高中政治教材帮新疆青少年版高中必修3（配RJ版）第四单元发展中国特色社会主义文化-教案

1、第四单元发展中国特色社会主义文化第九课建设社会主义文化强国第二框 建设社会主义精神文明江油第一中学 王立维一、教学目标1.知识目标：识记社会主义精神文明建设的根本任务，理解社会主义精神文明建设在社会主义现代化建设中的重要作用。懂得建设社会主义精神文明的主要内容。2.能力目标： 根据教学内容设置情境，引导学生自主学习和合作探究，提高感悟和领会能力。通过了解人民群众在精神文明建设活动中所创造的丰富形式，提高学生参与社会实践的能力。3.情感、态度、价值观目标：帮助学生自觉成为“四有”公民，积极参加精神文明创建活动，丰富精神生活，升华道德境界，为中华民族伟大复兴做贡献。二、教学重难点教学重点：理解社会

2、主义精神文明建设在社会主义现代化建设中的重要作用。教学难点：理解建设社会主义精神文明的主要内容，能积极参加各种形式的精神文明创建活动。教学方法以教师为主导、学生为主体，运用多媒体展示图片和播放视频，给学生以形象、真实的感受，调动学习兴趣，激发求知欲望。采用开放式课堂讨论法，集思广益，多角度解决问题；结合归纳法，培养学生透过现象看本质的能力，深化学生对知识的理解和掌握。四、自学导航（一）、培育“四有”公民1加强社会主义精神文明建设的原因：建设社会主义文化强国，必须推动社会主义 和物质文明全面发展；走 ，必须努力建设 。精神文明建设搞好了，人心 ，精神 ，各项事业才会全面兴盛。 建设搞不好，人心

3、，精神 ，各项事业都难以搞好。建设社会主义精神文明的根本任务：培养一代又一代 、有道德、有文化、 的公民，提高整个中华民族的 和科学文化素质，以适应 建设的需要。（二）、发展教育、科学和文化事业1、发展教育事业（1）、原因：教育是 和社会进步的基石。（2）、要求：办好人民满意教育，要坚持 发展，全面贯彻党的教育方针，坚持教育为 服务、为人民服务，把 作为教育的根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。发展科学事业、原因： 是第一生产力。、要求：加强 建设；普及科学知识，弘扬科学精神，提高全民 ，在全社会形成崇尚 、鼓励 、反对迷信和伪科学的良好氛围；坚持 和自然科学并重，充分发挥

4、哲学社会科学在经济社会发展中的重要作用。3、发展文化事业和文化产业要求：必须深化 ，解放和发展文化生产力。要大力发展公益性 ，保障人民基本文化权益；加快发展文化产业，推动文化产业成为国民经济 。（三）、开展精神文明创建活动1、开展精神文明创建活动的主体：社会主义精神文明创建活动，是 参加文化建设的伟大实践。2、开展精神文明创建活动的目的：通过开展社会主义精神文明创建活动，不断完善 体系，形成男女平等、 、互爱互助、 的社会风尚。3、开展精神文明创建活动的要求：投身于社会主义精神文明建设的伟大实践，为培育 、讲正气、 、促和谐的文明风尚身体力行，做新时期 的传播者，是当代中国青年成长、成才的必然

5、选择。知识拓展：理解“四有”公民有理想：树立马克思主义和共产主义坚定信仰，建设中国特色社会主义共同理想。有道德：以为人民服务为核心，以集体主义为原则，以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求的社会主义道德。有文化：通过学习，掌握现代科学文化知识，具备一定的智力的技术水平等。有纪律：是指增强社会主义公民意识和法律观念，自觉遵纪守法。教学过程导入：第一篇章：不忘初心 畅谈中国梦说起中国梦，在座各位一定不会陌生。在十九大报告中，习近平总书记再次强调：中国梦是国家的、民族的、人民的、是历史的、现实的、也是未来的；是我们这一代的，更是青年一代的。活动一：同学们相互交流自己对中国梦的理解和认

6、识。师问：现在请几位同学来和我们分享一下他心中的中国梦。同学发言：略（二）、讲授新课教师总结：“中国梦”的核心目标也可以概括为“两个一百年”的目标，也就是：到2023年中国共产党成立100周年和2049年中华人民共和国成立100周年时，逐步并最终顺利实现中华民族的伟大复兴，具体表现是国家富强、民族振兴、人民幸福。中国梦的实现将会更好的满足人民日益增长的美好生活需要。 师问：那么实现中国梦，国家应在哪些方面加强建设？学生思考并回答教师总结：实现中国梦必须走中国特色的社会主义道路，（全面建成小康社会）从经济、政治、文化、社会、生态五个方面加强建设，也就是建设好物质文明、政治文明、精神文明、社会文明

7、、生态文明。可见，实现中国梦必须实现文化强国梦，发展中国特色社会主义文化，建设社会主义精神文明。在前面的学习中，我们深刻认识了文化的作用，理应更加明白精神文明建设对物质文明、政治文明、个人成长的重要性。1加强社会主义精神文明建设的原因：第二篇章：砥砺奋进 践行中国梦在中国梦的建设过程中，有着这样一群默默付出、无私奉献的人，无论是大到国际盛会、还是小到日常生活，都有他们奔波忙碌的身影，他们有一个共同的名字志愿者。让我们一起走进他们。活动二：PPT展示图片、播放视频教师总结：用心服务社会，用手传递温暖。志愿者用自己的方式参与精神文明建设，为中国梦的实现贡献着力量。志愿者活动是精神文明创建活动的一种

8、具体形式，那么同学们师问：你知道或参加过哪些精神文明创建活动？在这些活动中你有什么收获？教师总结：刚才同学们讲的非常好，我们在精神文明创建活动中或收获了知识、或提升了能力、或开阔了眼界、或启迪了心智。这也与建设社会主义精神文明的根本任务：培育一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民，提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质，以适应社会主义现代化建设的需要相符合。影片中有这样一句话：一个志愿者是一把泥土，无数把泥土凝聚在一起形成一座山峰，一条山脉，这山可以改变水的流向，风的走向。可见精神文明建设需要我们每一位中华儿女积极参与。2. 建设社会主义精神文明的根本任务：章：群策群力 共筑中国

9、梦活动三：请同学们以小组为单位，群策群力、集思广益，就如何进行精神文明建设合作制订一份方案（要求：方案应具体、细化、具有可操作性，并能说明设置理由。时间：10分钟）教师结合学生制订方案，适时进行微课展示：文化事业、文化产业并总结。3. 建设社会主义精神文明的要求：（1）指导思想：坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位（2）根本任务：培育“四有”公民，提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质。（3）主要途径：必须大力发展教育、科学和文化事业。把教育和科技摆在优先发展的战略地位，实施“科教兴国”与“人才强国”战略，积极发展文化事业和文化产业。（4）要立足于中国特色社会主义实践，积极开展丰富多彩

10、的群众性精神文明创建活动（5）加强社会主义思想道德建设，建设社会主义核心价值体系，培育和践行社会主义核心价值观。第四篇章：矢志不渝 实现中国梦实现中国梦必须坚定中国特色社会主义道路，加强社会主义精神文明建设，弘扬民族精神，凝聚国家力量。PPT展示19682023世界各国GDP排名变化动图，教师总结我国取得的成就：站在过去与未来的梦想交汇点上，亿万人民的道路自信、理论自信、文化自信、制度自信更加坚定。正是这条道路，把中国送到世界第二大经济体的位置，连续30多年保持近10%的经济增长，城乡居民收入增长30倍以上；正是这条道路，让我们十年间构筑起一些西方国家近百年才完成的基本社保网，不到20年里就为全球减贫事业做出超过70%的贡献，让我们比历史上任何时候都更切近民族复兴的伟大梦想。一百多年前，梁启超发出“少年强则国强”的时代强音。诚如斯言，青少年是最富有朝气、最富有梦的人群。历史和现实都告诉我们，青年一代有理想、有担当，民族就