一次有趣的实验作文300字29篇

1、一次有趣的实验作文300字29篇一次有趣的实验作文 篇1今天，我们几个做一次有趣的实验。我们几个把紫色卷心菜用开水浸泡半小时，直到水变成紫色为止。在桌上摆放了3个透明玻璃杯。第一只杯内放自来水，第2只杯里放白醋。自来水、白醋和碱水都是透明的小鸟的哭泣，小鸟的哭泣看起来没有区别。在3只杯中都倒上一些紫色卷心菜水。这时，意外的结果出现了，自来水变成蓝色，白醋变成了红色，碱水变成了青色、黄色，多像一位魔术师啊！我们惊讶的叫了起来，啊！多美的颜色啊！太神奇了，啊！太有趣了！我们又带着好奇心，想尝一尝这些水，一尝，有无味的，有酸的，有又苦又涩的。我们把试验做成功了，可是这些水怎么为什么会变成不同的颜色，

2、我现在不知道这个迷怎么解开，不过，以后我们要多读书，读好书，才能解开各种迷团。一次有趣的实验作文 篇2你相信水中能点灯吗？大自然无奇不有，让我们一起去探究一下吧。首先老师准备了水，蜡烛，杯子，打火机。同学们脑袋里打满问号，真是丈二和尚摸不着头脑。等万事俱备，实验开始了。首先，老师点燃蜡烛，把蜡烛油点在杯子中间，用来固定蜡烛。这时火苗像一个小姑娘在翩翩起舞，又像一位老爷爷在练太极。接着老师小心翼翼地往杯子里倒水，等到水离火苗还有厘米的时候的就停止倒水。过了一会儿，蜡烛慢慢燃烧，接近水面，水和火成了一条平行线。这是我心里有十五只吊桶七上八下，我屏息凝神，连大气都不敢喘，害怕火苗会熄灭。可是出乎意料

3、，火苗它很顽强，居然完好无损，没有熄灭。原来水面出现了一个凹槽，保护了火苗，融化的蜡烛把火的热量带走了，因此火才不被熄灭，形成了水中点灯的现象。大自然真是无奇不有！一次有趣的实验作文 篇3在我印象中做的最有趣的一次实验是我和爷爷合作“灯泡亮了”的实验。做实验需要准备的工有：一节一号电池，钳子一把，一根大约十五厘米的铜丝，零点五伏的小灯泡一个，一小段透明胶。准备好了这些东西，我和爷爷就开始做实验了。爷爷先用钳子把铜丝的一头卷成一个小圆圈，放到电池的负极上，用透明胶粘住。然后，我把铜丝的另一头用钳子紧紧地缠在灯泡的螺纹上（注意一定不要用手触摸铜丝，以防被电），再用透明胶把铜丝和螺纹缠在一起，防止漏

4、电。最后用透明胶把电池外面（包含铜丝）缠一圈。当小灯泡的黑尾巴接触电池正极凸出的小圆点时，灯泡就亮了。于是，一个小小的电灯就做好了。到了晚上，楼道里漆黑一片，这时，小灯泡就开始发挥它的作用了！当我拿出小灯泡时，楼道里有了一丝光明。我看见自身亲手做的可爱的小电灯时，我自身也高兴地笑了，因为这是我自身努力取得的劳动结果。一次有趣的实验作文 篇4今天我们做了个有趣的实验，题目“鸡蛋能不能在盐水中浮起来。”我可是做过这实验，我知道盐一定要多鸡蛋才能浮起来。老师准备了两瓶水，一瓶是放了盐，一瓶是清水。老师把一个鸡蛋放进清水里，这个蛋就沉下去了。老师又把一个鸡蛋放进加了盐的水里，可鸡蛋还是沉了下去，顿时，

5、教室里炸开了锅，同学们七嘴八舌地说盐太少了，应该多放一点。还有的说：“鸡蛋立起来了，才能浮起来。”朱珉克把盐倒进去，搅拌了下，可是蛋还是没浮起来，朱珉克又倒了点盐，这下朱珉克可火了，把一大堆的盐都倒进去，然后搅拌了很久，鸡蛋先伸了个“懒腰”，然后慢慢得浮起来了，同学们个个都太高兴了。这个实验让我明白了个原理，鸡蛋的密度大于水的密度，就会沉下去，鸡蛋的密度小于盐水的密度，就会浮起来。一次有趣的实验作文 篇5有一次，老师给我们做了一次有趣的实验。老师说：“等一下我们来做一次实验。”说着老师便走出了教室。不一会儿老师回来了，老师拿了一个小袋子进来了。我们看着那个小袋子。心中充满了疑惑。老师开始做实验

6、了，首先打开袋子说：“我有两个玻璃杯、一袋盐、一根吸管、一个鸡蛋、两个水瓶。”老师把水分别倒进了两个杯子里，又把盐倒进了其中一个杯子里说：“同学们，你们猜一猜我把这个生鸡蛋放进水里会怎么样呢？”同学们议论纷纷。老师一试，奇怪的是：鸡蛋放进盐水的时候浮上来了。原来，当鸡蛋的浮力大于鸡蛋自身的浮力时就会上升。那天，老师给我们做了一次有趣的实验，让我们明白了：鸡蛋泡在盐水里的时候为什么会浮上来了。这真是一次有趣的实验啊！一次有趣的实验作文 篇6今天，我看到一本很有趣的书，书中的其中有一段最有趣的，应该让我们共享。是说：从前，罗马有个大将，记一次有趣的实验。他下令将所有抓来的俘虏捆绊起来扔到死海里淹死

7、，可是第二天，部下来报扔到死海里俘虏都漂回来了。将军很奇怪，便再一次将俘虏捆绊起来扔到死海里去。第三天，部下来报俘虏又漂回来了。将军更奇怪了，想：难道有神灵在保佑他们，将军怕得罪神灵就把他们给放了。给放了。开此，我也不明白是说什麽，后来，经过姐姐的指导才懂：死海的水是咸的，那咸水的浮力较大，死海是含量较大的湖。我通过这次看书，我才知道世界上还有淹不死人的海死海。虽然我在知识的海洋中遨游，而自身在知识还比不上海洋里的一滴水，这是因为我看的书太少的缘故，今后我一定要多看课外书，多参加课堂活动，增长知识，开阔视野。一次有趣的实验作文 篇7今天老师布置了一个作业，是让我们回家做个小实验。分别有两个瓶子

8、里装满水，一个瓶子里装满凉水，一个瓶子里装热水，热水瓶子里放上了一些红色颜料。准备工作完成后，我又拿了一张塑料透明纸吸到凉水瓶子口上，轻轻把瓶子倒过来，扣在热水瓶子的口上，我再小心翼翼地把塑料纸抽出来红色的养料便一个劲的向上飘，不议会两个瓶子都成红色的了。接着我又把热水瓶子放到了上面，凉水瓶子放到了下面颗红色颜料依旧在热水瓶子里，并没有使两个瓶子都变成红色的。这是怎么一回事呢？经过查资料，我终于搞明白了。原来，热是向上流的，热瓶子在底下，热水与凉水互相对流，两个瓶子便都成了红色；热水在上面，不会向下流，因此热水瓶子里还是红色的，而凉水瓶子里也还是透明的。这次试验虽说把我的手都染成了红色，但它很

9、有趣，也让我增长了知识。一次有趣的实验作文 篇8周末，我和妹妹在家里看电视。突然，我们看到了一个有趣的科普节目鸡蛋漂浮实验。实验开始了，我和妹妹目不转睛地盯着电视。首先，主持人把一个鸡蛋放到清水里，只见鸡蛋像石头一样迅速沉到了水底。然后，他又往里倒入一大把盐，匀速搅拌让盐快速融化，渐渐的鸡蛋就像美人鱼一样游了上来。看完这一节目，我和妹妹迫不及待开始验证。妹妹拿来玻璃缸、鸡蛋、盐、搅拌棒，我把鸡蛋轻轻放到清水中，鸡蛋飞快地沉了下去，接着我又往里加入大量的盐，轻轻地搅拌，我们惊喜地发现鸡蛋真的慢慢浮了上来。这个实验让我知道盐水的浮力比水的浮力大，因此鸡蛋会像鱼一样游了上来。这就是著名的“阿基米德定

10、律”，也叫浮力定律，等我长大了学到物理知识时，就什么都明白了。我真希望能快快长大，学到更多的科学知识，长大了我一定当科学家，在神奇的科学世界里，探索更多的科学秘密。一次有趣的实验作文 篇9今天下午作文课上，老师说要带着我们做一个有趣的小实验，叫小尺吸附小纸片，我们可高兴了。准备材料：需要一把塑料小尺，一些撕好的小碎纸片。实验开始了，大家跟着老师一样，都拿起自身的塑料小尺，然后在自身头发上摩擦起来，唯独我因为没带小尺，拿的是修正带，同学们使劲在头发上摩擦着，我也不能落后，我先把修正带放到头上摩擦，摩擦了一会，我把修正带与小碎纸片触碰，见证奇迹的时候到了，只见小碎纸片竟然乖乖的被修正带吸上去了。这

11、到底是怎么回事呢？老师对大家说：“小塑料尺之因此可以吸附小碎纸片，是因为小尺和头发之间进行摩擦，就产生静电，静电有吸附能力，因此小尺就可以吸附起小碎纸片了。”哦，原来如此。通过亲手做这个实验，让我懂得：在我们现实生活中，有很多自然现象都蕴含着一个科学道理。只要我们善于观察，勤于思考，就一定能知道其中的奥妙。生活中还有很多有趣的东西等着我们去探索发现。一次有趣的实验作文 篇10今天中午，我在上科学课的时候，老师给我们布置了家庭作业，就是让我们在家做一次让鸡蛋浮出水面的实验。放学了我回到家里就开始做起了实验，我一开始是选的糖，我想糖一定会让鸡蛋浮出水面，可是结果并不是这样的，我整整放了一包糖还是没

12、有让鸡蛋浮出水面。第2次我选择了味精，啊味精是我最不喜欢的了，我马上把它倒完了，我在哪里祈祷一定要浮出水面了，可是结果并不是我想的这样，鸡蛋就像被杯底粘住了有没有上来，唉气死我了。最后一次了！在不成功我就不实验了，我选择了盐，我立马把盐倒完了，我用我的勺子快速的搅拌了，啊！什么情况竟鸡蛋摇摇晃晃的游出了水面，我最不在意的竟然把鸡蛋征服了！这个实验让我明白了，盐水的密度要比鸡蛋的密度要大，因此鸡蛋就浮出了水面。一次有趣的实验作文 篇11周日，我和爸爸做了一个只用手就可以发电的实验。在做实验之前，我一直在想：用手摇就可以发电吗？我和爸爸怀着兴奋的心情组装起了手摇发电机。其中轴套是最关键的步骤，因为

13、它是用来固定齿轮的。在安装的过程中轴套让我们花了少的精力。轴套套得太紧的话，齿轮不能转动了。轴套套得太松的话，齿轮就容易掉了。于是我们慢慢地把轴套套到中间的位置，松紧也刚刚合适。经过我和爸爸不懈的努力，整个发电机装好了。我小心翼翼地把它放到桌面上，生怕它散架。我先慢慢地摇起手摇杆，但灯始终没有亮。就在这时爸对我说：“不要轻易放弃！”我就继续摇，我心里忐忑不安，生怕不成功。突然，灯闪烁了起来，我内心一阵惊喜。闪烁的灯像被点燃的火种一样，美丽极了。随着我越摇越快，灯持续闪闪闪发光。我们的实验成功了，我和爸爸一起击掌庆祝。这个发电机的实验告诉我用手摇动也可以产生电，是可以发电的。一次有趣的实验作文

14、篇12昨天下课的时候，宋老师叫我们回家后做一个实验摔不破的鸡蛋。吃完饭后，我们来到了客厅，我把这件事一说，大家都议论纷纷，客厅里像在表演什么节目似的。爸爸说：“拿一只大水桶，里面装满水，再让鸡蛋掉下去。”阿姨说：“放到一个有弹性的东西里面”我不管三七二十一，便从冰箱里拿出一个鸡，再拿一个一次性的杯子出来，接着找来一块海绵，把它叠几层后，塞进一次性杯中，然后把多出来的海绵剪下来，最后盖在上面，用透明胶把上面的口子粘住。第二天，我拿着鸡蛋高高兴兴走进教室。老师叫我把鸡蛋抛上去，我一抛，没破！宋老师又抛了一遍，我说：“不好，鸡蛋破了。”大伙帮我一起查找原因，原来是杯子中间和底下的海绵太少，弹性不够。

15、虽然这次的实验失败了，但我不能灰心。书上不是有一句名言说道：失败乃成功之母嘛！相信在以后的实验中，我一定会充分发挥的，不让它再失败。一次有趣的实验作文 篇13今天，郭老师带领我们做了一个有趣的实验。上课了，老师神秘的笑了一下说：“同学们，你们看这白纸上有什么字？”同学们瞪大眼睛也没看到一个字，大家议论纷纷，有的同学说郭老师是不是在耍我们。老师说：“同学们，这一张白纸经火烤过后，会变成一组字，你们信不信？”教室里乱成一团，有的同学说不可能！还有的说你变给我们看看，大家七嘴八舌。郭老师开始实验了，他左手拿着蜡烛，右手拿着打火机，“叭”一声，蜡烛点燃了。老师把蜡烛固定在桌子上，然后，用两手捏着那张白

16、纸晃动，生怕将纸烧着。不一会儿，奇迹发生了：纸上冒着轻烟，同学们闻到了一股焦味，纸上面露出了黄黄的字，同学们都好奇地说：“郭老师真会魔法呀”“其实，我并不会魔法。”郭老师说，“是我用牛奶再用毛笔写在纸上，牛奶是白的，纸也是白的，晾干了以后，就看不见了。再烤一下，牛奶就自身露面了。”哦，原来是这样，同学们异口同声的说。这个实验真有趣！一次有趣的实验作文 篇14今天，吴老师神神秘秘地告诉我们说：“今天我们一起来做个小小的实验。”吴老师说：“把一张纸扣在一个装满水的杯子上，将它翻过来，水也不会溢出来，你们相信吗？”正在我们半信半疑，议论纷纷时。老师说：“耳听为虚，眼见为实，我们来做一下吧！”“好”大

17、家异口同声地回答到。只见蔡涛自告奋勇地走了上去说：“我先来。”他把纸扣在杯子上，使劲地压了几下，飞快地将杯子翻了过来，放了手。“成功了！”他大声喊到。水果然都没有流出来，真是神奇啊！我也不甘示弱地走了上去，把纸扣到了杯子上，使劲地压了几下，然后向杯子吹了口仙气，飞快地将杯子翻了过来，放了手，水也都没有漏出来，“我也成功了。”我高兴地喊到。这真是一次有趣的实验，让我们也收获了很多知识。一次有趣的实验作文 篇15今天我们上作文课，陈老师像变魔术一样拿出一本字典立在讲台上，又拿出了一张白纸神秘地说：“我们来做一个有趣的实验，搭一座坚固的桥。”同学们惊讶的问：“一不能搭一座坚固的桥？”陈老师先做了一下

18、没有成功。不过同学们都兴致勃勃，争先恐后的举手，老师先叫了一名同学，她很自信的走上讲台做这个实验，也没有成功，老师又叫了两名同学上来做实验也都没有成功。这时陈老师说：“有人还想试一试吗？”没有同学举手。老师说：“我这里还有一种方法”。同学们都瞪大了眼睛看着老师把纸弯成了拱形，又把粉笔放了上去，同学们都说这不可能成功，可当老师把一根笔放上去后，桥却没有塌，很令同学们惊讶，老师说：“这是因为第一次桥全部的加力量集中在中心，可这次是因为把分量分散开了。”这个实验真有趣呀，这里面还有这科学道理呢。一次有趣的实验作文 篇16自然课上，老师给我们讲了摩擦生电的原理。回家后，我想：我何不自身去实践一下呢？说

19、干就干，我用剪刀把白纸剪成一个个小碎片，再拿来一支笔在头发上摩擦了几下，用笔尖靠近纸片，希望能吸上去。我失望了，因为纸片纹丝不动。是不是摩擦得太少呢？我想。于是我又把笔拿到头上狠狠地摩擦了二十下，结果还是如此。为什么会这样呢？难道书上写错了吗？我非常奇怪，决定去请教妈妈。妈妈听后建议我说：“你把纸片剪得再碎一点试试看。”于是我把纸片剪成纸屑，把笔拿到了头上狠狠摩擦了好几十下，让笔靠近纸屑。这时，奇迹发生了，纸屑一下子贴了上去。啊，我终于成功了！我兴奋地一蹦三尺高。然后我又查了少儿百科，搞清了为什么会这样：原来物体摩擦后能吸引小的东西，我们就说这物体带了电。这种用摩擦的方法使物体带电的现象，就叫

20、摩擦起电。摩擦起电的现象在生活中是经常发生的。啊！原来如此，我终于知道了其中的奥秘。一次有趣的实验作文 篇17今天我们来到了实验教室。我来到了实验教室，我的第一眼就是有好多好多的小桌子，再看看桌子的上面都首先是一些要做实验的东西，我在看看上面应该是一个地球，我在看看讲台桌，哪里肯定是老师要讲课的地方，我们做实验的时候可要小心一点，不要炸到手了。老师说：“上课，老师说：“大家看这一杯，看看下面是有盐，但水是可以融化盐的，但我们放了很多的盐就不会溶解，小组长要往铁盆里面稍微的放一点水放到我这杯盐水里面，老师就在每一个小组上放上我们小组一直看一直看，等了好半天所有的盐才会出来，实验老师让我们的每一个

21、小组去拿一个放大镜，看看这个盐有什么变化，盐就像一个小小的雪洞。老师又让小组长去把盆洗干净，洗的时候千万不要动下面，要不然你们的手就会黑黑的，我们的小组长却动了，手黑乎乎的，洗也洗不下来，就算洗干净了但也会花好长好长的时间。我们已经知道了水放了很多盐是不会溶解的。”一次有趣的实验作文 篇18星期四，我们上了一节有趣的实验课。我们大声欢呼起来。可是刘老师千咛万嘱咐，实验室是最危险的地方，一定要按照老师说的一步一步地来做。我们排着队来到了实验教室，每一组五六个人。有八个桌子，墙上还贴着各种科学知识，屋顶上还有一个我们的地球的一面，可以看到我们整个中国。简简单单的实验教室，就有这么多的知识。老师先让

22、我们把盆里面涮一下，把里面的浓盐水到给老师。老师又往盆里到了一点水，再用纸点上酒精灯，过一会儿盆里就开始冒出来汽。我们一直观察着，发现浓烟水上已经开始起泡了。过了一会儿，泡泡越来越多，浓盐水也越来越多。等开始往外掉盐了。刘老师就两下盖住酒精灯，我就去拿放大镜了。我先用放大镜看了看，发现浓盐水蒸发后，还是一颗一颗的颗粒组成的曲线。我还发现那里还亮晶晶的，好像撒上了什么亮粉。最后老师让我们吧盆刷一下。就下课了。这样有趣的实验课就这样结束了，真相在上四十分钟！一次有趣的实验作文 篇19今天我们来做个有趣的小实验，来观察下小蚂蚁。准备材料：苹果切块，白纸一张、沙石若干，就可发开始实验了。首先，在住所用

23、围或花园附近有土的地方寻找个蚂蚁窝。找到之后在蚂蚁窝附近放置上备好的白纸，并将苹果块放到白纸上。当蚂蚁群发现苹果块，并朝向苹果块排成一排时，试着将苹果块移到旁边。这时你会发现蚂蚁们并不会走距离苹果块最近的路径，而是依佐然照原来的路线爬行。这时如果在蚂蚁群行走的路上洒上少许沙石，不大一会你就会发现蚂蚁们会在旧路径附近开辟一条新的路径出来。这是为什么呢？原来，当蚂蚁发现食物时，就会利用一种独特的方法气味，来开辟一条属于自身的路线，以利其他蚂蚁跟随而来，好一起搬运食物。因此，即使我们把苹果移走，或在蚂蚁通行的路上设置障碍，可聪明的小蚂蚁们依然能依照发现食物的蚂蚁留下的气味一路追踪，直到找到食物，搬回

24、家中为止。小蚂蚁们可真聪明有趣啊！一次有趣的实验作文 篇20今天老师让我们回家做一个小实验，实验的名字叫“瓶子吃鸡蛋”。我先把材料准备好，一个煮熟的鸡蛋、一个塑料瓶、几张纸条和打火机。准备好材料，我便开始了这个实验。我先把纸条点上火放入瓶中，再把煮熟的鸡蛋剥掉壳放到瓶口上。可是我看见纸条一掉落瓶底火就灭了，第一次实验失败了。我重拾信心，再次做起了实验，当我再把纸条放进瓶里时，火却没有灭，瓶口中冒出了烟，我发现塑料瓶慢慢往里缩紧，鸡蛋也像受了什么魔法似的使劲往下钻，过了一会儿塑料瓶缩得差不多的时候，“砰”的一声，鸡蛋瞬间掉落瓶底中，实验成功了！这是为什么呢？我就去问妈妈。妈妈说去网上查下吧，我立

25、刻上网查了一下，发现原来是大气压把鸡蛋鸡蛋挤进去了。实验成功了，可我却还有很多疑问，鸭蛋可以进去吗？鹅蛋呢？还有其他的蛋呢？一次有趣的实验作文 篇21星期天早晨，妈妈给我煮鸡蛋的时候，突然问我：“你知道怎么区分生鸡蛋和熟鸡蛋吗？”我说：“这还不简单吗，当然是看壳的颜色来区分了！”妈妈笑着对我说：“不对，我们做一个小实验之后你就明白了。”妈妈先从冰箱里取出一个生鸡蛋，又在锅里拿了一个煮熟的鸡蛋，然后再用冷水把热鸡蛋浸冷，妈妈认真地对我说：“让两个鸡蛋在桌子上转起来，比较一下哪个鸡蛋转的快哪个鸡蛋就是熟的。”然后我就开始转鸡蛋了。一个鸡蛋刚一开始就倒下了，我拿另一个鸡蛋转时，那个鸡蛋被我轻而易举的

26、转得像龙卷风，过了好久才停下来。这时，妈妈对我说：“现在知道怎么区分生鸡蛋和熟鸡蛋了吧！”我说：“知道了。”我又疑惑地问妈妈：“熟鸡蛋为什么转的时间很久呢？”妈妈在一旁解释说：“这是因为生鸡蛋里面是液体易分散，而熟鸡蛋里是固体，因此转的快。”老师也曾经说过：生活中处处有学问，只要认真观察，善于思考，就会有所收获，今天我的收获就较大。一次有趣的实验作文 篇22为了减少电脑对家人的辐射，妈妈在电脑屏幕旁放了一盆仙人掌。有一天，我去调整屏幕时不小心被仙人掌的刺扎流血了。我大声寻妈妈的帮助。这要是以往，妈妈肯定会说：“喊什么喊，自身去消消毒，贴个创可贴就好了。”可是这次，妈妈一听我被仙人掌刺扎伤了手，

27、连忙从书房跑了出来，又是帮我用肥皂水冲洗，又是帮我把伤口里面的血往外挤的，忙里忙外的。为什么被仙人掌刺伤了手妈妈会如此紧张？难道仙人掌的刺有毒？为了证实我的猜想，我决定做个实验。我捉了一只“花大姐”，用仙人掌的刺刺破了它的一点皮，然后把它放到一个透明的一次性杯子里。我耐心的等待着过几分钟，我发现“花大姐”开始狂躁起来，不停的在杯底乱撞。几分钟后，它渐渐停止了动作。又过了几分钟，它突然倒下了。看来，我猜测的没错，仙人掌的刺的确有毒。我为“花大姐”的“牺牲”而难过，同时也为我的发现而高兴。一次有趣的实验作文 篇23今天的美术课上，老师布置了一项家庭作业：把红色和蓝色的墨汁混合在一起会是什么样的呢？

28、我听了这项作业感觉疑惑不解，我马上回到了家中开始了我的实验准备：两个玻璃杯、红色和蓝色的墨水、一瓶清水。我怀着激动、紧张的心情开始了实验。我先把两个玻璃杯里倒入清水，接着，把红色的墨汁滴入杯子里，墨汁散开了，好像一朵朵美丽的牡丹花在跳着舞；再把蓝色的墨汁滴在另一个杯子里，墨汁散开了，像一只只小鱼游着泳。最后我把蓝色的墨汁倒入装有红色墨水的里面，我发现蓝色和红色的墨水像好朋友一样在玩耍、嬉戏，紧紧地抱在一起。突然，我惊奇的发现蓝色和红色的墨汁变成了紫色！好像一杯葡萄酒一样好看。一次小小的实验让我发现了一个知识，因此生活中处处有知识，要留意身边的每一个知识，每一处景物。一次有趣的实验作文 篇24今

29、天，有一项作业是做醋泡鸡蛋的实验。回到家，我连书包还没来的急放下，就去厨房做实验。我拿出一个颜色稍微白点的鸡蛋放进瓶子里，再往瓶子里倒点醋，直到醋把鸡蛋全部浸没为止，这时，我发现鸡蛋浮起来了，探出了小脑袋，我用手按它也不听话，坚持要露出小脑袋。第二天早上，我起床后，顾不上洗脸刷牙，就迫不及待的向厨房奔去，想看看鸡蛋有什么变化。我发现鸡蛋壳的颜色跟醋的颜色差不多，用手轻轻一按，发现鸡蛋壳变软了，把鸡蛋从醋里拿出来，发现鸡蛋浑身都裂开了，像捕鱼用的网，上面的线条就像树叶的叶脉，还好像是人身上的毛细血管，还忧如空中的闪电为什么会变成这样呢？从网上查资料得知，原来是醋中的醋酸与鸡蛋壳中的碳酸钙发生化学

30、反应的结果。真是一个有趣的小实验！一次有趣的实验作文 篇25今天，我和爸爸要做一个有趣的实验，心里可开心了，这下可以好好的玩一下了。这个实验需要的材料有：温水，盆，冰糖，火柴棒。开始做属于哪得时候，首先往盆里到一点水，然后，将火柴棒和冰糖一起放入水中。眼睛紧紧地盯着水面，看他有什么变化。一分钟过去了，盆中没任何变化，两分钟过去了，还是没有变化，我有些着急了。这时，爸爸看出了我的心思，对我说：“你别急，再耐心点，它会一定变化的。”果然，大约过了五分钟，出现了一个有趣的现象，火柴棒开始慢慢向冰糖靠拢，并且围着冰糖转。又过了一会，冰糖渐渐的熔化，漂在水面上的两根火柴棒也漂到了盆的旁边。这真是个有趣的

31、实验。我问爸爸这是什么道理？爸爸说：“我们查查资料吧”资料上说：“冰糖熔化时，水的密度增大，会产生对流，因此火柴棒会向冰糖靠拢”。啊！多么有趣的小实验，它让我明白了，生活中处处有科学。一次有趣的实验作文 篇26周六，我和姥姥在家里。我忽然看见我姥姥家饮水机上的过滤器。我对姥姥说：“我也想做一个过滤器。”“好吧！我们一起去商店买东西，好吗？”姥姥说。“好！”我说。我们买了炭，珊瑚石和石子还有豆腐包的布和晴纶过滤棉。一到家我就找一个大瓶子，留着上面的部分，把底部剪下来。首先，把豆腐包的布放到瓶口，把炭放到豆腐包的布上面，把石子防在炭的上面。把珊瑚石放到石子上面，晃匀，最后，把晴纶过滤棉铺在珊瑚石的上面。再接一些污水防在上面让它自身往下流。水不算太干净，但也干净些。我问姥姥：“能喝吗？”“不能喝，因为自身做的过滤器不合格。用你的话说就是没有合格证，假冒伪劣产品。明白吗？”姥姥说。“明白了。”我说。这件事情让我明白了过滤器是怎么做的了。一次有趣的实验作文 篇27听说蜗牛是有嗅觉的，我想做个实验。我在蜗牛前面两三厘米的地方滴上几滴醋。那醋的味道闻起来酸溜溜的，十分难闻，连我都不喜欢，更何况蜗牛呢？我猜蜗牛肯定不会吃吧！过了好