什么东西都可以去尝试一下,说不定能起到
11、意想不到的效果或带来意想不到的惊喜。整个扦插育苗的时间持续了一个下午,抚育管理的工作始终持续了几着,直到扦插苗成活,长出新叶,我们还是浇水除草。通过扦插实习我明白好多从前不明白能用扦插繁殖的植物,把握了肯定的扦插技术,专业一点就是,扦插繁殖用的插条、叶片、地下茎和根段能发芽,长叶、生根是由于植物的生活器官具有再生力量,而且,构成植物器官的生活细胞都具有发育成一株完好植株的潜能。当植物的部分器官脱离母体时,只要条件合适.其再生力量和细胞的全能性就会发生作用,分化出新的根、茎,叶,而且.总是在植物形态学下端生根。但不同植物的离体器官的生根部位不同,有些植物从下部切口的形成层先产生愈伤组织,再由愈伤
12、组织形成根。有些植物直接由离体器官插入基质中的皮部先产生根,插条下部的切口形成的愈伤组织也形成不定根,这类植物扦插较易成活。通过实习将一些书本上的原理理解的更加透彻,为以后的应用做好准备。通过前两次实习以及平常的细心管理,我们的万寿菊及其他扦插的花卉已经能移栽入盆了,我们整个专业有一次来到了农翠园。刚到农翠园我们就闻到了一股恶臭,心头一惊,不好这貌似就是我们今日要用的“肥料”鸡粪!真的是好臭,老师来了叫我们男生去把鸡粪抬过来,大家愣了一下,相见之间有默契的笑了一下,大家都很明白,要想顺当地完成实习,必需主动协作老师,于是我们就一袋一袋的抬,令我惊异的是女生也参加到了抬鸡粪的行列。终于我们抬完了
13、。接下来是肥土混拌,我们用铁锹把土和肥拌在一起,经过一段时间的搅拌,根本匀称了,在接下来就是载苗了,我们有装土的,有挖苗的,有填土的,有拿盆的,有移盆的,有浇水的的。始终忙到了天黑。通过这次实习深入的意识到了,要想有肯定的成果必需做好吃苦的准备,当你真正在所谓的“苦”中时,突然又发现其实还是有许多乐趣的,他人能做的我们为什么不能做?花卉学实习心得600字三历时五天的花卉学实习悄然落下了帷幕,在这里花卉实习中,真是见多识广了不少。又新熟悉了上百种植物;了解到了更多的植物应用和配置形式;还深化市场,了解了花卉的行情;下苗圃地,对于苗圃的维护、苗木的培育有了新的熟悉和理解。虽然从前也在校内进行过花卉
14、学的实习,但是在武汉市范围内的实习真的是收获太多太多,这让我们又新熟悉了很多种植物,了解了很多植物的特性和用途,走出课本和教室,处身在真实的植物和标本之间,使我们的视野和学问同时得到了拓展和提升。花卉学的实习真是必需而又必要的,通过这次实习,让我们加深了对花卉种类、种植规模、栽培生产情况等熟悉和学习,让我们在以后的学习工作中受益无穷。通过参与花卉的实习,将所学的学问与技能充足得结合起来并运用到实际生产中去,进一步加深所学学问和技能的学习及其他相关学问的学习,拓宽学问面和见识,为将来的花卉生产营销工作打下肯定的根底。我们四天的调研分别去了武汉植物园、解放公园、铁机花卉市场、法雅园林。水生花卉水生
15、花卉(WATERORNAMENTALPLANTS)泛指生长于水中或沼泽地的欣赏植物,与其他花卉明显不同的习性是对水分的要求和依靠远远大于其他各类,因此也构成了其独特的习性。水生花卉种类繁多,是园林、庭院水景园林欣赏植物的重要组成部分。常见品种有睡莲、荷花、千屈菜、皇冠草、阿芬椒草、阿根廷蜈蚣草、埃及莎草、矮慈姑、矮皇冠草、巴戈草、白花睡莲、百叶草、宝塔草、荸荠、波浪草、茶叶草、菖蒲、长艾克草、莼菜、慈姑、粗梗水蕨、大宝塔草、大喷泉、大水兰等。这次武汉植物园的实习让我们较全面的了解到了目前园林设计中主要用到的水生花卉品种、生活习性、繁殖、栽培要点、欣赏价值以及其在园林设计中的应用形式。极大的扩展
16、了我们的学问范畴。为我们在以后的水景园设计、水生植物的栽培等方面打下了坚实的根底。花卉学实习心得600字四一实习目的:通过此次实习,我们可以把握各种花卉的分类辨认和其形态特征的辨认。并且把握他们的生活习性和生长所顺应的环境。通过这周的实习,还可以增加我们对此门课程的爱好,以便为更好的进展此专业做一个好的铺垫。二实习时间:20X.9.249.28(五天)三实习地点:1.邯郸市园林花卉公司2.龙湖公园3.石家庄市空中花园4.石家庄市世纪公园5.石家庄市植物园6.石家庄市人民广场四实习内容:第一站:邯郸市园林花卉公司在日光温室里面熟悉各种温室花卉,以及在温室外所熟悉的露地花卉。在老师的的讲解并描述下
17、,我们概括的熟悉了所见花卉的科属和典型的形态特征。在下午的讲课中,老师讲解并描述了花坛的设计和特点,把握并了解各种花坛的特点和设计风格,并且学会花坛的设计,以便为以后的城市道路建设规划打根底。第二站:龙湖公园邯郸龙湖公园建于二零零六年,位于邯郸市主城区东部,东临滏东大街,西依有“邯郸母亲河”之称的滏阳河,南面人民路,北傍丛台路,占地总面积41.7公顷。目前,龙湖公园中心区域日晕广场主体工程完工。日晕广场的总面积为15396平方米,为正圆形立体设计,圆周外边略高,广场中心区域为始终径9米的圆形中空花架,可供游人进入赏花。之所以取名为日晕广场,一是该广场形似日晕,二是与龙湖对面的栈桥星月湾辉映,取
18、“日月同辉”之意。以下为实习中所熟悉的植物:1.龙柏树:是一种常绿小乔木,由于树型美丽,枝叶碧绿青翠,多被用做美化用途,它对多种有害气体有汲取功能和除尘效果。2.银杏:落叶乔木,叶扇形,在长枝上散生,在短枝上簇生。球花单性,雌雄异株。种子核果状。3.色或银灰色,在长枝上散生,短枝上簇生。4.生,奇数羽状复叶,。耐寒5.片革质。喜暖和潮湿的气候,抗寒力不强。6.萱草:百合科,多年生宿根草本。具短根状茎和粗大的纺锤形肉质根。性强健,耐寒,华北可露地越冬。7.榆叶梅:又名榆梅、小桃红、榆叶鸾枝。因其叶似榆,花如梅,故名“榆叶梅”。枝短花8.紫叶李:蔷薇科落叶乔木,叶常年紫红色,闻名观叶树种。树皮紫灰
19、色,小枝淡红褐色,整株树杆平滑无毛。单叶互生。9.木欣赏植物广泛栽种。常用欣赏树种。10.连翘:落叶灌木,枝瘦长并开展呈拱形,叶片卵形或卵状椭圆形,早春先叶开花,花开香气淡艳,满枝金黄,明丽可爱,是早春优良观花灌木。11.一串兰:唇形科,多年生草本。花期长,叶椭圆状卵形,叶缘有粗锯齿,喜暖和、潮湿和阳光充足的环境。12.寿星桃:蔷薇科李属落叶小乔木。植株矮生,节间短,花芽密集。四月起为盛花期,单叶对生。以上是在龙湖公园所熟悉的花卉。第三站:石家庄市空中花园石家庄空中花园采纳大型钢结构和全封闭中空高透光率玻璃框架围合而成,既注意游人的游赏舒适性和便利性,又为植物的生长开阔了空间,使园内植物丰茂、
20、景象天成,而各区之间动静别离,又一体相连,是人工建筑自然公园的完善作品。石家庄空中花园包括:芒果树、芭蕉、袖珍椰子、非洲茉莉、广东万年青、绿萝吊兰、春芋、银皇后、夏威夷椰子、面包树、老板树等约计50多种其中许多植物具有悠久的生长历史、而且具备很强的欣赏性和很大的药用价值,并具有很好的净化空气作用。花卉学实习心得600字五20X年X月,我来到东胜园林花卉公司实习,这里就是一家培育温室花卉的公司,占地面积500,有经理一人,副经理三人,组长10人,园艺花卉培育员50多人。我们每天都要检测温室温度和过度,适时为花浇水、育肥,对有病理现象的花卉进行养分液管理。这里的实习让我切实感受到园林花卉工作的艰辛
21、和欢乐,对花卉产生了深厚的爱好。1、实习目的(1)通过花卉实习观看植物园露地花卉和欣赏温室花卉辨认与应用,实习华东花卉实习使同学在把握东北地区露地花卉及温室花卉的根底上进一步扩充华东地区及华北地区花卉,同时扩充温室花卉的种类(扩充华南、西南地区植物)。使我们能到达社会需求,满意毕业生效劳去向。(2)结合花卉辨认联系花卉应用形式及特点,进一步熟识花卉生长发育与环境的关系;花卉的产地、气候型与植物习性的关系;不同地域花卉选择应用的特点。(3)培育独立考察、记载的实践力量;(4)通过实习,培育爱岗敬业、热爱专业的目的。(5)通过对花卉的实际应用形式的实习,培育独立分析问题、解决问题及其创新力量。2、实习根本内容通过对花卉学课程科目的学习,让我们初步了解和把握了有关于花卉植物的分类、生长繁殖过程、管理等相关学问,并初步了解到一些关于花卉产业的形成、进步与进展方向等市场信息。在几次花卉学试验和实习过程中,我们又亲自体验了有关花卉植物种类的辨认、花卉设备类型参观、花卉种子的辨认以及花卉的种子繁殖、栽培管理等过程,在实践中对花卉学的相关内容有了更深入的熟悉和补充。花卉学与我们生态学专业有着亲密的联系,通过本学期花卉学的学习,对花卉学有一些个人的收获和心得体会,现将其分类讲述如下:1、花卉学的理解和花卉产业的意义花卉学就是以花卉植物为研讨对象,主要研讨花卉
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