2022年活动策划范文集锦9篇_第1页
2022年活动策划范文集锦9篇_第2页
2022年活动策划范文集锦9篇_第3页
2022年活动策划范文集锦9篇_第4页
2022年活动策划范文集锦9篇_第5页
已阅读5页,还剩35页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、第 页2022活动筹划范文集锦9篇活动筹划范文集锦9篇活动筹划 篇1一、活动主题:绿色校园,你我共建二、活动目的:为了让校园更加清洁,增强同学们的环保意识,体会学校环卫工人辛苦付出,为学校绿化做尽一份绵薄之力,特发起校园绿化活动。三、活动意义:使青年志愿者从活动中了解环保,保护校园环境的重要性,以及了解劳开工人清理垃圾,清扫卫生的辛苦付出,从而养成不随便破坏环境,做热爱劳动的大学生。提升个人的精神境界,充实业余生活,提供学习、锻炼的时机,促进自身开展。四、活动时间:20 xx年11月7日早8:30五、活动地点:琼州学院六、活动参与者:电子信息工程学院青年志愿者七、活动步骤:1、联系校方,申请活

2、动用具。2、秘书部发放通知,组织青协会员,征集志愿者。3、确定参加活动人数。分配任务及各小组负责人。4文明督导部负责干事签到。八、活动流程:1、申请活动用具,包括扫把,收斗,筐,等,尽可能人手一把。2、将志愿者分两组,同时又细分出各个负责区,清扫完成后验收合格就可以结束,宿舍区一组,教学区一组,两面各设组长一名,负责活动的组织,验收。3、活动在全校区开展,3、4、6、7、8、9栋,1A、1B、超市门口、及宿舍区5栋周围草坪10个区,每个区10个人。4、活动前派人将活动用具提前搬运到指定位置,统一发放,5、分组后安排出各组活动的具体时间及具体地点进行活动。包括清扫卫生,扫草坪上的垃圾,树叶等,集

3、中打指定的位置然后清理走。6、活动结束后分组长向组长汇报前方可离去,并管理好活动用具。7、活动结束后,干事集合,将用具送回指定位置前方可解散。九考前须知:1、活动用具应有专人负责管理,注意保管。共计需要60把扫把,20个收斗,10个筐。2、宣传部提前三天做好海报,提前两天张贴,内容为让大家保持校内卫生为主。3、活动期间。1每位志愿者须找负责人签到。2每位志愿者须听从指挥。3每位志愿者干事务必清楚自己的职责和身份,起到模范带头作用。4文明督导部负责干事的签到,照相等工作。十、活动督导员:共青团琼州学院学院委员会活动筹划 篇2一活动目的圣诞节即将来临,本学期也即将到尾,同学们都忙着准备期末的事。所

4、以,我们播送站决定发动一次“播送站提前陪你过平安夜的特别活动节目,丰富同学的校园生活,增添校园气息。而且可以在本次活动中,团结播送站内部人员,增强播送站内部凝聚力,提高播送站内部人员的组织能力及团队意识。同时也可以借此活动扩大院团委播送站在学院的影响力,让更多的师生关注播送站。二活动内容通过播送站这个平台,在当晚播出由同学们送过来的祝福语或者是对他人的祝福语;另外,在当晚也会通过“失物招领这个特殊的方式,把同学们交过来的苹果苹果寓意着平安或者小礼物让被收者前来认领。三活动主题播送站提前陪你过平安夜四参加对象:全校师生112月20号、21号10:0012:30和16:0018:30接收祝福及礼品

5、;212月22号20:0022:00播音送祝福并转送礼品。五活动前期安排站委团负责监督整场活动进度进程,解决突发事件,负责活动过程的管理任务及监督活动现场的总过程。宣策部1.做好宣传工作,可用传单、宣传板报、微博等方式来让大家都知道这个活动,以便让大家积极参与到这个活动当中去。2.负责摊位的布置。3.设计4个漂亮的箱子。可用纸箱,然后进行包装秘书部1.负责登记同学交过来的祝福纸条,留下姓名及联系方式。2.负责登记同学送过来的苹果或者小礼物,留下送礼物者和被送者的姓名及联系方式。3.把祝福纸条、苹果及小礼物分类,整齐摆放在箱子里。4.活动当晚在操场摊位负责前来认领苹果或者小礼物的工作,现场登记等

6、。外联部1.负责拉到物品赞助商,包括记事本、塑料袋、便利贴纸、圆珠笔、橡皮筋等物品及一小局部资金。2.负责联系学院的摄像摄影协会,让他们帮我们录制视频及在活动当晚为我们拍摄照片。记者团1.在宣传期间前去宣传地点,记录现场情况。2.在活动当晚对前来参与活动的同学进行采访。编辑部协助秘书部,将收到的祝福纸条分类,并适当地编辑连接语。播音部及技术部负责活动当晚的播音工作和技术工作。六活动原那么1.各部门要尽量维护好活动现场的秩序。2.对领走的物品要进行登记。3.在现场可以进行现场登记,祝福语及小礼物都可以。七活动后期安排1.秘书部清点苹果及小物品,没在当晚前来认领的稍微整理并且做好记录。2.所有同学

7、清扫活动现场,并把桌椅用品放回后才方可离开。3.站委团对本次活动进行总结,各成员发表感言。4.活动之后,当晚未前来认领的物品由播送站全体成员分配之后,亲自联系“失主,将其物品送到“失主的手上。八考前须知1.当晚进行活动时,应注意个人平安,并在活动中不断提高自己对团队的认识。2.部员在进行活动时表现要积极、主动、热情,保持良好的态度。3.保持活动场地的卫生整洁。4.播音员要适当地调节气氛。九预期效果1.为广阔师生提供了一个祝愿的很好的平台。2.各位成员在活动中明显提高组织意识,效劳意识,从而获得能力的锻炼与提升。3.增强我们院团委播送站的内部凝聚力。4.丰富了同学们的校园生活。5.通过此次活动号

8、召更多同学留意播送站,关注播送站。十经费预算宣传海报:17x8=136宣传版材料:100便利贴纸:10 x2=20其他:50共:306元附:表格一:物品登记表格苹果或者小礼物的物品数量及编号赠送者联系方式被送者联系方式表格二:祝福纸条登记编号赠送者联系方式被送者联系方式播音情况未播/已播活动筹划 篇3一、活动背景:1963年3月5日,毛爷爷亲笔为雷锋题词,号召全国人民“向雷锋同志学习。五十年来,雷锋精神鼓励着一代代青少年健康成长,为促进社会文明的不断进步与开展做出了巨大的奉献。校园作为青年大学生成长的摇篮,也是践行雷锋精神的重要场所。为推动我校大学生“学习雷锋“活动的深入开展,弘扬中华民族的优

9、秀传统美德,引导广阔师生积极投身校园精神文明建设,更好地弘扬雷锋精神,建设美丽新校园。二、活动主题:弘扬雷锋精神建设美丽校园三、活动目的:通过举办学习雷锋精神的活动,一方面希望增强同学们的责任意识,激发学生们学习雷锋精神的热情,提升广阔学生的思想觉悟;另一方面,激发宿州学院学子志愿效劳的热情,促进“奉献、友爱、互助、进步“的志愿效劳精神的传播以及真善美的传播。四、活动时间:20 xx年3月11日到3月31日五、活动参与人员宿州学院全日制在校大学生五、活动地点朱仙庄敬老院、食堂、校园六、活开工程1、光盘行动(3月13);2、青年志愿者敬老院献爱心活动(3月23);3、美丽校园,卫生清扫活动(3月

10、20)。七、活动流程:(一)光盘行动主题:“光盘行动,从我做起,今天你光盘了吗?内容:条幅签名活动、发放建议书、做问卷调查。前期宣传:1、制作宣传海报,粘贴在男女生宿舍门口、食堂门口;2、通过播送站宣传。活动流程:1、条幅宣传、海报建议;2、光盘行动签名仪式,定于下周三(3月13号)在食堂门举行;3、光盘行动建议书和问卷调查,下周四(3月14号)晚让活部成员走访各二级学院进行发放,并于下周末前做好统计。(二)青年志愿者敬老院献爱心活动活动流程:1、与各二级学院社会实践部召开雷锋月活动安排会议;2、由各二级学院社会实践部推荐2名志愿者到校学生会社会实践部志愿者队参加此次活动;3、对参加活动的志愿

11、者进行相关工作的安排,组织人员准备文艺节目;4、提前与敬老院工作人员联系,确定时间;5、前往敬老院献爱心。(三)美丽校园卫生清扫活动活动流程:1、由校学生会与二级学院相关部门召开发动会;2、各学院推荐35人参加活动;3、由校学生会自律会和权益部对校园进行分区;4、确定时间,对分区卫生进行清扫。八、宣传方式前期宣传:微博,校园播送,海报,条幅,建议书后期宣传:活动新闻稿件,照片,视频九、活动经费光盘行动:问卷调查、建议书4000份400元,签字笔一盒20元,合计420元;敬老院之行:水果,糕点,25份,每份20元,合计500元;校园清扫:垃圾袋和其他简单清扫工具合计50元;条幅:6条,创业园国豪

12、文印社印制;方案总费用:970元十、举办单位活动主办:共青团宿州学院委员会活动承办:校学生会生活部、社会实践部、自律会、权益部活动协办:校学生会其他部门及各二级学院生活部、社会实践部、自律会、权益部附:光盘行动建议书、问卷调查表光盘行动建议书亲爱的同学们:有关数据显示,饥饿是人类的头号杀手,每6秒就有1名儿童因饥饿死亡,平均每年夺去1000万人的生命;我国仍有1亿多贫困人口。与此形成鲜明比照的是另一组数据:中国社科院统计,我国每年浪费食物总量折合粮食约500亿公斤,接近全国粮食总产量的十分之一。即使按保守推算,每年最少倒掉约2亿人一年的食物或口粮。如果每天浪费的粮食回收5%,就可以多救活四百万

13、饥民,节约是一种美德,节约是一种智慧,节约是我的行动,也是我的习惯!近日,随着全国主流媒体对“舌尖上的浪费大加挞伐,一项倡导将盘中餐吃光、喝净、带走的“光盘行动正在全国兴起,并得到许多民众、餐饮业经营者、公益组织的热烈响应为此,我们号召全体同学积极参加到“光盘行动中来。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。我们不能忘记勤俭节约的传统美德,更不能忘记全国仍有1亿多贫困人口。我们建议,树立节约荣耀、浪费可耻的思想观念,厉行节约,反对浪费。我们建议,家庭餐桌上,建议根据营养学合理搭配荤素菜比例,按需买菜、煮菜,以每顿饭家庭成员刚好吃完、吃饱为准。吃饭时吃多少盛多少,不扔剩饭剩菜。吃光碗里的最后一粒米、盘中的最后一

14、棵菜。我们建议,以“光盘为荣,“剩宴为耻。就餐点菜时,适度适量,吃饱为好。实在吃不了,记得兜着走。剩饭要打包,减少奢侈浪费,不攀比,以节约为荣,浪费为耻。我们建议,同学们既要做“光盘行动的实践者,也要做“光盘行动的推动者。让更多的人了解“光盘行动,参与“光盘行动,用省下来的钱,多做好事,多做公益。同学们,一粥一饭当思来之不易。勤俭不是吃苦,而是对有限资源的珍视。从今天午饭开始,让我们一起:不剩饭,不浪费,吃多少,要多少,吃不了,兜着走!参加光盘族,一起对“浪费说不!“厉行节约、反对浪费需要从我做起,从现在做起。那么,不妨就从参加“光盘行动开始吧!有一种节约叫光盘,有一种公益叫光盘!所谓光盘,就

15、是吃光你盘子中的食物。拒绝浪费,珍惜粮食!从我做起,从今天开始,你,愿意吗?“吃光盘中餐,今天不剩饭。拒绝浪费,珍惜粮食!从我做起,从今天开始,你,愿意吗?期待您和您身边的人参加“光盘族!关于食堂问卷调查1、你对学校哪个食堂比拟满意?为什么?2、你觉得食堂卫生、员工效劳态度如何?3、你觉得食堂食品口味、种类如何?温馨提示:校学生会生活部下设伙食管理委员会,每周一到周五中午11:55到12:20在两食堂都有会员坐台值班,值班台设有失物招领,意见箱,大家有意见可以积极反映,我们会定期与后勤进行交流,力争尽最大努力解决大家的问题。活动筹划 篇4一、活动背景:在求是学院这个相亲相爱的环境中,我们就是亲

16、密的一家人。师生之间彼此团结,共同进步;学生干部之间更应该团结互助;无论是院与系之间,还是各系与各班之间。都应该搭起互助交流的桥梁,共创辉煌。二、活动主题:彼此互助 心心交流 共同进步三、活动目的:相互了解院与系之间必要的学习信息和工作经验,提高办公室的办事效率及工作兴趣;营造良好的工作气氛,并协调各项工作的开展。四、活动口号:心心相印与心心交流五、活动地点:院学生会办公室(或待定)六、活动时间:xx年12月上旬星期六七、活动方式:1 、各自介绍的方式。向部长提出自己面对学习、生活、工作方面的各种问题;了解如何做好学生会办公室的工作,并确立以后的工作目标。2、 相互谈话的方式。相互谈心,自由交

17、流。八、活动的内容:以座谈会的形式交流讨论,主要关于工作中遇到的问题。九、活动的宣传及对象:由负责人提前通知院与系学生会办公室所有内部成员,其他部门自愿参加。十、活动大致流程:1、负责人组织院与系办公室成员交叉坐;2、负责人简洁介绍交流会的各个环节;3、由各自的部长到成员之间自我介绍;4、按交流会的方式进行;5、互动环节,负责人可以组织几个有趣的游戏节目;6、负责人请各部长总结此次交流的情况活动筹划 篇5活动主题:效劳家乡开展,宣传七夕文化主办单位:共青团郧西县委员会协办单位:“天河之恋志愿者团队活动筹划:翁新强(郧西籍中国地质大学学生)一、活动主题:效劳家乡开展,挖掘七夕文化二、活动理念:在

18、社会上学习知识,在实践中积累经验。在基层中体验生活,在活动中培养人脉。三、活动宗旨:在第二届中国(郧西)天河七夕文化节即将举行之际,为了在家乡郧西崛起的过程中尽一份力,同时深入社会体验基层生活,积累社会经验,以到达锻炼自我能力,提高自身素质,展现人格魅力,实现自身价值!四、活动目的:1、 通过本次活动,组织志愿者们参观七夕文化博物馆,深入了解七夕文化,以及相关的传奇故事,提升志愿者们的阅历,丰富志愿者们的内涵。2、 通过参与到这种大型文化盛会中去,不仅可以让志愿者们边效劳边学习,积累实践经验,同时,也可以培养人际交往的能力,扩大参与者们的人脉圈。3、 通过参与本次活动,可以深入了解家乡丰富的旅

19、游资源和文化资源,挖掘有潜力的工程,并做好调研分析工作,以备将来为家乡的开展,做出更大的奉献。4、 通过参与本次大型志愿效劳活动,将在学校学习到的相关专业知识,运用到实际活动中去,实现理论与实际相结合,发挥专业优势,效劳地方经济开展。五、活动宣传:1、和社会媒体(报社和权威网络媒体)特约合作,扩大宣传力度。2、认识的同学之间以相互发信息、打 的方式宣传。3、以QQ消息通知、分享日志博客、群邮件的形式在网上宣传。4、收集活动照片、制作活动展板,以平面形式在人流量多的地方进行宣传。六、活动时间安排:6月1号7月10号:面向郧西籍大学生招募300名志愿者。7月11号7月20号:对所有报名参加的志愿者

20、进行组织培训。7月21号7月25号:对志愿者们进行考核选拔,并分为假设干小组。7月26号7月30号:给各志愿小组分配任务,现场演练协调均匀。8月1号8月4号:进行模拟测试,使各个小组在人员分配、效劳水准上,都力争到达活动要求。8月5号8月6号:根据活动要求,将各小组调集到各个工作现场,为本次文化节做好各方面的效劳活动。8月7号8月15号:对本次活动进行总结,整理活动相关资料,写出活动报告,并针对活动存在的问题,向主办单位提出可行性的改良方案。(这只是活动日程初步规划,具体时间由郧西团委统一安排,整个活动历时3-5天)七、活动可行性分析:1、团队优势分析:我们团队组成呈年级跨度学科交叉的梯形分布

21、,团队成员的专业结构、知识层次结构合理,包括管理学学专业,统计学专业,会计学专业,旅游管理专业等,具有较深厚的专业功底和良好的实践能力与协作能力,可以充分利用多学科的交叉优势,发挥出专业特长。同时我们团队主要是郧西人,效劳家乡建设的热情很高,且对当地的地理环境、人文风貌都比拟了解,同时,团队负责人因过去的活动,和当地的相关领导建立了深厚的信任关系,活动过程中协调运作比拟容易。2、经验优势分析:本团队成员都是“郧西学子家乡行大型寒假社会实践活动的参与者,其中还有原来的5位核心团队成员,我们曾一起组织了480多人参加的大型社会实践活动的经验,对于本次活动的300名志愿者来说,管理上可以借鉴上次活动

22、的经验。同时,大学以来,这些成员先后担任班长、团支书、以及社团领导工作,积累了大量的组织活动经验,自身能力也得到了很大的提升,完全可以胜任本次活动的组织协调工作。3、时机优势分析七夕文化节是郧西政府十分重视的大型活动,届时,各个部门的领导都会参与到其中来,而且都是不遗余力地投入,我们志愿者团队作为活动中的一局部,只要按照相关领导的指示,认真完成接到的任务即可,同时,尽管准备工作比拟繁琐,但是实施工作时间仅仅两天,只要我们能够排除困难,在这两天出色地完成分内之事,就算是顺利地收工。另外,8月5号左右刚好距大学放假一个月,大局部学生都已完成暑假实习任务回到家里,刚好可以参与到本次的志愿者活动中去。

23、4、平安性分析无论组织任何活动,平安总是摆在第一位,尤其是学生的野外实习活动,平安问题尤为突出。这是因为学生的心理,生理尚未成熟,生活阅历少,遇事不够沉着,易冲动,容易摆脱纪律的束缚特点。故我们对此次活动的平安问题特别重视,始终坚持“平安第一,预防为主的原那么,并提出以下理念和防范措施:1、加强团队纪律和团员的互助协作精神。2、团队成员的选择严格把握身体素质关,严格要求自己。4、在郧西团县委的指导下开展活动,平安系数高。5、各个效劳小组都有平安信息联络员,应急各种突发情况!五、招募要求和效劳内容1、城市志愿者:年龄在18周岁以上,男性身高1.67米以上,女性身高1.58米以上,具有较强的语言沟

24、通能力,熟悉郧西县街道状况、重要公共场所分布情况。效劳内容:在活动举办地点周边及县城各重要站点、街道开展宣传、引导、推介、环保等综合效劳工作。2、礼仪志愿者:年龄在16周岁至28周岁之间,男性身高1.70米以上,女性身高1.60cm以上,体态匀称,五官端正。举止端庄,大方得体。普通话流利,善于沟通,具有亲和力。身体健康,心理素质良好,能接受一定强度的体能训练。效劳内容:重要活动的礼仪接待效劳。3、导游志愿者:年龄在18周岁以上。高中以上文化水平。身体健康,普通话流利。导游专业在读学生、景点导游、持导游证者优先。效劳内容:七夕文化旅游节期间为来宾提供导游志愿效劳,包括随车讲解、景点介绍等。4、现

25、场志愿者:年龄在18周岁以上,男性身高1.67米以上,女性身高1.58米以上,具有较强的语言沟通能力和吃苦耐劳的精神。效劳内容:在活动现场及周边从事效劳、协调等工作注:这只是本次三下乡社会实践活动筹划书的一局部,待有关部门审阅后,在修改完善!活动筹划 篇6一、活动背景一次午餐后的休息时间,我让幼儿自由看图书,看到有的幼儿把图书卷起来当话筒、当望远镜、当枪玩。于是,我受到启发,何不做一些“话筒给孩子们玩,让孩子们在玩中获得一些粗浅的科学知识。这样就产生了科学活动“有趣的传声筒的方案设计。我用薄的硬纸板卷成一些“话筒,有的是空心的,有的里面塞了一些纸团,让每个幼儿通过游戏传话,探索空心和实心的话筒

26、传出的声音是不是一样的,这样为幼儿的探索活动创造了宽松的环境,使每个幼儿都有时机参与尝试,支持、鼓励他们去发现问题、解决问题。二、活动目标1、通过操作,感知空心的传声筒传出的声音清晰、响亮,实心的传声筒传出的声音模糊、不响亮。2、通过活动,激发幼儿的求知欲、好奇心,喜欢玩科学小游戏。3、学习与同伴协作活动,增进同伴间的关系。三、活动准备1、空心传声筒人手1个。2、实心传声筒人手1个。3、音乐乐曲。四、活动过程一激发幼儿玩纸棒的兴趣1、引导幼儿观察纸棒的外形特征出示纸棒师:老师用纸给你们做了个玩具,你们看一看,它是什么样子的?幼A:它是长长的。幼B:它是圆圆的。2、鼓励幼儿任意玩纸棒游戏师:你们

27、每人拿一根纸棒当玩具,让老师看看,你们是怎样玩的?幼:很有兴趣地拿起纸棒玩,有的把它当马骑着跑;有的把它当望远镜;有的把它放在地上滚3、总结幼儿游戏的玩法师:你们玩得开心吗?请几位小朋友来玩给大家看。幼A:放在地上滚。幼B:当望远镜玩。幼C:拿在手里拍。评析:幼儿的科学教育重在激发幼儿的认识兴趣和探究欲望。通过观察纸棒的外形特征,并让幼儿根据自己的意愿和兴趣来玩纸棒,既表达了自主选择、主动参与,又为每个幼儿提供了探索的空间,使幼儿以自己的探索方式产生对纸棒游戏的兴趣,为下面的活动作了铺垫。二引导幼儿把纸棒当“传声筒,自由结伴玩游戏1、启发幼儿玩“传声筒游戏师:小朋友很聪明,会玩许多纸棒的游戏,

28、老师这里还有一个游戏,你们想学会玩吗?幼:想!齐声高呼师:请小朋友上来和老师一起来做这个游戏。老师用纸棒的一端对准他的耳朵,用嘴巴对准纸棒轻轻说一句话,你听到了吗?幼:听到了。师:其他小朋友听到了吗?幼:没有。齐声说师:请小朋友把刚刚老师对你说的话告诉大家。幼:老师叫了我的名字。2、幼儿自由结伴玩游戏师:小朋友,你们想做这个游戏吗?幼:想。齐声说师:请你们每人拿一根纸棒,去找一个好朋友,一个对着纸棒轻轻说话,另一个用小耳朵听,然后再交换,听听你的好朋友说了什么话?活动时要互相谦让,相互合作好。幼:自由结伴开始活动,有的幼儿在边听边笑,有的幼儿边听边点头师:你听到好朋友说什么了吗?幼A:说星期天

29、到常熟去。幼B:说妈妈给他买了新玩具。评析:开始局部幼儿对纸棒已充满了兴趣,经过老师的示范,而且对着纸棒说些“神奇的悄悄话,幼儿的好奇心倍增,致使幼儿能在教师的引导下,主动探索新的玩法。而且,在活动中自由选择同伴共同游戏,培养了幼儿合作学习的意识和能力,使其分享探索的经过和结果。三将传声筒换成实心的,引导幼儿再次探索1、幼儿再次玩传声筒师:刚刚玩的游戏,你觉得开心吗?用刚刚的方法我们再来玩一次。幼:有的幼儿在摇头,有的幼儿在大声说:听不清,听不清师:你听到好朋友说的话吗?幼A:听不清楚。幼B:不知道她在说什么。2、鼓励幼儿寻找原因师:为什么刚刚传话声音很清楚、很响亮,而这次传话的声音不清楚呢?

30、鼓励幼儿观察两根纸棒的不同之处幼A:哎呀,这根里有纸团。幼B:刚刚那一根是空的。师:刚刚,小朋友发现有的纸棒里有纸团,有的纸棒是空心的。那我们拿着两根纸棒再找好朋友做游戏,感受一下两根纸棒传出声音的不同。幼:自由结伴游戏,有的幼儿不时把两根纸棒当望远镜看总结师:你们能将你们的发现告诉老师吗?幼A:空心的传出的声音清楚。幼B:有纸团的传不出声音。幼C:有纸团的传出的声音不清楚。师:小朋友们真能干,原来空心的纸棒传出的声音响亮、清楚,而有纸团的纸棒传出的声音不清楚,因为纸团堵住了传出来的声音。老师给纸棒取了个名字叫“传声筒。幼:传声筒。齐声说评析:这一局部是本课的重点,在活动中有的幼儿用眼观察,有

31、的幼儿用手拍打,有的幼儿用嘴吹纸棒,他们能运用各种感官,动手动脑,探究问题,并在探索中解决问题,尤其再次玩空心和实心的纸棒时,幼儿情趣高涨,虽然有的幼儿较活泼,但他们都体验着发现的乐趣,激发了他们对科学活动的兴趣。4、拓展延伸师:小纸棒能变成“传声筒,但它还有许多神奇的玩法,你们想去发现吗?播放音乐幼:自由探索交流。五、总评小小的纸棒在小朋友手中变得很神奇,也很有魔力,是活动良好的开端。在整个活动过程当中,我始终坚持“活动在前,认识在后、“发现在前、结论在后、“尝试在前、引导在后的原那么,幼儿始终在玩中感知科学现象,在玩中发现问题,是非常适合小班幼儿年龄特点的。因此,幼儿在活动中玩得很主动、很

32、开心,确实有所发现、有所开展。而且,在活动中,让每个幼儿都积极主动地参与活动,教师尽量以鼓励为主,幼儿尽量以体验为主,防止了因个体差异出现的矛盾和问题,增强了每个幼儿的自信心,并在活动中乐意与同伴交往,学习互助、合作和分享,使每个幼儿的心理得到了满足,为他们带来了探索的成功和喜悦。活动筹划 篇7一、活动背景:随着世界各国经济的迅速开展和生产力水平不断提高提高,人类对环境的影响越来越大环境问题已日益突出和锋利化。严重的生态破坏和环境污染问题已成为当代人类社会面临的重大问题。有的的学校一直通过公共根底课程渗透环保理念、组织社团活动参与环境保护等方式,致力把学生培养成环保理念的“践行者和“播火人,而

33、让环保教育课程全面走进课堂,那么就是实现培养目标的重要载体。,作为当代大学生我们应该为环保做点实事,特举办这次“校园环保行活动。二、活动目的:1、增强我校学生参与环保的意识2、保护我们学校以及周边的的环境3、培养打学生养成保护环境,保护环境的意识4、增强学生的环保意识三、活动意义:通过这次活动提高我校学生的环保意识,积极响应建设绿色校园的号召。把环境保护的理念贯彻到我们日常生活中来,提高我校学生的综合素质,但就是真正检验我们对环境的奉献不就是言辞,而就是行动。虽然我们现在做得只不过就是一些微小的事,但就是我坚信要就是我们人人都有保护环境的责任心,从自己做起,从小事做起,携手保护我们的家园,大自

34、然会给人类应有的回报,让人类能在温暖的摇篮草原上小憩;在慈祥的笑脸天空下成长,在爱的源泉河流中沐浴。四、活动流程:1、活动时间:20 xx年4月13日2、活动地点:首先申请在4306教室3、具体活动:流程一,首先,播放影片和图片,影片和图片内容紧扣环境保护的主题。内容有关于环境好的方面,同时重点放在不好的环境现象上。我们通过影片和图片的方式让大家在很轻松的环境下了解我们周围的环境现状。同时我们把环境好的一面与不好的一面结合群起来能给同学们以视觉上最大的冲击,让同学们深刻的认识到我们周围出现的环境问题和环境危机。让同学们深深的感到保护环境的重要性,从而在日常的生活中自觉的参加到保护环境的行动中来

35、。备注:观看影片大约30-40分钟。()影片观看结束后,现场的同学们要互动起来,即现场征集同学们关于环境保护的看法,以及日常中保护环境的方法。如:少使用一次性木筷,购物自备手提袋少用一次性塑料袋等。流程二:通过观看影片后培养了大家的环境保护意识,我们在二食堂门口举行校园环保行签名活动,以吸引更多的人关注环境保护。流程三:放映一部以环保为主题的电影,电影预计时长为九十分钟以内,电影由班长提供。本次活动中设置有奖竞猜活动由主此人提出问题然后由现场观众作答,大体方式拟定为两种方式,第一种就是随机选一个幸运号码选中的答复下列问题,第二种就是短信答题,就是先给定他们一个号码。本次活动设置一二 三奖。一等

36、奖1名,二等奖2名,三等奖5名。流程四:环保知识pk赛。1、展示自我风采。每队通过不同的方式自我介绍,展示该代表队的风采。2、比赛过程。共分为五个环节,分别为必答题、限时抢答题、灌篮高手、指定答题、风险题。现场有奖问答及抽奖活动,文艺表演。所设置奖项为:一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,最正确风采奖,最正确组织奖,最正确人气个人奖,观众参与奖。3、生活委员相应的设置奖项作为奖品来鼓励同学第一组织者:第二组织者:活动筹划 篇8活动名称:“两人三足趣味赛跑活动一、活动引言:作为青春代言人的我们,总洋溢着年轻的活力,对新奇的大型活动必定会踊跃参与全程投入。“两人三足既是我们锻炼身体的一项活动又是我

37、们认识彼此的有效途径,所以我们黑龙江外国语学院青年志愿者协会举办此次以两人三足为主题的大型活动,此次活动可以丰富同学们的大学生活,为院青协及各系青协的同学们提供良好的交友平台,锻炼身体素质、增强团队协作能力,利于今后大家在一起工作,而且本月对于大学生来说大学生活已经步入了正轨,而且该月的课程也相对于其他月份少一些,那么会有更多的时间组织和参与活动,在这个黄金月,让我们一起焕发青春,放飞梦想!二、活动主题:展现自我,释放青春,团结就是力量!三、活动目的:1、促进院青协与各系青协之间的认识与接触,通过活动来加强志愿者们的团结意识,创造与其他志愿者交流的时机,发扬志愿者的合作精神,促进工作的开展。2

38、、培养志愿者合作效劳的能力,积极探索志愿者效劳的新思路,使志愿者更加热衷于志愿效劳,并体会到志愿效劳所带来的乐趣。3、丰富志愿者的业余生活,表达志愿者积极向上,朝气蓬勃的精神面貌,继续发扬团队精神。四、活动时间:xx年11月8日 13:00五、活动地点:黑龙江外国语学院体育场六、活动人员:主办单位:黑龙江外国语学院院青年志愿者协会筹划承办单位:黑龙江外国语学院各系青年志愿者协会合作人员及团体:黑龙江外国语学院 体育老师 裁判员黑龙江外国语学院 校医 医疗人员黑龙江外国语学院 播送站 此次活动的详情宣传黑龙江外国语学院 体育协会 此次活动的公正性及公平性七、活动要求:1、活动人员要求有礼貌,以积极向上的态度参加此次活动,表达志愿者的精神。2、本次活动以两人三足,锻炼身体,促进友谊为主题,条幅内容要有一定的宣传作用,不要言辞太过生硬。3、活动前要注意场地的联系,应以良好的态度去申请,不得蛮横不讲理,如果申请不下来应及时更换场

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论