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文档简介

1、Word 消防演练工作方案7篇 消防演练中的逃命与自救,可以提高人员面对突发大事的应急处理力量,从最大程度上提高逃命的几率。下面是我为大家整理的关于消防演练工作方案,盼望对您有所关心! 消防演练工作方案篇1 为进一步贯彻“预防为主、防火结合”的消防方针,提高师生的消防平安意识和应急处理力量,确保师生生命与财产平安,防患于未然。创建平安、文明“平安校内”,提高全体师生的平安防范意识,提高逃命自救的力量和本事。依据学校实际状况,经讨论打算本学期在生活区开展每月一次的消防平安疏散演练(备注:国家教育部今年规定学校每月要组织同学进行一次平安疏散演练,以后每月的演练将按此方案进行)。详细演练方案如下:

2、一、演练时间和地点: 3月份演练时间:20_年3月25日(本周星期二)下午第八节 (备注:以后每月演练的详细时间会提前另行通知) 地点:生活区同学宿舍 二、组织领导: 组长 副组长 成员_、班主任、生活区门卫员等。 二、演练现场组织: 现场总指挥 副总指挥(兼演练工作总协调) 演练详细组织与指挥:崔卫东(职责:演练组织动员与指挥,明确布置救人和疏散任务) 报警人:门卫员(职责:下午约5:20分左右打响警铃)。 四、组织实施支配: 1、警铃在生活区响起门卫室广播响起同学在老师和舍长的带领下根据旗红中学“紧急状况疏散预案”的要求,有序地以最快速度疏散到平安规定地点女生宿舍前的篮球场。 2、要求:消

3、防平安领导小组和各位相关人员快速组织全校住宿同学疏散,并指挥好楼梯口疏散,宿管员及当值门卫人员负责组织各宿舍同学疏散。 3、详细组织疏散工作支配: (1)男生宿舍楼梯口疏散指挥员支配: 男生宿舍疏散总指挥 一楼楼梯疏散指挥员:(东面)_、(西面)_ 二楼楼梯疏散指挥员:(东面)_、(西面)_ 三楼楼梯疏散指挥员:(东面)_、(西面)_ 四楼楼梯疏散指挥员:(东面)_、(西面)_ 五楼楼梯疏散指挥员:(东面)_、(西面)_ (2)女生宿舍楼梯口疏散指挥员支配: 女生宿舍疏散总指挥 一楼楼梯疏散指挥员 二楼楼梯疏散指挥员 三楼楼梯疏散指挥员 (3)操场秩序总指挥 操场秩序指挥员 (4)现场摄影 五

4、、疏散要求与留意事项: 1、演练前由政教处进行消防学问宣扬教育和部署演练组织工作,务必做到使每一名同学都清晰消防演练中的留意事项。如在逃命中尽可能用湿毛巾捂住鼻子,以防燃烧产生的浓烟及毒气,便于平安疏散,疏散时要尽量降低重心,沿护栏移动。各楼层同学疏散时要听从指挥。 2、听到学校发出的警报后,宿舍内的同学在老师或舍长组织带领下,快速、平安、有秩序下楼疏散到平安地方。 3、疏散集合地点:女生宿舍前篮球场集中(男生于饭堂前集中,女生于冲凉房侧集中) 4、全部参加演练工作人员不得脱离岗位。 5、高度重视,严格防范,细心组织,确保万无一失。 消防演练工作方案篇2 一.演练形式:实地演练 二.演练时间:

5、拟定于20_年3月25日(星期五)08:30时。 三.演练地点:功能神经科病房设备带 四.参与人员:功能神经科全体人员 五.演练目的: 通过模拟发生火灾的应急演练,提高应对突发大事的组织指挥、快速响应和科室医护人员之间的协调、协同工作力量,落实护理平安管理制度和措施,把握发生火灾的应急处置力量,准时有效地预防、掌握或消退火灾隐患,把握消防平安四个力量,营造平安的医疗环境和秩序。 六.演练想定: 20_年3月25日08:30时,功能神经科病房设备带突然起火,接患者家属报警后,依据“发生火灾的应急预案”相关内容进行应急处置,直至扑灭火情,保卫科支援到位,演练结束。 七.演练程序: 08:00召集全

6、部人员由保卫科向大家讲解消防平安的四个力量以及消防器材的使用,讲解演练步骤。 8:30医生发觉火情,发出呼救。 随之护士快速拨打报警电话,讲明火灾位置。 护士快速按下报警按钮。 同时护士、医生、 就近取干粉灭火器进行初起火灾扑救。 8:40由保卫科人员予以点评,演练结束。 通过此次演练,我科人员从中加强了消防学问的理论实践、丰富了消防的实战阅历。 消防演练工作方案篇3 为提高我社区消防应急分队消防设施的功能,增加居民在紧急状况下的应变力量,自我防护力量,使每个队员都懂消防学问,遇到火警、火灾时知道怎样报警,怎样扑救,怎样疏散人员,怎样抢救伤员物资,特制定我社区消防应急演练方案: 一、演练目的与

7、原则 通过消防应急演练,达到提高居民的平安应急意识,达到在发生火灾时,居民能够实行正确的方法自救、互救、有序、平安地撤离、疏散、扑火,最大限度地削减人员伤亡的目的。 二、演练对象准时间地点 1、人员支配 (1) 指 挥: 副指挥: (2)队 员:消防队员若干 (3)参与人员:相关领导,居委会、居民代表,高新区 消防大队,民警,物业等 (4)演练顾问:高新区消防大队警官 2、演练时间: 3、疏散集中地: 三、演习项目: (1) 应急疏散 (2) 火灾扑救 四、前期预备: (1)消防学问及逃命小常识宣扬。(社区负责) (2)消防大队警官对员工进行消防学问培训。 (3)消防大队警官对队员消防设施进行

8、检查。 (4)消防大队、居委会对场地和路线进行查看 五、各组紧急疏散详细行动支配: 1、指挥小组成员接到火警通知后,马上赶到火警现场由居委会负责。 2、通过事故广播发出紧急疏散通知: 依据演习场地分为三个防火区域状况,首先进行水平疏散,把物资和人员转移到其它平安的防火区域。广播内容:“请留意,该区域发生紧急状况,请遵从工作人员的指挥,疏散到平安区域”。 3.通过电话、对讲机随时了解火灾现场及各区域人员疏散状况、检查报警系统、消防加压水泵和送排风系统的运行状况。 4.指挥有关队员和人员实行相应的行动。 5.确认全部人员疏散完毕后发出演习结束通知。 7.请领导到疏散集合地点进行演习总结。 六、火灾

9、扑救详细支配: 1、由单位动身到达消防演习地点 2、依据地形清理现场,预备好引火物。 3、发放工作服、消防器材 4、听平安员的讲解 5、开头演习 (1)灭油火 第一组:拉燃烟雾弹,使场冒出浓烟地面烟雾生气,紧急疏散人群。 其次组:点燃油火;使用5kg灭火器灭火 油盆起火,使用5kg干粉灭火器时,先将灭火器倒置摇摆几下,再将保险销子拨掉,将喷头对准火的根部,按下开关进行灭火。 (2)灭柴火 第三组:点燃柴火; 5kg灭火器灭火 使用5kg干粉灭火器先将灭火器倒置摇摆几下,再将保险销子拨掉,将喷头对准火的根部,按下开关进行灭火。 6、结束演习(宣布) 7、清理现场。 消防演练工作方案篇4 活动目的

10、: 为了加强中班幼儿对于意外损害事故的一个防范意识,并且更深的巩固简洁的自救逃命措施,培育基本的自我爱护力量。因此,针对近几日高发的“火灾”事故,我园开展了消防平安演练活动。 活动时间: _年11月17日 活动地点: _幼儿园 活动参加人员: 全体中四班幼儿及老师 活动预备(道具): 一盆水、若干块小毛巾、手机或电话机一部(仿真模型亦可) 活动演练过程: 一、观看视频,了解火灾学问 1、出示视频,让幼儿自行争论发生了什么事。 2、老师叙述大事大致经过,重点讲一下视频里的逃命要点。 二、细讲幼儿逃命方法,和火灾发生时的措施 1、火灾发生时,火势小可以先打“119”报警。 2、观看烟是朝上飘的,所

11、以逃的时候要蹲着低点,还要用毛巾捂好口鼻。 3、用湿毛巾一只手捂好口和鼻,肯定要都捂住了,但不要用力去捂,保证自己可以呼吸。 三、听警报,跟随老师疏散逃离 1、听到警报响起时,依据老师的指令做好预备工作。 2、低下身体,半蹲逃行,跟在老师身后,由西大门逃离。 3、留意不要拥挤,不要推小伴侣,一个跟好一个,有秩序的逃离。 4、逃离到空地上后,千万要告知每个孩子,不行以任凭跑进去去拿遗弃的东西。 四、最终工作 1、带班老师清点班中实到现场幼儿人数,并向负责人汇报,确认无人员伤亡。 2、全部确认完毕无误后,演练结束。 五、延长教育活动 老师出示手机或电话机,讲解拨打“119”的步骤,并重点拓展说什么

12、的内容,要求每个孩子回家都去记一下自己家的准确地址。 故的应急抢救和拨打119电话和120急救电话等。 4、撤退后幼儿平安管理:各班老师 职责:清点幼儿人数,负责安抚幼儿心情,保证幼儿火灾后的平安。 以上工作人员负责幼儿疏散时的撤离秩序、平安管理,严防拥挤事故发生。 5、报警小组:值班老师 负责火警预报,向分管领导电话报警 6、业余消防队:后勤人员 职责:负责拿灭火器灭火 五、疏散管理 A、疏散命令:由应急总指挥依据状况发布疏散命令 B、疏散铃声:两短一长铃声为信号。铃声由总指挥发出。 C、疏散路线:老师领队,幼儿排二列队伍下楼道,分班按下列路线疏散: 第一组大一班、大二班、从东边楼梯下;与小

13、一班走南门到操场。 其次组中二班、中一班从西边楼梯下,与小二班走北门到户外。 两个楼梯的疏散状况实行应急措施,选择最畅通的楼道疏散幼儿。要求依次快速、平安下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤踩踏事故,操场以两列列队伍,按做操集合挨次。 留意: 详细疏散还要依据现场实际状况,听从疏散指挥老师的指挥。疏散通道必需保证时刻畅通。现场指挥应依据现场状况、人流密度、对疏散路线作选择或调整。 D、疏散引导:疏散引导小组的任务是维护疏散秩序,指明疏散方向和路径。在拐角处应有人员引导,避开幼儿误入危急区域;要阻挡幼儿逆向跑、窜、推搡、挤压状况发生;有人倒下,要马上扶起,防止踩踏事故发生。 E、撤离方向:就近平安出

14、口撤离原则。 F、集合地点:操场 G、人员清点:各班老师在集合地点对疏散的幼儿人数进行清点,并连续查找滞留在事故现场的幼儿和受伤人员,关心其平安撤离。疏散引导小组应准时向总指挥报告疏散状况。 六、演习预备阶段 1、全部幼儿进入自己所在活动室 2、各班老师清点幼儿人数 3、清理警戒区。各工作小组进入现场。 七、正式演习阶段 1、总指挥:宣布消防演习与紧急疏散演习现在开头。 2、发觉和确认火灾事故发生。 3、应急总指挥命令预警小组发布火警报告。(幼儿园快速启动火灾事故应急处置预案) 4、紧急疏散: 在各层疏散引导人员的指挥下,全体幼儿在老师的带领下,按预定路线有序疏散,疏散时请靠楼梯左边行走,让出

15、右边通道让消防人员赴救通行;用湿毛巾捂住鼻子,猫腰行走或匍匐前进,撤离到幼儿园活动场。 各班老师清点疏散人数,发觉少人,快速与疏散总指挥部联系 如发觉有幼儿受伤,马上与现场抢救小组联系,并绽开紧急抢救。 应急疏散负责人向现场总指挥汇报疏散状况。 报告:报告总指挥,全体幼儿现已平安脱险。 疏散前的留意事项: A、关闭电、气设备,切断电源,关闭门窗。 B、为保证快速、有序、平安地疏散,任何人在疏散时不应携带个人物品,更不允许逆向跑窜查找个人物品。 疏散时的留意事项: A、提示疏散的幼儿不消失慌张与骚乱,确保他们平安撤出。 B、现场警戒小组确保消防通道的畅通和现场秩序稳定。 C、各工作小组本着对幼儿

16、高度负责的态度,严厉 仔细地对待现场上消失的每一个突发状况。 消防演练工作方案篇5 一、应急演练目的 1、评估企业应急预备状态,发觉并修改应急预案和执行程序中的缺陷和不足; 2、评估企业重大事故应急力量,识别资源需求,澄清相关单位和人员的应急职责,改善应急救援中的协调问题; 3、检验应急响应人员对应急预案、执行程序的了解程度和实际操作技能;同时,通过调整演练难度,进一步培训和提高应急响应人员的业务素养和力量; 4、提高全员平安意识。 二、演练适用范围、总体思想和原则 本方案针对动用企业内部应急资源进行全面演练进行情景设计,根据平安生产法、危急化学品平安管理条例等国家相关法律、法规、标准和企业应

17、急预案的要求,进行演练策划,遵守爱护生命和“平安第一、预防为主”的方针以及“抢救优先、防止和掌握事故扩大优先、爱护环境优先”的原则,并在组织实施过程中,结合实际、突出重点、讲究实效,保证演练参加人员、公众和环境的平安。 三、演练策划组 组 长:_ 副组长:_ _ 成 员:_ _ _ 其担当的任务主要包括:确定演练目的、原则、规模、参演的单位;确定演练的性质与方法,选定演练的地点与时间,规定演练的时间尺度和公众参加的程度;确定演练实施方案、情景设计与处置方案,审定演练预备工作方案和调整方案;检查和指导演练预备与实施,解决演练预备与实施过程中所发生的重大问题;协调各类演练参加人员之间的关系;组织演

18、练总结与追踪。 四、应急演练参加人员 根据应急演练过程中扮演的角色和担当的任务,将应急演练参加人员分为演习人员、掌握人员、模拟人员、评价人员和观摩人员,这五类人员在演练过程中都有着重要的作用,并且在演练过程中佩带能表明其身份的识别符(佩戴不同颜色的平安帽和胸卡)。 1、演习人员 按企业应急预案规定参与演练的人员及单位:厂领导、助理及事故设定岗位及所在车间、生技处(调度室)、技安处、保卫处(消防队)、设备处(十二车间)、能计处(十一车间)、物管处(十四车间)、行管处、厂工会、供运处(运管办)、职工医院、厂办、综合处等 其担当的任务主要包括:救助伤员或被困人员;爱护公众平安健康;猎取并管理各类应急

19、资源;与其他应急响应人员协同应对重大事故或紧急大事;按演练程序进行演练。 2、掌握组 组长:_ 成员:_ _ _(分别派驻指挥中心、事故岗位、消防队桥头) 其担当的任务包括:确保应急演练目标得到充分演示;确保演练活动对于演习人员具有肯定的挑战性;保证演习进度、解答演习人员疑问和演练过程中消失的问题;保证演练过程的平安。 3、评价组 组长:_ 成员:_ _ _ _ (分别派驻指挥中心、事故岗位、消防队桥头等) 其担当的任务:观看演练人员的应急行动,并记录其观看结果;在不干扰演练人员工作的状况下,帮助掌握人员确保演练按方案进行。 4、模拟人员 场外应急组织模拟人员:_ 模拟伤员:_ 模拟应急响应效

20、果人员:_(模拟泄漏) _(释放烟雾) 模拟被撤离和疏散人员:若干 5、观摩人员 邀请市、区安监局、化医安环部等领导前来观看。 五、应急演练时间:20_年_月_日_:00-_:_时 六、应急演练目标、评价准则及评价方法 依据演练范围和目的,确定展现以下演习目标 1应急动员展现通知应急组织,动员应急响应人员的力量责任方实行系列举措,向应急响应人员发出警报,通知或动员有关应急响应人员各就各位;准时启动应急指挥中心和其他应急支持设施,使相关应急设施从正常运转状态进入紧急运转状态 2指挥和掌握展现指挥、协调和掌握应急响应活动的力量责任方具备应急过程中掌握全部响应行动的力量。事故现场指挥人员和应急组织、

21、行动小组负责人都应按应急预案要求,建立事故指挥体系,展现指挥和掌握应急响应行动的力量 3事态评估展现猎取事故信息,识别事故缘由和致害物,推断事故影响范围及其潜在危急的力量要求应急组织应具备通过各种方式和渠道,乐观收集、猎取事故信息,评估、调查人员伤亡和财产损失、现场危急性以及危急品泄漏等有关状况的力量;具备依据所获信息,推断事故影响范围,以及对公众和环境的中长期危害的力量;具备确定进一步调查所需资源的力量;具备准时通知场外应急组织的力量 4资源管理展现动员和管理应急响应行动所需资源的力量要求应急组织具备依据事故评估结果,识别应急资源需求的力量,以及动员和整合内外部应急资源的力量 5通讯展现与全

22、部应急响应地点、应急组织和应急响应人员有效通讯沟通的力量要求应急组织建立牢靠的主通讯系统和备用通讯系统,以使与有关岗位的关键人员保持联系 6应急设施展现应急设施、装备及其他应急支持资料的预备状况要求应急组织具备足够应急设施,且应急设施内装备和应急支持资料的预备与管理状况能满意支持应急响应活动的需要 7警报与紧急公告展现向公众发出警报和宣扬爱护措施的力量要求应急组织具备根据应急预案中的规定,快速完成向肯定区域内公众发布应急防护措施命令和信息的力量 8应急响应人员平安展现监测、掌握应急响应人员面临的危急的力量要求应急组织具备爱护应急响应人员平安和健康的力量,主要强调应急区域划分、个体爱护装备配备、

23、事态评估机制与通讯活动的管理 9警戒与治安展现维护警戒区域秩序,掌握交通流量,掌握疏散区和安置区交通出入口的组织力量和资源要求责任方具备维护治安、管制疏散区域交通道口的力量,强调交通掌握点设置、执勤人员配备和路障清理等活动的管理 10紧急医疗服务展现有关现场急救处置、转运伤员的工作程序,交通工具、设施和服务人员的预备状况,以及医护人员、医疗设施的预备状况要求应急组织具备将伤病人员运往医疗机构的力量和为伤病人员供应医疗服务的力量 11泄漏物掌握展现实行有效措施遏制危急品溢漏,避开事态进一步恶化的力量要求应急组织具备实行针对性措施对泄漏物进行围堵、收容、清洗的力量 12消防与抢险展现实行有效措施掌

24、握事故进展,准时扑灭火源的力量要求应急组织具备实行针对性措施,准时组织扑灭火源,有效掌握事故的力量 13撤离与疏散展现撤离、疏散程序以及服务人员的预备状况要求应急组织具备支配疏散路线、交通工具、目的地的力量以及对疏散人员交通掌握、引导、自身防护措施、治安、避开恐慌心情的力量并对人群疏散进行跟踪、记录 消防演练工作方案篇6 校内平安、少先队员平安是学校工作的重点之一,创设平安校内环境、切实提高师生自身的平安防范意识与力量也就成了学校平安工作的重要内容。教学楼是人员高密度场所,空间相对狭小,且少先队员少不更事,面临危急处于弱势,有鉴于此,为使师生面临突发危急(火灾)而能做到忙而不乱,提高避害趋利的

25、疏散自救力量和面对初起火灾的应对力量,快速作出逃命的正确反应,特进行本次演练,盼望能有效推动和促进“平安校内”“平安校内”的创建工作。 一、 活动设计和支配: 1、 时间:20_年9月26日下午15:35 15:45 2、 指挥单位:_市消防队五羊支队 3、人员:全体师生 4 活动地点:教学楼及操场 5 活动内容:火情警报,少先队员在老师带领下按预定路线 疏散 二、 组织机构 1、 领导小组 总指挥:李碧珊校长 成员:各班辅导员及副班主任 2、现场疏散指挥组 组长:陈凤莲 组员:黎国姬、叶颖 疏散组负责做好指引督导工作,告之各班少先队员听到信号后,各一队同时从教室的前后门有次序的走出,从规定的

26、楼梯口撤离。少先队员站立在操场。教育少先队员必需听从班主任和现场疏散组老师的指挥,撤离时不要拥挤,下楼梯靠右走,不得争道抢行,严禁擅自转变疏散路线,杜绝事故的发生。 疏散a组: 撤离班级挨次:一二 三(1) 集中在小操场 疏散b组: 撤离班级挨次:三(2)四(1)四(2) 集中在大操场 疏散c组: 撤离班级挨次:五(1) 五(2) 六(1) 六(2) 集中在大操场 操场指挥:陈茜校长 三、 少先队员留意事项 1、树立高度的维护自身平安和珍爱生命的自觉意识,以严厉 仔细负责的态度,乐观参与此次演练,以期在实战体验中把握简洁的逃命方法。在疏散过程中不允许推攘和喧哗,不允许急奔和慢行。 2、按统一号

27、令行动,听从指挥,遵守纪律。按指定路线疏散,规定地点集合队列。撤离途中听从现场指挥,不得抢道拥堵,不得插队串班,平安第一。 3、疏散时严厉 仔细,不得讲话、喧哗,动作快速。 四、 老师留意事项 1、各班班主任及副班主任必需仔细对待此次消防平安应急疏散演练,并做好此次消防平安应急疏散演练的预备工作 2、各班班主任及副班主任提前到班级,听到警报立刻组织少先队员排队用手帕或用手掩嘴的姿态小跑到操场。 3、各班班主任及副班主任必需一人在前带队一人押后并听从小组长的现场指挥。 五、 演练前的工作支配 全部的布置和人员必需于9月26日下午15:30前就绪 1、9月23日校平安保卫处制订完善的疏散演练方案,

28、送校长室审定。 2、9月24日校平安保卫处召集有关人员,召开协调筹备会,作详细的工作分工,落实到人。 3、平安保卫处进行一次晨会,布置少先队员做好思想上的预备工作,并细化落实疏散演练任务的各项分工。 4、医务室:预备药水、纱布、胶带等药用品。在疏散出口设医务站,摆放一张台子和一只药箱。 5、广播室:设备调试,预备无线话筒一只。 六、附消防平安应急疏散演练现场疏散路线图。 消防演练工作方案篇7 一、消防演练主持人讲话: 1、介绍参会的嘉宾及我厂厂级领导; 二、请消防大队领导讲话; 三、由厂长致辞并宣布演练开头: 消防演练主持人宣布: 1、宣布本届演练已完成平安生产学问竞赛活动,平安生产应急预案演

29、练状况; 2消防演练项目竞赛规章、评比方法(另列)。 演练第一项:消防大队表演节目(消防车水龙带灭火); 演练其次项:储压式干粉灭火器灭火 竞赛规章及分组状况:每组四人通过30米跑后扑灭明火,每人同时分别灭一炉火,计时从开头至最终一人规范完成灭火为止,成果以动作规范程度、耗用时间来定,若某人无法完成灭火,则另外队员关心其灭火,直至全部按要求灭完。名次相同(竞赛耗时)则通过重赛打算胜败。参与人员分设20个组:每组4人,人员安排状况请参见表格(下同)。 消防演练项目及人员安排状况表单位:人人数项目部门干粉灭火器灭火消防栓灭火备注每个小组应支配两名女性员工;合计演练第三项:消防栓灭火竞赛借用消防队消防车水龙带,铺设水龙带,开启消防水灭明火。竞赛设10个组,四人一组,两人负责铺设水龙

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