小学道德与法治人教三年级上册第三单元安全护我成长-新市小学邱善华教学设计

1、安全记心上第二课时教学目标1.帮助学生提高防火、防触电等安全意识，培养学生积极的自我保护意识，愿意过健康安全的生活。2.学会拨打“119”火警电话，掌握火场逃生的正确方法。教学引入师：同学们，看到这个数字，你想到了什么?(出示“119”)生1:火警电话。生2:发生火灾时，我们就要打这个电话。师:老帅还想到了“全国消防安全宣传教育日”。(出示料:1992年起，公安部将每年的11月9日定为全国的“消日”。11月9日的月日数字恰好与火警电话号码相同)师:同学们，火灾无情，生命可费，今天让我们一起学习怎样应对和预防火灾。活动一 正确拨打火警电话师:当你发现有火灾发生时，你会怎么做?(板书:正确报警)生

2、1:救火。生2:告诉大人。生3:拨打火警电话。师:同学们，因为你们是未成年人，所以不提倡参加火灾扑。一定要迅速离开火灾现场，呼叫大人，并拨打“119火警电话。你们会正确拨打“119”火警电话吗?(请几位同学示范)师:火灾发生后，我们应该如何拨打火警电话?(出示打火警电话的要求)讲清详细地址:区x小学x路x号起火部位:教学楼二棱四号楼梯第一间教室三(1)班着火物质，火势大小:电器走火浓烟滚滚，伴有刺鼻气味报警人姓名和电话号码:姓名xxx电话xx提程:到路口迎接消防队的到来师:分小组再次演练拔打“119”火警电话。师:同学们演示得很好，不过，平时不能随意拔打火警电话，随意打火警电话是违法的。另外，

3、按打火警电话成功后，等待消防员赶来教援，未成年人不要参与救火，因为你们还不具备这种能力。你们能做的就是掌握好逃生知识，确保自己的安全。(板书:“119”火警电话)活动二 火灾逃生方法师:如果真的被困火场，如何自护逃生呢?同学们课前收集了不少火灾自护逃生的小知识，小组互相交流收集到的资料。生:当火灾发生时，应该用毛中捂住口鼻，采用低姿势，弯腰或爬出去。师:这个办法很重要，为什么要捂住口鼻、低姿前进?(板书:捂口鼻 弯下腰)生1:因为燃烧会散发出大量的烟雾或有毒气体，容易造成窒息死亡。用湿毛巾捂住口鼻，起到过滤烟雾的作用。生2:火灾产生的烟雾比较轻，都在屋子上空，所以贴近地面的空气一般多氧气少烟雾

4、，所以要弯腰前进。师:我们用毛巾捂住口鼻之前，还要把毛巾折叠几层，这样才能更有效地阻挡烟雾。(教师示范叠毛中，学生动手一起参与)没有毛中的紧急情况下还可以用我们佩戴的红领巾。师:还有哪些进生办法呢？生:受到火势成胁，还可以披上浸湿的衣物、被褥，迅速往安全出口逃离。师:对，披上浸湿的衣物、被褥可以防止火烧到自己。生:身上着火，千万不要奔跑，就地打滚或用厚重衣物盖住火苗。师:真是个好办法。还有吗?生:遇到火灾不能乘坐电梯，要牢记安全出口，迅速向安全出口逃生。师:为什么不能乘坐电梯呢?(板书:安全出口走楼梯)生:因为一且着火，电梯就会断电，如果被困在电梯内就无法逃生。师:要向安全出口逃生，这就需要我

5、们平时牢记安全出口的位置。(出示“安全出口”图片，板书:找出口)师:同学们刚才讲的逃生方法都很好、但是假如烟雾已经从门缝冒进来，门已经很烫手了，这时能不能开门?又该怎么办呢？生1:门已经烫手了，证明火已经烧到门了，是不能开门的，如果一开门，火就会扑进来。生2:应该用浸湿的被褥、衣服等堵门窗缝，并泼水降温，这样可以堵住烟，也可暂时防火。生3:还可以打开窗户挥舞颜色鲜艳的东西，晚上就用手电筒，向外面呼教或发出求救信号，等待别人救援。师:是的，如果楼层高，千万不要跳楼逃生，那样做的话就等于自杀。(板书：赶紧逃 会求救)活动三 演练火灾生师:同学们，你们真棒，能针对不同的情况选择正确的逃生方式。假如现

6、在教室着火了，我们又该怎么生呢?生:不要慌张，要听从老师的指挥，在老师的组织下有秩序逃生。师:怎样才能做到有秩序逃生呢?生1:教室门的宽度仅能容两个人并排同时通过，所以我们不能拥挤，要每两个同学按顺序走出去。生2:熟悉逃生路线，选择离自己近的门出去，分别向两边楼梯逃离。生3:逃离时用湿毛中捂住口鼻，弯腰扶着墙走。师:如果没有湿毛巾，怎么办呢?生:用袖子或脱掉衣服捂住口鼻。师:或者用脖子上載的红领巾，将它对折几次以后，也可以有效抵挡有毒烟雾，大家动手试一试。(生折叠红顿巾，为活动做准备)师:看来同学们的逃生知识掌握得很全面，现在就来模拟火灾逃生，大家听到警报，赶紧生。(警报响)师:同学们，请大家

7、不要慌张，听我指挥，两位同学一组按顺序逃离教室。生:在老师的指挥下捂鼻弯腰，有序地离开教室(几分钟后生回到教室，师点评)师:同学们，刚才我们经历了一场生与死考验，同学们都顺利完成，真棒!今天我们一起学习了当火灾发生时该如何应对。(教师出示文手)火灾来临不慌张，冷静应急本领强，自护自救放首位，快速逃生我最棒!活动四 知识链接师:很多火灾是由于人们的好奇心、大意或佬幸心理引起的，那么怎样防患于未然、免火灾的发生呢?(间读教材第59页内容后交流)师:你还要提醒大家平时注意什么?生:用完煤气要及时关闭。师:如果发生下列急情况，你该怎么办?（分组讨论，分别汇报）情境一炒菜时油锅起火了(生交流后):方法一，迅速用锅盖遮盖在起火的油锅上，油火接触不到空气，便会因缺氧而立即熄灭。方法二，如果厨房里有切好的蔬菜或其他生冷食物，可沿着锅的边缘倒入锅内，利用食物与火的温度差，使锅里燃烧着的油迅速降温，火就自动熄灭了。必须格外注意的是，无论哪种方法，你首先要把着火油锅下的煤气或液化气门关掉。情境二家里插座者化、冒火花(生交流后，):不要触碰座，立刻关闭总电源，然后找专业电工及时更换。师小结:在日常生活中，我