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文档简介
1、日语能力考试指导Guide to Japanese Language Proficiency Test一、课程基本情况课程类别:专业任选课课程学分:2学分课程总学时:32学时,其中讲课:32学时课程性质:选修开课学期:第4学期先修课程:基础日语- 日语视听说1-3 日语泛读1-2适用专业:日语专业教 材:自编教材开课单位:语言文化学院日语系二、课程性质、教学目标和任务 近年来,参加日本语能力测试的 HYPERLINK /sowiki/%E8%80%83%E7%94%9F?prd=content_doc_search o 考生 t _blank 考生范围不断扩大,考试目的也不断增多,除了测试 H
2、YPERLINK /sowiki/%E6%97%A5%E8%AF%AD?prd=content_doc_search o 日语 t _blank 日语水平外,增加了出国、就业、升级、提职等等。2009年,日本国际交流基金会与日本 HYPERLINK javascript:linkredwin(%E5%9B%BD%E9%99%85%E6%95%99%E8%82%B2%E6%94%AF%E6%8F%B4%E5%8D%8F%E4%BC%9A); o 国际教育支援协会 国际教育支援协会对日本语能力测试的内容进行了改版,决定自2010年开始实施新的日本语能力测试,新考试变为五个等级(N1、N2、N3、N
3、4、N5)。本课程面向日语专业二年级以上学生开设的选修课程,要求选修的学生有较高层次的日语基础,掌握全面的日语语法,日语汉字2000字以上,词汇10000左右,具有社会生活必须的会话综合能力。通过本课程要使学生在短时间内系统地总结归纳所学知识点,适应日本语能力测试的测试方式,提高日本语能力测试成绩。三、教学内容和要求1文字词汇篇(6学时)(1)了解:题型分类;(2)理解:解题方略;题型分析;(3)掌握:大纲要求、题型分布、解题方略重点:日语汉字读音;发音相同的汉字选择;根据读音选择汉字;意义、用法相同词汇的选择;词语填空;词汇的正确使用;难点:测试要点的理解2听解篇(10学时)(1)了解:题型
4、分类;(2)理解:解题方略;题型分析;(3)掌握:大纲要求、命题课题、题型分布、主要考查内容、解题方略重点:人物相关类题型;地点场所相关类题型;时间相关类题型;事物相关类题型;数字相关类题型;其他类题型难点:测试要点的理解3读解篇(8学时)(1)了解:题型分类;(2)理解:解题方略;题型分析;(3)掌握:大纲要求、题型分布、解题方略重点:关于主题类问题;指法词类的问题;关于接续词类的问题;解释说明类问题;原因理由类问题;其他类别题难点:测试要点的理解4语法篇(6学时)(1)了解:题型分类;(2)理解:解题方略;题型分析;(3)掌握:大纲要求、题型分布、解题方略重点:语法考点功能分类讲解及突破难
5、点:测试要点的理解5模拟练习(2学时)(1)了解:题型分类;(2)理解:解题方略;题型分析;(3)掌握:大纲要求、题型分布、解题方略重点:各部分考察点难点:测试要点的理解四、课程考核(1)作业等:作业:5次(2)考核方式:开卷考试(3)总评成绩计算方式:(平时成绩30%+期末成绩70%)五、参考书目1最新日本语能力测试:1级指南(2009修订),华东理工大学出版社;刘志强 蔡艳辉 王莉,20092新日语能力测试句型详解一本通(N1-N5),东南大学出版社;池建新 林祥瑜,20103新日语能力考试考前对策:N1文法语法,世界图书出版公司;佐佐木仁子 松本纪子, 20104新日语能力考试考前对策:N1听力,世界图书出版公司;佐佐木仁子 松本纪子,20125新日语能力考试考前对策:N1汉字,世界图书出版公司; 佐佐木仁子 松本纪子, 20106新日语能力考试考前对策:N1词汇,世界图书出版公司;佐佐木仁子 松本纪子,20107新日语能力考试考前对策:N读解,世界图书出版公司;佐佐木仁子 松本纪子, 2
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