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文档简介
1、第 PAGE11 页 共 NUMPAGES11 页2022学校老师教育实习心得实用学校老师教育实习心得实用1两个月的实习生活即将完毕了,回忆昨天,两位王老师奋进拼搏的身影,遍布安固小学每个角落:晨曦夕阳映照的校道上,流下她们忙繁忙碌的足迹,在这间办公室里,记录着她们专心致志备课的身姿和跟学生谈话的浓浓深情;活泼的课堂,展示着她们的激情与才华。校运会上留下她们辛勤的汗水与感动的场面。她们认真扎实,刻苦钻研业务知识;她们勤勉敬业,虚心向指导老师请教,将先进的教学与管理理念注入了安固小学的课堂。在指导老师和学校领导的带着下,她们团结上进,才华与信心同在,激情与活力并存,她们在安固小学的表现,她们对安
2、固小学的奉献,我们看在眼里,感动在心里,在此,我衷心地道一声:实习老师们,你们辛苦了,谢谢你们!今天,她们即将挥手辞别,实习完毕了,刚刚尝到了人生短途的酸甜苦辣,享受了成长成功的快乐,她们又将带着满怀的理想和无限的憧憬,用青春和才智去谱写人生又一曲华彩乐章。20 x年4月5日,六年级一班的全体同学隆重ji会,为两位王老师举行欢迎会。作为一名指导老师,我很希望跟她们说几句心里话。希望你们胸怀远大理想,立志艰辛创业,积极进取,开拓创新,在以后的学习工作中磨炼意志、从自身实际出发,积极投身于教育教学理论中,利用自己所掌握的专业知识和理论才能,将学到的书本知识与教育理论相结合,在不断创新中施展才华,相
3、信你们会在长期而艰辛的理论中不断表达自己的人生价值,努力实现自己的人生目的。许多同学舍不得实习老师分开,流下了伤心的眼泪。同学们准备了丰富多彩的节目,多才多艺的同学们唱歌、跳舞、表演小品相声,在欢声笑语中进展欢迎会。每个同学都送上祝福与亲手制作的小礼物。大家和实习老师在班级里拍照纪念,以此来表达心中的不舍。实习老师看到同学们这么用心的为自己准备欢迎会,都感动得热泪盈眶。他们用一个个拥抱表达心中无限的不舍和无限的期许,希望这群得意的孩子们有一个美妙的明天。实习老师们都说在我校这两个月的实习学到了很多,也体会到了很多。相信短短两个月的时间不仅带给她们很多的收获,也让我们安固小学的孩子们感受到了那份
4、真情与感动。实习老师们,真诚地希望你们无论是获得成功,还是经受挫折,都能常回来看看,安固小学既是你们扬帆远航的基地,也是你们遮避风浪的港湾,也是你们载誉归来的第二故土!这里有着我们浓浓的师生情,师师情。亲爱的实习老师们,希望你们脚踏实地、志存高远、自强不息,并用自己的智慧和汗水,开拓出宽广的开展空间。祝你们,用青春拥抱梦想,拥有更加美妙的将来。学校老师教育实习心得实用2感觉是在一瞬间,一个月的辛苦而有意义的实习生活就要完毕了。这份艰辛,这份感悟对于我们实习小组的每个人来说都是一个珍贵的回忆。我们的教育实习的任务主要包括教学工作、班主任工作,以及协助学校的一些其他工作。在武夷学校领导、数学科指导
5、老师游兴奴和班主任的支持和指导下,我的实习工作了得了很圆满的成功。总结起来包括下面几个方面。一、教学工作1、听课、准备阶段第一周是听课周。我先认识班上的每个学生以及他们学习情况,主要是掌握他们对学习的态度。然后,认真听原任老师上课。如今的听课目的不一样,上课的注意点就不一样,如今注意的是观察老师怎样讲课,学习如何传授知识,如何驾驭课堂,如何控制授课时间。作好听课记录,多学习老师的教学方法和经历。数学老师给我的印象最深。第一个就是他每节课都很会引入,而且引得恰到好处。第二个就是他是个讲课很有激-情的老师,也很细致,很有想法;对每节课的重难点、教学的每个环节都处理得很好。第三个就是他给学生很多现象
6、的空间。这是我望尘莫及的。2、上课实战阶段第二周,我们小组就开场上台讲课,进入课堂教学理论。上课前我做足了准备工作,在活动室试讲给老师看,并接纳他的很多意见,比方,如何引入得更好,如何讲得更清楚,哪些该板书。上课期间,我出现了极度紧张。毕竟是自己第一次走上讲台讲课。不过也顺利完成。课后学生、队友们对我的反应还不错。我坚持每次都认真备课,试讲虚心请教数学老师,听取老师的意见,努力改良缺乏,认真上好每一节课。3、评改作业、试卷数学的作业是较多的。包括写在作业本的和阶段练习卷。我认真修改学生作业。并注评语,修改试卷,将学生作业中的问题和试卷的问题及时的反映给指导老师,协作老师作分析p 总结。看哪些方
7、面需要讲或强调。并且课后经常深化到学生中去,理解他们的掌握情况,积极、耐心对辅导学生。4、课后辅导学生我一直注重加强了课后辅导工作,数学的问题总是问不完的。通过他们的问题,我可以理解到他们的思路、薄弱方面。我在课中着重抓根底训练,并根据各自的性格特点和掌握根底的层次不同而采用多种训练方法,尽能使他们感觉到在快乐的学习中掌握技术和技能。学校老师教育实习心得实用3我担任四(1)班的实习班主任。经过一个多月的实习生活,我收获匪浅。1、见面、熟悉、方案阶段这几天,我给自己的班主任工作初步做了一个方案。我仔细的从学生的思想道德、学习、班级纪律、班干部工作、个性等方面分析p ,提出了一个总体的目的,并做出
8、了4周的活动安排。在以后的工作中逐一施行。我相信,只要走到学生当中去,真心的想学生所想的,做学生所希望的,我会成为这群孩子的好朋友。2、落实班主任工作接下来的时间,我几乎每天都跟学生们呆在一起。跟同学进展交流,理解学生情况。我觉得,只有你对学生付出真爱,你才能获得学生对你的尊重和信任。但在实习中,我不能很好的做到爱跟严结合,可能我的他们的爱有点过度,以致于有时有点迁就他们。我想对学生的爱一定要有一个度,而且必须跟严结合。该严的时候就严,只有这样学生才能理解你的爱。对班里的清洁工作,也有时候注意点。星期一早上要叮嘱他们把走廊扫干净。有时我们班主任跟着大伙一起清洁。我按照政教处的相关要求完善班级制
9、度建立,参与班级管理工作;除了常规工作外,有时辅导一下学生出黑板报。3、主题班会活动主题:让绿色永驻活动目的:通过活动,教育学生懂得环境保护的重大意义,进步环保意识,激发热爱祖国、保护环境的思想感情,自觉投入到保护环境的理论活动之中去。活动重点:充分认识保护生存环境的重要性、必要性,明确其迫切性和与我们每一个人的亲密关系。活动关键:寓思想性于整个活动过程之中。小结此次我在武夷学校实习,学校的领导、老师及学校指导老师都给了我很多的指导和帮助,给了我很多的锻炼时机。特别是学校先进的教学理念和管理方式,老师们的严格教学风格、深沉的理论知识和丰厚的教学经历和对学生无比的关心,都给我树立了榜,让我受益匪
10、浅。从我备课到走向讲台,老师悉心指导,反复修改,使我得到进步。与学生相处的一个月里,我确实的感受和融入到班级管理中。短短的一个月,我不仅稳固了自己的专业知识,把理论运用到真正的课堂教学中,而且培养了教育和教学上的独立工作及与人合作的才能。我收获甚丰。通过了这段日子的实习,也让我更近一步的接触了社会,解了老师在课堂之外的那一面。认识到人民老师的荣耀职责,从而树立忠诚人民教育事业的思想。也让我更体会到做为一名人民老师的艰辛。老师是一个崇高而神圣的职业,要当一名好的老师更不容易。在此次实习中,我也看到了自己的缺乏之处。社会的不断进步,使学校对老师的要求越来越高,尤其是师范生将面临更大的挑战,学高为师
11、,行正为范的内涵也在不断地加深。这就要求我们不断进步自己,完善自己,准备全身心投入将来的教育事业。此番实习,我从一个尚有稚气的大学生渐渐向一个成熟的老师靠近,满载而归,从此将激-情迈向我的老师生涯。学校老师教育实习心得实用4古今中外,不乏师生之间的交流互动促进教学的事例。如我国的教育始祖孔子遵循的“因材施教”“不愤不启,不悱不发”。西方著名教育贤者苏格拉底及其问答法。探究两者的根本,虽异曲但却有同工之妙。孔子对其弟子的教育是基于学生的自身特点也就是关注学生情绪的生成。现阶段学生处于怎样的情绪之中,他们有怎样的知识需求,在这种情绪状态下怎样才能使学生改变缺乏,汲取知识。苏格拉底更是循循善诱,让学
12、生的情绪到达他们对所考虑的问题苛求的阶段,并一步步引导他们发现真理。由此可见,只有情绪得到充分关注才会迸发情感的共鸣。实习的最初一个月我带一个班的英语,学生们一开场就接触到我,我也充分理解了学生,知道班级里那些学生是学习积极性最高的,自主性最强的,哪些是学习兴趣很低的,不认真听的。所以我对他们各个层面的学生采用不同的教学方法,安排不同的教学任务。学生们的情绪不会感到达不到预期或是没有挑战性,每个学生都会在自己的才能范围内得到发挥。第二个月我又接手了一个班。因为都不熟悉所以学生们上以一直都很漠然。而我缺乏对他们的理解,我也没有找到适宜的方式进步大家的积极性,直到上周上我才改变了之前的上状态,全班
13、大多数学生开场主动的学习,我也看到了越越多学生的脸庞了。上周,我有两节这个班,第一节我讲解了一些语言点,程进度也在规定范围之内,所以我决定给学生们总结一些重点短语,让他们复习稳固这些单词。在自己总结的短语的过程中,我发现总结的这些短语可以编成一个小故事,所以我在给学生讲解了短语之后要求学生们用这些短语编写一个小故事,并且口头表述,学生们兴致盎然,积极发言。纷纷主动举手编故事,版本不同,结局不同。一节下,大家情绪高涨,堂气氛非常热烈。这节之后,大家上的状态都特别好。由于我给予了他们充分的情感关注,照顾了多数学生在学习上的无所适从,所以他们愿意回应我了,堂也不再是我自己的独角戏了。学生是独立意义的
14、个人,一味地把我们的意志强加于他们,他们就会脱离我们的预期。老师的足够关注绝对可以引起学生在心理上的改变,他们会逐步地调整自己的行为。情绪会影响心态,心态会影响状态。积极地帮助学生调整情绪,就会让师生在情感上迸发火花。学校老师教育实习心得实用5转眼间,我走上老师岗位已近一年了。在这一年中,我担任一(2)班的班主任兼语文任课老师。在这初为人师的一年里,我逐渐适应了学校正常的教育教学生活,融入了方洲小学这个集体的大家庭中,从中感悟到了师风师德的重要,体会到了做老师的滋味,更懂得了老师的责任,同时也促使我无论是学习才能、教学才能还是专业程度都得到较明显的提升。最后,也顺利地完成了见习期的工作。现将我
15、本年度的工作做一个简单汇报:一、师德表现作为一名新上岗老师,我时刻提醒着自己身份的转变。因此,在上岗以来,我一直在各方面严格要求自己,努力地进步自己,勇于正视自己,进步自身素质。在思想上严于律己,力争思想上和工作上在学生的心目中都树立起典范的作用。在这一年中,我不迟到,不早退,也没有请过一天假,工作中态度端正,钻研业务,勤奋刻苦,关爱学生,为人师表。我始终谨记“学为人师,行为世范”,并以品德至上来要求自己。二、教育教学情况教育教学是我们老师工作的首要任务,在教学工作中,我注意做到以下几点:1、深化细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,力求准确把握重点,难点。同时,还要根据学生的认知规律和班级学生的实际情况,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。2、认真上好每一节课。在指导老师和教诲处领导的指导下,我注重在课堂上利用多种方式调动学生的学习热情,课堂掌控才能得到了很大的提升。发散学生的思维,注重综合才能的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中进步学生的思维素质.保证每一节课的质量。课后还及时对该课做出总结,写好教学后记。这一年中总共开设了5节公开课,均得到了听课老师的肯定。3、有目的的对学生进展辅
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