




下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、第PAGE5页共NUMPAGES5页2022年12月单位工作总结范文时光飞逝,转眼间_年全年工作即将过去,_年已经向我们招手,回首全年工作,在各位领导的大力支持和领导下,我这一年的各项工作取得了长足的进步。_,再回首,思考亦多,感慨亦多,收获亦多。对我而言,_年的工作是难忘、印记最深的一年。工作内容的转换,连带着工作思想、方法等一系列的适应与调整,在各种工作中也融进了收获的快乐。在各位领导的支持下,在各位同志的密切配合下,较好地完成了自己的本职工作和领导交下来的其它工作任务。在_月这段做_工作期间“忙并收获着,累并快乐着”成了心曲的主旋律,常鸣耳盼。在这段_里本人在新中大系统里共做_单1721
2、张,_单127张。在保证及时_、_的同时还按时完成_的_回执。这段时间工作虽然繁忙,但是在这种忙绿的状态中也有种收获的感觉。从_月下旬开始做_助理至今,保证每月按时完成_的结算,截至到目前共结算_5_._元,已审核未结算金额为7_元。对于_费用方面截止到目前回款共计45_#._元,开票未回款为20_元。折让未回款为14_#._元。到目前为止预付_合计26_._元,已从_共计1_套,截至到_月_日还有_#套未到。今年在二级商_方面_实现_14_台,开票金额为52_#元,回款52_#._元,开票未回款为3_#元。_实现销售_台,实现回款2_元。_今年完成了_,回款额共计8_#._元。_实现_共计_
3、台,回款3_#元。开票未回款为7_#元。其他_实现销售共计2_#元。对于_报表这项工作我已经是很熟悉了,截止到_月底已经完成了_个月的上报,合计_张。对于每月报销的事情,也要保持严谨的态度,自接手以来完成报销共计1_#元。从今年_月份开始还负责了_的_和付款情况的跟踪,自接手以来共_#套,合计金额为8_#元。已支付货款5_#._元。对于_部分从_、_、_都由本人完成,截止到目前实现销售额12_#._元。开票金额为12_#._元,回款金额7_#._元。总结以上工作虽然比较琐碎,但是只要在工作中保持谨慎、负责的态度就一定能把琐碎的事情整理的清晰、明白,还一定能在工作中得到收获。当然在这一年的工作过
4、程中也出现过一些差错,但是我相信前事之鉴,后事之师,我也会在错误中学到经验,杜绝二次犯错,让自己以后在处理各种问题时考虑的更全面。现在回头看看这些就如昨日,在此的日子里,领导的关怀和教诲,同事的关心和帮助,还有自己洒下的汗水,付出的艰辛以及收获的喜悦,都是甘露和沃土,它造就了我的刚毅、勇敢和执着,给予了我很多的人生启迪和生活激情。这一年一年的经历将延伸到我慢慢的人生之中。多年以后,当我再次翻开这充满了青春活力和晶莹汗水的篇章,你会看到一幅幅画卷迎面而来,一个个鲜活的面容浮现在我的面前,我也会从中获得一份慰藉,一缕回忆,一瓣馨香,几多感动和鞭策。2022年12月单位工作总结范文(二)教学目标认识
5、和熟练应用网线制作的专用工具。2、进一步了解网络硬件的组成及各部之间的关系。3、掌握网络的制作方法(双绞线)。4、掌握星型局域网的网络硬件的连接方法。教学准备一条五类双绞线2、两个水晶头(rj-_头)3、一把专用的压线钳教学过程及时间安排导语:双绞制作是我们学习计算机网络动手能力的第一步,掌握双绞线的制作是组建星型结构以太网的必要技术之一。同时也是我们日常网络维护的主要内容之一。一、制作双绞线准备知识(15分种)1、以太网中rj-45连接器的针脚:在双绞线以太网中,其连接导线只需要两对线:一对线用于发送,另一对线用于接收。但现在的标准是使用rj-45连接器。这种连接器有8根针脚,一共可连接4对
6、线。对于10base-t以太网的确只使用两对线。这样在rj-45连接器中就空出来4根针脚。到对1base-t4快速以太网,则要用到4对线,即8根针脚都要用到。顺便指出,采用rj-45而不采用电话线的rj-11也是为了避免将以太网的连接线插头错误地插进电话线的插孔内。另外,rj-_只有6根针脚,而rj-45有8根针脚。这两种连接器在形状上的区别见下图所示。2、rj-45连接器对8根针脚的编号的规定rj-45连接器包括一个插头和一个插孔(或插座)。插孔安装在机器上,而插头和连接导线(现在最常用的就是采用无屏蔽双绞线的5类线)相连。eia/tia制定的布线标准规定了8根针脚的编号。如果看插孔,使针脚
7、接触点在上方,那么最左边是,最右边是(见下图)。如果看插头,将插头的末端面对眼睛,而且针脚的接触点插头的在下方,那么最左边是,最右边是(见下图)。请注意,有的文献将插头编号的指定为最右边的针脚,这是因为他们将插头的针脚接触点画在上方(和我们给出的图正好旋转了_度)。但实际上指的还是同样的针脚。在10/兆比秒和1mb/s以太网中只使用两对导线。也就是说,只使用4根针脚。那么我们应当将导线连接到哪4根针脚呢?现在标准规定使用下表中的4根针脚(1,2,3和6),1和2用于发送,3和4用于接收分布距离处理机位于同一针脚1发送+针脚2发送-针脚3接收+针脚4不使用针脚5不使用针脚6接收-针脚7不使用针脚8不使用3、不同颜色的4对双绞线与针脚连接eia/tia-568标准规定了两种连接标准(并没有实质上的差别),即eia/tia-568a和eia/tia-568b。这两种标准的连接方法如下图所示。图中上方的折线表示这两根针脚连接的是一对双绞线。t568a规定的连接方法是1白绿(就是白色的外层上有些绿色,表示和绿色的是一对线)2绿色3白橙(就是白色
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 6《陶罐和铁罐》(教学设计)2023-2024学年部编版语文三年级下册
- 三农产品安全监测手册
- 三农村电商物流仓储管理方案
- 2023七年级数学下册 第4章 相交线与平行线4.1 平面上两条直线的位置关系4.1.1 相交与平行教学实录 (新版)湘教版
- 7 z c s 第一课时(教学设计)-2024-2025学年统编版语文一年级上册
- 安保服务采购项目合同书
- 2 走月亮 教学设计-2024-2025学年语文四年级上册
- 某研发中心工程施工组织设计
- 2024年五年级数学下册 二 校园艺术节-分数的意义和性质 信息窗2 分数与除法第1课时教学实录 青岛版六三制
- 大学美育 教案-教学方案与设计
- 清华大学第二弹:DeepSeek赋能职场-从提示语技巧到多场景应用
- 2024年江西建设职业技术学院高职单招职业技能测验历年参考题库(频考版)含答案解析
- 人教版小学六年级下册音乐教案全册
- 16J914-1 公用建筑卫生间
- 建筑工程分部分项工程划分表(新版)
- 长阳土家族自治县骨干教师考核评价评分表(试行)
- 雨水泵站工程施工设计方案范文
- QCC品管圈推行步骤说明与实际案例
- 新媒体数字时代下的编辑出版的转型与创新研究
- 加热炉预热回收系统方案
- 电梯安全管理组织结构图(精编版)
评论
0/150
提交评论