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1、第 PAGE10 页 共 NUMPAGES10 页2022学校班主任工作方案万能学校班主任工作方案万能1八年级是学生最容易产生两极分化的年级,我所担任班主任的八年级十班,经过一个学年的努力,班级的学风、班风都有了很大的进步,但还存在着很多缺乏,为作好这学期的班主任工作,继续建立好这个班级,特制定如下方案。一、班级根本情况本班共有64名学生,其中有5名同学学习认真,各方面表现突出,有大约15名同学学习比拟努力,但学习方法不够灵敏;大局部同学灵敏有余但缺乏踏实、不够努力,学习成绩一般;有近10名同学学习习惯培养不好,缺乏学习自觉性,学习困难较大。二、本学期根本工作要点1、向学生进展思想品质教育,端
2、正学习态度,明确学习目的。进步学习兴趣,使学生主动学习,进步学习成绩。形成勤奋好学,积极向上的班风。2、健全班委会,明确分工,进步学生的管理才能。3、鼓励学生大胆创新,勇于探究。为祖国培养创新人才。4、继续抓好学生的常规教育,强化中学生日常行为标准的落实,培养学生良好的行为习惯。5、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。三、详细措施1、充分利用班会向学行进展思想教育。2、发挥班干部的作用,师生共同管理班级。3、充分利用课堂40分钟向学生进展教育。4、加强班队阵地标准建立,充分利用黑板报、卫生角、竞赛栏等言论工具潜在的教育功能,鼓励学生积极进取,促使班集体建立不断完善。5、经常对学
3、生进展家访,使班级工作得到家长的支持配合。学校班主任工作方案万能21、组建新班委会。尽快组建一支工作才能强、理论经历足的新一届班委会,并明确班委会成员的详细分工。为了让更多的同学得到锤炼,实行值日班干部负责制加强班级管理岗位责任制。使学生的理论才能、社会责任感得到进步。为本学期的管理工作打下根底。2、思想教育。结合学校的安排,整顿班风学风,进展学习目的教育,激发学生的学习动力,帮助学生树立正确的人生观和世界观,进步同学们的思想觉悟,增强责任感和进取心,培养学生良好的行为标准,弘扬正气。3、做好常规管理工作。经常性地做好校纪校规的检查催促工作,特别是迟到、追逐打闹、自习课讲话等违纪现象,要及时教
4、育,杜绝打架的现象。做好仪表的标准化教育,配合政教处加强学生卫生保健和心理安康教育。抓好班级的室内卫生及包干区卫生。落实班级文化建立。4、培优转差。加强对学生的心理辅导,在现阶段就开场动起来,把一些有可能影响学生学习的因素减少到最少。对每一次考试成绩做好跟踪,把临界生的和人数把握好,及时找学生谈心,理解其思想学习情况。鼓励勤奋好学,树立学习典范,协同科任教师做好优生的培养工作。同时做好差生的教育转化工作,采用正面教育,加强学生自我管理建立管理小组,同时联络家长,开展家庭教育指导工作:积极与学生家长进展联络与沟通,多角度进一步理解学生。寻求在实际工作中获得家长的支持。共同对学生进展教育。5、做好
5、平安防范工作。做好平安教育和防范工作,主要做好交通平安教育,上学路上不追逐打闹,上下楼梯拥挤时不要推拉。确保不出平安事故。6、组织有益的活动,丰富学生的生活。在各种活动的过程中,充分发挥集体教育的功能,让学生们自我教育,互相教育。形成“团结向上,心理安康,学习勤奋,全面开展”的.班集体。学校班主任工作方案万能3新的学期又开场了,本学期我照旧担任八年四班的班主任,八年级是学生最容易产生两极分化的年级,经过一学期的努力班级的学风、班风都有了很大的进步,但还存在着很多的缺乏,为了做好班级下学期的班主任工作,继续建立好这个班级,结合张校长提出的“细实创严”特制定如下工作方案:一、班级根本情况分析p 我
6、所担任的班级共有x名学生,其中男生x人,女生x人,其中住校生x人,跑校生1人。班内有几个特殊孩子需要特殊关注:留守儿童1人,重组家庭孩子1人,单亲家庭孩子1人。学习成绩呈上升状态但总体还不够理想,德育工作也需要进一步努力。二、班级管理目的八年级是一个重要的转折,各方面开场出现两极分化,开场对问题有了自己的见解和看法,所以这个阶段能否正确引导他们形成正确的价值观念显得尤为重要,所以和他们一起制定目的是非常必要的。(一)升学目的1、中考目的:让所有的孩子过高中学籍线。2、高考目的:三分之一孩子升入重本,三分之一升入本科,三分之一升入专科。让所有的孩子都可以承受高等教育,提升自身素养。(二)学习目的
7、班级成绩中最突出的问题是没有尖子生,前30名只有1人。所谓火车跑得快全靠车头带,班级中要有标杆人物带着整体的学习气氛。再次就是学习习惯的养成,教给学生怎样做,并催促他们逐渐养成。(三)德育目的从宿舍、卫生、纪律三方面入手,争取本学期可以每次夺得班级流动红旗,成为有良好行为习惯的班级。加强树德立品的教育和教务处提出的培养学生自主、探究、合作、创新的学习方式,努力把学生培养成有灵魂有灵气的阳光少年。学校班主任工作方案万能4一、指导思想全面贯彻党的教育方针,以“三个面向”精神为指导,贯切和执行教育改革开展纲要,转变教学观念,进步素质教学效果,深化教学改革,大面积进步教学质量,推行务实、勇于开拓,面向
8、社会,贯切德育为首、育人为本、教学为主,进步管理的效果,努力形成一个具有良好班风和学风的班集体。二、班级概况:本班有33人,其中男生17人,女生16人,(外地生工16人)。1、在学习方面,整体的程度一般,尤其是语文方面稍弱,学习习惯不太理想,大局部学生惰性较强。2、在思想方面,从整体上来说,班集体的互帮互助气氛很淡,同学之间关心较少,这种情况尤其表达在学习上:当有的同学出现了不会做的题的时候,很少能有人主动问题,更没有人对其主动进展帮助。着重培养学生的主人翁意识,使学生努力做到热爱集体,热爱劳动,尊敬师长,团结同学,有一定的集体荣誉感。3、行为习惯方面:因为学生的来组成比拟复杂,学习的生活习惯
9、和学习习惯差距很大,很多学生的行为习惯还有待培养、进步。在学习方面,他们的良好学习态度有待激发;在纪律方面,自律性还有待培养,尤其是外地借读学生在这方面的养成习惯做得还不够,下课经常有跑、闹、喊叫的现象,需要教师和同学的提醒。三、工作重点和详细措施1、定立本班的班规,并让学生严格遵守和执行小学生守那么、小学生日常行为标准及学校各项规章制度,做到不违法,不违纪。2、在班上营造良好的学习气氛,以“培优扶差”“一帮一”活动为主线,使整体的成绩有所进步,且在各项竞赛能获得好成绩。3、经常对学生进展思想浸透教育,对学校的警语、标语、级风、校风要深化学习,并付诸行动。4、创设良好的班级文化。如班上的学习园
10、地,建立“阅报栏”张贴优秀作业,作品等。5、让每个学生严格要求自己,培养“独立、自主、自觉”的才能,团结奋进,为班争荣誉。学校班主任工作方案万能5随着新一轮课程改革的到来,班主任工作也将迎接新的挑战。为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的开展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任方案如下:一、常规教育方面从热闹的假期踏入新学期,学生的心神松散,再加上又换了一个新的学习环境,为了使学生可以及早进入角色,再次适应学校紧张而又丰富多彩的生活,这就要在日常生活中能有序的引导,时时处处向学生进展有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:1、充分利用班队
11、会的时间学习小学生守那么和小学生日常行为标准,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。如:见师长热情问好,上下楼梯学会礼让靠右行,教给学生待人接物的根本礼仪。对表现不够好的学生,及时进展点拨、指导,加强教育。2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有别人、有集体。另外,还要充分发挥教室内的黑板报教育作用,进一步标准学生的行为习惯。二、班级纪律方面一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行。因此,我从以下几点入手:1、课堂纪律首先利用班队课师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩方法。这样学生既感到有努力目的,
12、又有约束力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到做到,言行一致。”2、课间纪律随时提醒学生要注意文明活动,寓教于乐。三、卫生方面讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。拾掇好卫生,既能使身体安康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。1、个人卫生:要求穿着整洁,常剪指甲,饭前便后洗手。2、班级卫生:每天进展检查与监视。对于主动,及时清扫卫生的同学或小组,进展奖励。同时进展保护环境和花草的教育。四、班干部的培养方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我仍将采取班干部竞争上岗,让每个班干的潜能都得到充分的挖掘,培养做事认真有责任性的人,使他们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。齐心协力搞好工作,建立一个积极向上,朝气蓬勃的班集体。五、其他方面班级管理中还应注重个体的开展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面
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