【课件】细胞是生命活动的基本单位课件-2022-2023学年高一上学期生物人教版（2019）必修1

1、想一想第1节 细胞是生命活动的基本单位第1章 走近细胞学习目标1.从分析细胞学说的建立过程中，归纳出植物和动物在结构上具有一致性，形成“生物界具有统一性”的观念，认同细胞学说的建立是一个不断修正与发展的过程。2.说出生命系统的结构层次，阐明细胞是基本的生命系统。3. 通过分析细胞学说建立的过程，说出科学发现的基本特点，举例说出归纳法在科学研究中的作用。从人体的解剖和观察入手1543年，比利时的维萨里发表人体构造，揭示了人体在器官水平的结构法国的比夏指出器官由组织构成1细胞学说的建立过程维萨里工作图新课学习（一）细胞学说及其建立过程显微观察资料的积累荷兰的列文虎克自制显微镜观察不同形态的细菌、红

2、细胞和精子 活细胞1665年，英国的罗伯特胡克发现并命名“细胞”死细胞虎克绘制的木栓细胞图虎克时代的显微镜马尔比基观察了动植物的微细结构科学观察和归纳概括的结合1838年，施莱登通过对花粉、胚珠和柱头组织的观察，首先提出植物体都是由细胞构成的，细胞是构成植物体的基本单位。1839年，施旺提出动物体也是由细胞构成的，一切动物的发育过程都是从受精卵这个单细胞开始的。施莱登施旺施莱登和施旺只是观察了部分动植物组织，却归纳出了“所有动植物都是由细胞构成的”，这一结论可信吗？为什么？归纳法完全归纳法不完全归纳法观察了全部动植物的组织都是由细胞构成的，由此推测所有动植物都是由细胞构成的。结论可信。观察了部

3、分动植物的组织是由细胞构成的，由此推测所有动植物都是由细胞构成的。结论很可能是可信的，因此可以用来预测和判断，不过，也需要注意存在例外的可能。提示：可信。因为在细胞学说的建立过程中，科学家不仅运用了不完全归纳法，还揭示了动植物的个体与细胞的内在规律(如细胞是动植物生命活动的基本单位。动物体是由受精卵这个细胞发育而来），这样的归纳是科学归纳，比一般的不完全归纳更具有可信度。细胞学说在修正中前进1858年，德国的魏尔肖总结出“细胞通过分裂产生新细胞”，名言：“所有的细胞都来源于先前存在的细胞”。魏尔肖在演讲耐格里：新细胞的产生是细胞分裂的结果。维萨里比夏罗伯特胡克和列文虎克施莱登和施旺魏尔肖器官水

4、平组织水平细胞水平细胞学说肉眼观察显微观察提出修正2 细胞学说的内容细胞学说主要是由19世纪德国科学家施莱登和施旺建立的。（1）细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成；（2）细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体生命起作用；（3）新细胞是由老细胞分裂产生的。3细胞学说的意义：4点 细胞学说揭示了动物和植物的统一性，从而阐明了生物界的统一性，标志着生物学的研究进入细胞水平。 细胞学说为后来生物进化论的确立埋下了伏笔。练习：判断关于细胞学说的叙述1.细胞学说揭示了生物界的多样性和统一性， 认为细胞一定都是由细胞分裂产生的。2.细胞学

5、说不涉及原核细胞、真菌和病毒,仅涉及到动、植物细胞。3.细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成。4.细胞学说的创立完全是由施莱登和施旺完成的。5.细胞学说认为一切生物体均由细胞组成。（二）细胞是基本的生命系统生命系统：有生命的系统，能独立与其所处的环境进行物质与能量交换，并在此基础上实现内部的有序性、发展与繁殖的系统。细胞病毒病毒不能独立完成生命活动系统：是指彼此间相互作用、相互依赖的组分有规律地结合而形成的整体。Eg:电脑系统、公安系统、医疗系统、人（二）细胞是基本的生命系统1 生命活动离不开细胞1、草履虫能够完成哪些生命活动？2、 如果没有完整的细胞结构，它

6、还能进行 这些生命活动吗？实例1 草履虫的运动和分裂运动和分裂，吸收营养物质，排出代谢废物不能单细胞生物变形虫眼虫大肠杆菌酵母菌衣藻单细胞生物 单细胞生物，一个细胞就是一个生物体。细胞的生命活动就是生物体的生命活动。单细胞生物的生命活动离不开细胞。与草履虫相比，人是多细胞的高等生物，那么，人的生命能否离开细胞？实例2 缩手反射的结构基础 完成一个简单的缩手反射，至少需要哪些细胞的参与？多细胞生物体的生命活动也离不开细胞！反射弧感受器传入神经神经中枢传出神经效应器实例3 病毒 病毒没有细胞结构，由蛋白质外壳包裹着核酸（DNA或RNA）形成，必须寄生在其他生物的活细胞内才能生存。HIV病毒SARS

7、病毒COVID-19病毒病毒：无细胞结构，由蛋白质外壳包裹着核酸（DNA或RNA）形成，靠寄生在活细胞中生活和繁殖。单细胞生物：靠单个细胞就能独立完成各种生命活动。多细胞生物：它们依赖各种分化细胞密切合作，共同完成一系列复杂的生命活动。生命活动离不开细胞的原因？（单细胞生物、多细胞生物、病毒）2生命系统的结构层次（9）叶的表皮细胞叶的保护组织叶（器官）冷箭竹（个体）心肌细胞 心肌（肌肉组织）心脏（器官）血液循环系统大熊猫（个体）生物圈种群、群落和生态系统细胞组织器官系统个体种群群落生态系统生物圈植物无系统！结构层次概念举例种群在一定的空间范围内，同种生物的所有个体是一个种群该区域内同种大熊猫的

8、所有个体群落在一定的空间范围内，所有的种群相互作用组成一个群落该区域内大熊猫和其他所有生物的种群生态系统生物群落与它的无机环境相互作用而形成的统一整体大熊猫生活的陆地生态系统生物圈由地球上所有生态系统相互关联共同组成地球上只有一个生物圈 在一定的空间范围内，同种生物的所有个体形成的整体。一个池塘中全部的鲫鱼一个池塘中全部的鱼一片草地上所有的草一条小溪里同种龟的全部个体一座山上全部的山毛榉一座山上所有的杨树种群概念突破下列属于种群的是？群落概念突破一个池塘中全部的植物一个池塘中全部的植物和动物一片草地上所有生产者和消费者一条小溪里全部种群一座山上全部的所有生物下列属于群落的是？在一定的空间范围内

9、，不同种群相互作用形成更大的整体。（所有生物）分解者？生态系统概念突破在一定的空间范围内，群落与无机环境相互作用形成更大的整体。一个池塘一片草地一条小溪一座山 无论从结构上还是功能上看，细胞这个生命系统都属于最基本的层次。各层次生命系统的形成、维持和运转都是以细胞为基础的，就连生态系统的能量流动和物质循环也不例外。因此，可以说细胞是基本的生命系统。为什么说细胞是最基本的生命系统？课堂小结识记背诵重点：1.细胞学说的建立过程（哪几位科学家做出了怎样卓越的贡献）2.细胞学说的建立者和内容3.细胞学说的意义4.生命系统的结构层次（植物、动物）5.什么是种群，群落，生态系统，生物圈 (概念、举例)6.最小的生命系统？最基本的生命系统？最大的生命系统？（三）课堂反馈1细胞学说的建立过程，是一个在科学探究中开拓、继承、修正和发展的过程。下列说法正确的是（）A英国科学家虎克最终建立了细胞学说B德国科学家施莱登和施旺是细胞的发现者和命名者C德国科学家魏尔肖的名言是“所有的细胞都来源于先前存在的细胞”D细胞学说揭示了生物的统一性和多样性C 2某生物学家研究一片草原中的生物群落，它应该研究什么？（ ）A草原上的全部植物B草原上的全部生物C草原上的全部动植物D草原上的全部生物及其无机环境B 3.下面几种情况，从生命系统的结构层次来分